2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，更是学校持续巩固“四大工程”“六大突破”战略发展成果的攻坚年，实现向“现代精品名校”全面提质跃升的关键年。新学年学校教育教学工作总体思路是：全面贯彻落实党和国家教育方针，聚焦质量提升和校园安全，加大作风整顿和内部治理力度，坚持党建引领，全面发展，坚持特色兴校、科研强校理念，聚力谱写实验中学高质量跨域式发展新篇章。

一、强党建、铸师魂，凝心聚力树品牌

1.巩固拓展主题教育成果。严格落实第一议题制度，组织专题学习，开展专题研讨。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神。严格遵守党规党纪，开展纪律作风学习、理论学习中心组学习活动及形式多样的党员学习实践活动，如观看红色影片、参观红色教育基地等，促进相互交流与共同进步。

2.纵深推进全面从严治党。坚持党要管党、从严治党，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，党委书记履行好全面从严治党第一责任人职责，班子成员履行好一岗双责，坚决执行民主集中制，严肃党内政治生活，各支部严格落实三会一课、谈心谈话、民主评议、支部主题党日等制度。创新民主评议党员的方式与形式，组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动，围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。在党员中深入开展“党员示范岗”活动，充分发挥“齐鲁名师”“功勋教师”“青年名师”辐射带动作用。

3.提升基层党建质效。统筹抓好学校党建，推进党建与业务工作深度融合，打造党员名师工作室。进一步擦亮“凝心聚力·严管厚爱”党建品牌，争创全省一校一品党建品牌示范校。开展好党报党刊学习活动。发挥校刊校报、公众号、视频号、板报、宣传栏等阵地作用，并充分利用“学习强国”、美篇、微信等网络信息化优势，完善党建园地，宣传提升党员形象。

4.落实意识形态责任制。坚持党对教育工作的全面领导，落实意识形态工作责任制，守好意识形态责任田。加强党员队伍的管理与教育，将意识形态教育纳入党员教育培训计划。在确保党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育。规范进校园活动，严格一会一报、一事一报，严禁商业活动进校园。加强学校学生理想信念教育，坚决抵制和防范宗教向校园渗透。

5.强化思想政治教育。发挥好思政课程育人主渠道作用，定期开展专题研讨，举办思政课教学大赛或展示活动。加强学校思想政治工作队伍建设，完善“大思政课”建设工作机制，培育思政课骨干教师，建设思政育人特色学校，遴选推广“大思政课”建设典型案例，培养思政课程名师。

二、护生命、保安全，居安思危筑防线

6.树牢安全发展理念。牢固树立“隐患就是事故，发现不了隐患就是最大隐患”理念，强化红线意识和底线思维。开展“平安校园”创建评选，进一步提高校园安防“四个100%”建设质量，确保真正“管用、好用”。强化校园安全教育培训，扎实开展应急疏散演练。强化家校社协同育人，常态化开展心理健康教育。贯彻“安全第一，预防为主，以人为本，长抓不懈”工作方针，构建完善的安全工作体系，强化安全管理，狠抓各项安全措施的落实，切实保障广大师生的安全和校园环境安定。

7.狠抓学校消防安全。认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》，制定和实施消防工作预案，完善学校消防安全制度，落实火灾隐患的检查、整治措施。建立兼职消防员队伍，每月组织开展一次应急演练，每学期至少开展一次师生共同参与的消防演练。定期开展隐患排查，对违规用电行为集中整改。学校给每个宿舍配备安全逃生绳。全面整治校园餐厅燃气安全隐患。同时在宿舍楼道和楼梯口要设置安全标志，配置应急灯，严禁堆放杂物，确保安全疏散通道的畅通。

8.防治校园欺凌和暴力。定期加强与公检法司等部门和共青团等群团组织协同配合，构建综合防治体系。定期邀请公安、司法等相关部门和学校法治副校长到校开展防欺凌专题教育讲座，对学生开展警示和安全防范教育。定期完善校园欺凌预防处置机制，发挥班级、宿舍网格员作用，早发现、早处置。健全校园安全防范制度，建立学校校园安全责任分解方案，建立学校“校园欺凌”及暴力事件应急处置方案，成立领导小组，明确职责，严格按照方案预案进行工作，确保防范工作开展得顺利有序。学校组织全校师生进行知识讲座，各班级配齐安全班委、安全信息员，定期向年级反映可能发生的校园暴力隐患。

