邹城市实验中学在各级党委、政府与教育主管部门的领导下，坚持认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，严格贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党的二十大精神，坚持“以生为本、尊师为上、学科为基、学术为先”的办学策略，以“提升学生核心素养，建设现代精品名校”为办学目标，统一思想，履职尽责，求实创新，真抓实干，不断深化高考成绩突破、团队建设提升、办学条件改善、德育一体化推进“四大工程”，力求思想境界、作风改进、评价机制、落实力度、攻坚克难、教学质量“六大突破”，注重教育内涵发展，尊重教育规律，争先创优，特色办学，成绩突出。现将一年来的业务开展情况汇报如下：

一、党的建设方面

（一）深入理论学习，加强政治思想建设。学校党委时刻牢记抓好学校党建工作的主体责任，坚持把党建工作当作重要工作来抓，始终把党的政治思想建设放在首位。认真组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，通过党委书记领学、党支部成员上党课、支部党员领读等方式集中时间学、联系工作学、及时跟进学，并将集体学习研讨和个人分散学习相结合，引领全体党员潜心研读原著，把握精神实质，争取做到学通弄懂。自2023年9月，习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，领导干部学习必读书籍4本，党委理论中心组集中学习研讨3次，全体党员集中培训4次，市教体局领导授课3次，各党支部分别召开支委会10次，支部党员大会集中学习10次。

（二）实施“三培养”工程，加强干部人才队伍建设。学校党委注重党建工作与教育教学工作的深度结合，注重干部人才培养与提高党员队伍素质、发挥党员先锋模范作用的有机结合。坚决贯彻落实中央和省委关于优秀年轻干部选拔培养的有关政策要求，严格执行《事业单位领导人员管理规定》，按照规定的职数、资格条件和程序选人用人，在干部选拔调整中，坚持好干部标准，突出实干实绩导向，持续实施“把党员培养成优秀教师，把优秀教师培养成党员，把优秀党员培养成干部”的“三培养”工程，并定期开展“学校全体干部大会”等党员干部教育和培训活动。

（三）严格党内政治生活，加强基层组织建设。深入实施党支部标准化规范化建设提升工程，严格落实组织生活、“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，通过实施“四个一”党建工程，创新开展“党员三问”活动，持续推进民意5来听，开展资助优秀贫困学生的“暖冬行动”，定期组织教师家访，常态化开展党员护学岗、优秀共产党员风采展、庆“七一”党员教师大会等系列活动，组织参观爱国主义教育基地——西柏坡、冉庄地道战遗址及塔元庄村，开展红色教育。2023年9月以来，党委严格落实三会一课制度，共召开党员大会2次，各党支部集中学习7次，支部委员会会议6次，主题党日活动6次。

（四）构建长效机制，加强作风纪律建设。坚持“严以养德行、严以聚正气、严以促学问”的理念，坚决落实中央八项规定及其实施细则精神，充分发挥学校纪委监督作用，弛而不息纠正“四风”；坚持民主集中制，明确议事规则；坚持实行校务公开制度，对学校收支、物品购买以及学校收费等事项做出明确规定，做好学校重大决策、财务管理、工程建设、奖惩等方面的公开透明度工作；建立健全师德承诺制度、师德违规行为曝光制度、师德档案制度，强化师德教育、师德宣传、师德考核、师德监督；成立校纪检办并制定督查管理办法，深化纪律监督，严格纪律执行，坚决落实作风纪律建设的主体责任，严肃各类违纪违法行为的查处和问责追究。

二、履行职责方面

（一）构建科学高效教育科研体系。学校牢树“质量立校”理念，按照“德育为先、质量为本、特色创新、全面发展”的办学思路，围绕“提升学生核心素养、建设现代精品名校”的办学目标，制定了《邹城市实验中学五年发展规划纲要》和《教学质量提升三年行动计划》，以“三年一盘棋”视野，整体规划，统筹推进；认真制定落实学校、年级、科室、教师的各项工作计划，强化落实以“个人备课+中心发言+集体讨论+个人完善+课后反思”为模式的“一课一研”的集体备课模式；持续实行强科培优、弱科振兴；注重校本课程、特色课程开发，大力拓展升学路径，注重综合评价招生、强基计划招生的培训，发展学生在美术、音乐、舞蹈、书法、健美操、体育舞蹈、空乘、模特、高水平等方面的潜力，成立招飞中心，培养空军、民航人才，开设日、俄小语种教学，科学构建基础年级升学结构。坚持目标管理和制度管理相结合，有形管理和无形管理相结合，过程管理和情感激励相结合，定性评价和定量评价相结合，效果良好，成绩显著。强化微课题研究，发挥名师工作室、功勋教师、青年名师的辐射带动作用，多渠道开展校内外教研活动和学科交流；大力开展听评课活动，骨干教师上示范课，全体教师上公开课，青年教师上达标课，磨课促提升，赛课展风采。

（二）构建提升核心素养的多元课程体系。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命和立德树人根本任务，以促进学生德性成长为出发点，着眼其一生，立足其当下，紧紧围绕学生实际，充分利用一切可用机缘和资源进行引导和教育，全力以赴培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以系统的观点整体架构德育体系，对学生开展国防教育、法制教育、生涯教育、安全教育和心理健康教育；以动态的观点有序推进德育内容，遵循学生成长规律，落实八层责任教育，即对自己负责，自立自强；对他人负责，尊重帮助；对家庭负责，感恩孝敬；对学校负责，成人成才；对集体负责，守纪协作；对社会负责，担当报答；对国家负责，忠诚奉献；对人类负责，敬畏珍爱。

