济宁学院第二附属小2023-2024学年艺术教育工作自评报告

为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改进美育教学，提高学生的审美和人文素养，促进学生全面健康成长。根据教育部制定印发的文件的通知，我校召开全体教师会认真学习文件精神，积极部署安排，将2024学年上学期学校艺术教育工作对照自评项目和自评内容积极开展自评，现将自评情况汇报如下：

一、艺术课程开设

按照国家课程要求能开足音乐、美术艺术课程，在课时安排上音乐：2课时/周；美术；2课时/周；地方/学校艺术课程：1课时/周。

二、艺术活动开展

学校每学年开展两次大型艺术展演活动。元旦和“六·一”儿童节举行全校艺术节活动，同学们参与热情高涨，收到了很好的效果。学校每周开展社团活动合唱社团、小雅剧场、鹿鸣剧场、英语话剧社、舞蹈社团、古琴社团、尤克里里社团、书法社团、非遗面塑社团、创客社团，朗诵社团及两个乐高社团和六个美术社团，每天利用校园广播播放校园歌曲营造充满朝气的校园文化艺术环境。

开展新六艺社团活动、少年君子操、菁莪园大舞台等方式练就学生艺术才华。艺术教育能提高人的审美情趣，提升人生品味，一是全力推进书法教育，“写好字、读好书、做好人”，写好字是人生成长第一步，字如其人，写一手好字是一个人的门面。作为济宁市曲阜两级青少年书法教育基地，我们的书法教育名不副实，以创建“楹联学校”为引领，大力创建书写氛围，建立师生书写教室，定期开展书法比赛，进行作品展示活动，在全校掀起“写好字”的高潮，让人人写好字成为附小人的光荣。二是重新启动学生才艺大赛，以赛促学，要成为我们学校的传统，在才艺大赛中，挖掘人才，发现人才，培养人才。三是以创生节目为目标，培植一批学校展演节目。既包括传统节目，如孔庙雅乐，也包括传统文化主题新节目，作为对外展示的才艺名片，为来宾参观、联片教研、元旦汇演、开学季、休业季做好准备。

三、艺术教师配备

我校专职美术教师5人，音乐5人，艺术教师生师比为：1：131，美术教师和音乐教师每周课时均为16课时。

四、条件保障

为满足学校开展艺术教育教学工作，学校在校舍相对紧张，经费相对缺乏的情况下，设置了音乐活动室1间，美术活动室1间，书法活动室1间，各室器材基本能满足艺术教育教学的需求。

五、特色发展

充分利用本校坐落在孔子故乡这一地理优势，依托孔子教育思想，设立了孔庙雅乐这一特色艺术活动，目前艺术成果为：因孔庙雅乐本校被评为第三批全国中小学优秀传统文化传承学校，孔庙雅乐为传承项目。

五、学生艺术素质测评

学校平时认真组织学生艺术素质测评，覆盖面占总数的100%，测评结果优秀达22%，良好达30%，合格达48%，不合格为0%。

在艺术教育方面，我校虽然相对比较薄弱，但我们将继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，深入开展教育教学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，努力使学校的艺术教育工作再上一个新台阶。