9.持续做好预防未成年学生溺水工作。定期开展“同心防溺水”专项行动和召开防溺水专题会议，对防溺水工作进行部署。年级通过电话、短信、微信等形式向学生进行提醒教育，确保将防溺水“六不”要求落实落细到每一名学生。优化学生网格化包靠、防溺水督查等各项工作。做好上放学、周末、节假日等学生离校时段的安全对接工作。对附近重点水域的险情隐患进行认真排查，对排查中发现的安全隐患，及时督促相关责任主体部门落实各项安全防护措施，尽最大努力防范溺水事故发生。加强案例警示教育，强化家校联管共育，筑牢防溺水安全屏障。通过案例警示、短信提醒、家访、发放《致家长一封信》、签订安全责任书等方式，督促、提醒家长克服麻痹松懈思想及侥幸心理，切实履行好第一监护人的责任。

10.保障学生交通安全。坚持常态化交通安全知识教育，教育学生不乘坐非法营运车辆，不违规驾驶电动自行车，落实好“一盔一带”。定期联合交通、交警等部门开展师生公交车安全检查，杜绝“带病上路”。加大对师生公交车驾驶人、照管员资格审查，严把准入关。落实防范极端天气的应急停运措施。加强对驾驶员的培训和监督工作，与驾驶员签定责任书，接送车辆除驾驶员外，每辆车至少要配备1名工作人员随车管理，确保学生在途中和上下车的安全。学生放学时，安排巡查人员、护学岗老师和保安队员在校门口指挥学生有秩序通过马路，防止交通安全事故的发生。

11.做好学校及周边安全治理。建立联动应急处置机制，常态化开展校园周边环境清查整治，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道、市场监督、文化监管等部门共同抓好治理工作。严格落实“护学岗”及校园巡查机制，不定期对校园外附近环境的巡查，发现问题及时处理。强化学校周边治安防控，排查化解涉校涉生矛盾纠纷，严厉打击违法犯罪行为，防止黑恶势力向校园渗透。教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

12.防范学生非正常死亡。建立问题预判、研判机制，完善突发事件应急处置预案，定期开展急救演练。根据《校园突发公共事件应急预案》相关规定，制定可操作性强的《学生发生非正常伤亡事件处置预案》。提高学生行为认知能力，加强校园反禁毒、防诈骗、反垃圾信息警示教育工作，教育学生要慎重对待网上交友，女生外出时要注意自身安全。加大对特异体质、心理异常学生的摸排包靠和动态管理，建立包靠台账，“一对一”落实包靠措施。规范学生请假程序，加强管理服务工作。加强学生安全宣传教育，增强自我保护的意识。培养明辨是非的能力，提高对真、善、美与假、恶、丑的识别力，按照法律和道德规范来约束自己的行为。

13.做好安保维稳工作。学校主动做好各级“两会”、庆“七一”、“国庆节” “春节”等重点时段信访维稳和矛盾纠纷排查工作，“看好门、管好人、干好事”。严格落实值班带班、信息报送制度。及时妥善处置各类突发事件。

14.加强校园食品安全管理。为进一步加强校园食品安全管理，落实“两个责任”。落实大宗食品集中统一采购制度，利用“互联网+明厨亮灶”监督加工制作过程，实施校级领导带班巡查人员餐厅配餐制。开设学校食堂专用账户，由学校监管食堂财务，定期开展食堂从业人员食品安全培训，落实食品安全相关的管理制度。改造提升师生就餐环境，组织开展“厉行节约，反对浪费”宣传教育活动。严把饮用水管理，开学前水质检测，定期更换、维护水处理设备，确保饮用水安全。

15.加强实验室日常安全管理。严格落实准入制度，定期进行实验室安全知识、安全规范及安全操作技能培训。定期开展隐患排查，以查促改，压实实验室安全主体责任。落实实验室药品的规范存放和领用，严禁多领、冒领。危险化学品的使用严格执行“五双管理”，严格规范危废品回收处置方案，涉及危险化学品的场所全部安装视频监控系统，重点部位安装门禁，强化网络化管理手段。

16.抓好各类考试安全。细化工作方案，层层细化分解工作责任。考前加强监督检查，查找工作漏洞，开展诚信教育，夯实学校诚信教育责任。加强工作人员培训学习教育，做到“零差错”。加强与相关科室沟通协调，建立联动机制，严格审核报名资格，严肃招生纪律，严格工作管理。

17.加强群众诉求办理。热情做好“三个平台”、教育民意通受理工作，力争“一次办结”。抓好微信、微博、学校网站管理，规范师生网上行为。做好舆情的动态跟踪分析和研判处置工作。