（三）、构建务实强干的管理和教师队伍。制定并实施《班主任工作管理考核办法》，规范评价班级管理团队；召开全校班主任工作交流会，开展第一届“班主任节”活动，加强班主任队伍建设，提升班级管理的水平和效能；制定实施《备课组长工作管理考核办法》，注重学科教研团队的培养，充分发挥集体的智慧；重视课堂教学建设，在全校开展教师“课堂大比武”活动，召开全校备课组长论坛、高考命题专家报告会和新高考研究高峰论坛；举办第四届青蓝工程、青年教师风采展；举办第四届功勋教师、青年名师评选和功勋教师、青年名师述职活动；引领全校教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，认真执行《中小学教师职业道德规范》，做到衣着得体，语言规范，举止文明，不歧视学困生，不体罚或变相体罚学生。签定《禁止有偿家教责任书》，形成淡泊名利、敬业爱生的良好氛围。健全教师考核业绩档案，从职业道德、工作量、专业发展、育人效果、学生学业成绩等方面按规定对教师进行综合评价。

（四）构建和谐平安校园。一是成立安全监督办，专门负责学校安全工作并定期召开学校安全工作会议。二是制定《邹城市实验中学安全风险防控工作责任清单》，落实学校安全责任制，层层签定责任书，层层落实责任制。三是健全学校安全责任体系，配齐配强安保人员，关键部位实施电子监控全覆盖，做好“人防、物防、技防”的有机结合。四是严格落实安保制度，实行“四级巡查”，对学校各方面工作进行全覆盖。五是坚持每日三岗排查安全隐患，实行清单管理。六是加强食品卫生安全，杜绝一切安全责任事故。七是加大课堂和住宿生安全管理，对每堂课和每天就寝进行缺勤追踪登记，及时反馈核对查实，掌握学生情况。八是加大风险防控，预控信访舆情事件。九是确保各类考试安全。十是健全联防联控机制，落实安全教育进课堂，定期对师生进行安全教育培训和专项教育，并组织安全自救演练，全力维护广大师生身体健康和生命安全，确保校园一方平安。

三、创新创优方面

（一）学校管理创新。推进务实型班子建设，实施三个一标准，即倡导一条规矩，“凡事从领导做起”;推行一项制度，“领导班子一线工作制度”;强化一个机制，“决策调研机制”。我们坚持两周一次教学工作会，聚焦问题，寻求办法，通过以上率下，率先垂范，切实做到下好管理“一盘棋”，压紧压实领导责任；完善规范“制度链”，用成绩说话，用制度说话；用好评价“指挥棒”，将师德师能考核贯穿在岗位聘任、职务晋升、职称评定、评优评先等教职工管理和职业发展的全过程；发挥榜样“引领力”，选树师德标兵和育人典型，多方面挖掘实验中学最美教师，逐步打造出一支敢打硬仗、能打胜仗的“四有教师”队伍。

（二）教学模式创新。一是构建“五有”舒展课堂，践行“六为主”理念。即创设真实情境，使教学有趣；联系实际生活，使教学有用；注重问题探究，使教学有理；聚焦学科素养，使教学有魂；关注主体发展，使教学有效；教师为主导，学生为主体，素养为主根，任务为主线，能力为主攻，激情为主调。通过践行以上理念，让思路可见，让成果彰显，让学生专注沉浸，让课堂灵动舒展，激发学生的内生动力，培养学生的独立思考能力、批判性思维和创造性思维。二是在文化课升学和艺体升学的基础上，开展日俄小语种教学。在全市率先开设俄语教学，不仅对学生个人升学、出国留学以及人生规划有利，也是对国家未来人才需求的积极呼应，更对全市教育的多样化、国际化起到了很好的示范作用和推动作用。

（三）教研活动创新。一是定期举办新高考研究高峰论坛、全学科高考命题专家报告会。二是以学科委为中心，实行强科培优、弱科振兴。三是以教科研中心为平台，强化微课题研究，开展原创命题大赛，今年，我们还新举行了高三教师讲题大赛。四是发挥名师工作室、功勋教师、青年名师的辐射带动作用，开展“名师公开课”活动，加大骨干教师和优势学科的培养力度，多渠道开展校内外教研活动和学科交流。五是以“大课程观”统筹各类教育资源，构建了基础课程、拓展课程、特色课程三级课程体系。比如经过教学研讨和长期实践，我们开发出的学科类拓展课程有：鲁迅研究、诗歌创作漫谈、典籍里的汉服、数学与经济、吃货的生物学修养等。

（四）服务群众创新。一是优化办学条件，改善育人环境。学校精心设计北大门，实行人车分流，进一步保障了师生出入安全。对教学楼、体育场进行粉刷改造，为三个年级全部更换了桌椅，配备了更为先进的教学多媒体设备，建设音乐中心、体育中心、美术中心、科创中心，打造未来教室、3D打印实验室、无人机实验室和智能机器人研究实验基地，充分保障了教学条件。对校园绿化景观进行园林命名，对各种绿植进行挂牌注解，对各个楼宇和道路进行“弘文楼”“博学楼”“天时路”“地利路”“人和路”等孟子文化主题命名，积极打造以孟子思想为核心的儒家校园文化。建设孟子七篇文化墙和博士墙，以文化人，润物无声，带动广大学生见贤思齐，为校争光，为国发光。二是实施“敬师惠师十大工程”，对教师健康进行关爱，关爱教师身体健康，调适教师心理压力，丰富教师艺体活动，改善教师工作条件。对教师成长进行引领，畅通教师专业发展通道，健全教师培养培训，实施教师阅读工程，加大教师发展经费投入。对重点群体教师进行暖心，切实关心青年教师群体，切实关心老教师群体，切实加强困难教师帮扶力度，切实加大班主任教师关爱力度。进一步浓厚尊师重教的良好氛围，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。