18.做好学生心理筛查和疾病预防工作。依据济宁市心理筛查平台，每学期对学生进行心理筛查。重点关注心理出现问题学生，联合年级建立心理问题台帐，由心理老师进行辅导和心理宣泄室泄压。卫生室注重特异体质学生筛查，并建立档案对年级学生跟踪，随时关注学生身体状况

19.做好校园环境和卫生清洁工作。安排保洁在开学初和放假期间对校园周边及教学楼、宿舍等功能室进行彻底打扫清洁，确保校园卫生安全。做好厕所的清洁工作，防止厕所异味和蚊蝇施虐。做好下水道清理工作，防止雨季下水道堵塞。

三、抓教学、研高考，教书育人强主线

20.深化全环境立德树人工程。建立具有本校特色的德育体系工作，推进“尚孔孟文化，育当代新人”德育品牌建设，创建全环境立德树人示范校。做好家长学校建设，丰富家委会活动内容，评选智慧型家长并在校内进行经验分享和交流。依托学生会进行学生管理工作，配合年级开展志愿者服务和学生管理及帮扶工作。

21.高标准做好各项教学常规工作。构建“五育并举融合育人”的学校课程体系，践行“‘六为主’舒展课堂”高效课堂模式，培养学生必备的十种能力，训练新高考要求的七种高阶思维，每学期召开三次学科委研讨会，落实“每周一备、一课一研、一题一研”的集体备课要求，创新性举行“班主任节”，以小切口落实立德树人根本任务。以常规教学的高标准，实现教育教学的高质量。

22.加强高质量教师队伍建设。开展功勋教师和青年名师评选活动，激发教师队伍活力。重视“传帮带”作用，通过多形式多载体推进“青蓝工程”活动，加速青年骨干教师培育。通过我校王文东名师工作室、杨敬志名师工作室、周省名班主任工作室、单飞名班主任工作室活动，推进学校名师、名班主任建设。积极招聘引进高层次人才，优化师资队伍结构，拓展校际合作空间，提升教师综合素质。

23.加强学校音体美劳教育。依托济宁市艺体特色学校，举办班级歌咏比赛和音乐社团合唱展演等庆祝建国七十五周年系列活动。定期开展艺术讲座，组织学生外出参观和户外写生活动，以此提升学生的艺术修养鉴赏能力。择期举行校园足球赛和篮球赛，羽毛球比赛、跳绳比赛，按期举办田径运动会等竞赛活动，增强学生体质，丰富校园生活。加强艺体专业训练，提高艺体教育教学质量，争创省市级体育传统特色学校、劳动教育示范校。

四、严自律、重师表，浩然廉正守底线

24.开展集中性纪律教育。落实中央八项规定及其实施细则精神，贯彻《〈关于加强新时代廉洁文化建设的意见〉的若干措施》。加强制度建设，落实廉政风险防控机制、“我为群众办实事”机制、主体责任制，对该问责的行为及时问责到位，弛而不息纠正“四风”。建立健全师德承诺制度、师德违规行为曝光制度、师德档案制度，强化师德教育、师德宣传、师德考核、师德监督，推动广大党员干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳。

25.加强党风廉政建设。坚持“严以养德行、严以聚正气、严以促学问”的理念，严格做好民主集中制，明确议事规则。坚持实行校务公开制度，对学校收支、物品购买以及学校收费等事项做出明确规定，做好学校重大决策、财务管理、工程建设、奖惩等方面的公开透明度工作。依托校纪检办制定督查管理办法，深化纪律监督，严格纪律执行，坚决落实作风纪律建设的主体责任，做好各类违纪违法行为的查处和问责追究。

26.打造过硬干部队伍。完善制度建设，纵深推进各项评优考核机制的优化与完善，真正让评价机制说话，让业绩说话，让民主测评与考核的分数说话，营造学校优良发展生态。充分发挥党委成员在学校发展中的引领、示范、带动作用，出台《邹城市实验中学党委成员工作职责》，高质量做好对教学及管理工作的示范引领指导工作。落实《邹城市实验中学年级科室工作职责汇编》相关职责要求，综合提升中层干部、学科委主任、班主任、备课组长能力。

27.加强学校经费管理。健全学校财务约束机制，落实领导干部经济责任。严格工作程序和标准，做到专款专用，无挪用、截留、挤占等现象。严格执行财经规定，严格执行“收支两条线”管理。完善物资采购制度，切实执行两人以上现场采购和“多人会签”规定。开展“学校固定资产大清查”，加强固定资产“全过程”实时管理、动态管控。