一、

为让新时代青少年学习劳模精神、劳动精神、工匠精神，4月24日至5月3日，五一国际劳动节到来之际，我校开展“青春逢盛世 劳动漾芳华”教育活动，旨在以劳动促成长，引导学生崇尚劳动、热爱劳动，养成积极劳动的好习惯。

劳动使人猿揖别，劳动是财富之父。为培养学生“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的观念。4月24日，我校开展五一国际劳动节国旗下宣讲、主题班会活动。升旗仪式中，同学们队列肃立、高唱国歌、庄严敬礼，向为祖国繁荣富强而努力耕耘的广大劳动者致以崇高敬意。副校长张新雷以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论，进行了深刻的劳动价值教育宣讲，细致地讲解了劳动具有修德、益智、健体、育美的综合价值，做好新时代青少年特别需要具备新时代所需的劳动能力和劳动价值观。通过升旗仪式、国旗下演讲、国旗下朗诵、主题班会，让学生学习到“通过劳动把知识变成力量，在劳动中勇面失败，在劳动中磨炼毅力，在劳动中创造价值”的道理。指引学生当通过劳动增加学习的广度。

幸福之花用汗水浇灌，梦想之舟靠劳动驱桨。热爱劳动、崇尚劳动、赞美劳动是中华民族的传统美德。正是基于这一价值认同，4月29日至5月3日，我校通过劳动实践活动让同学们用勤劳的双手丰富劳动内涵：通过“我为父母做顿饭”的行动，去表达对父母辛勤劳动的感恩；通过“变废为宝 旧物改造”的手工，去锻炼自己的创造思维；通过“走进田间地头”的农耕实践，体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的劳碌；通过记录观看《大国工匠》的感受，体会“人民创造历史，劳动开创未来”的价值。这旨在以劳动之美凝聚起砥砺奋进的精神力量。

劳动是人类的本质活动，是推动社会进步的根本力量。学习中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。我校通过劳动教育活动，礼赞劳动创造、讴歌工匠精神，号召让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。同时寄语学生通过劳动创造美好生活，以不懈奋斗唱响劳动者之歌。

二、

春色恰如许，劳动正当时。为全面落实立德树人的根本任务，促进少先队员和团员的全面发展，增强劳动实践能力，在“五一”国际劳动节期间，汶上县第三实验中学开展了“我劳动  我快乐”劳动教育实践活动，发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值，让劳动成为少先队员和团员成长过程中的一门必修课。

同学们深刻剖析新时代劳动精神内涵，传递“劳动创造美好生活”的理念，深入劳模生活，化身我是观察小能手，去发现身边平凡劳动者的身影，用绘画、用文字把最感人的瞬间记录了下来。以此弘扬劳模精神，赞美辛勤奉献、默默无闻的劳动者。

家是我们心中最美好的地方，感恩父母为我们创造一个美好的家，假期中，学生们变身成为“一家之主”，为父母定制菜单，清理自己的“小天地”——整理房间、烹饪、洗碗、擦地、洗衣服，用自己的双手让家变得更整洁，让自己的房间变得更温馨。

五一来临正是田耕农忙时，假期同学们走进田间地头，帮助家长劳作，化身种植小能手，在家长的带领下，开展除草、栽种、浇水、翻土等劳动实践活动。感受劳动的辛苦，收获劳动的喜悦。有的同学还对自己的绿植进行了养护。将“善学又乐干 劳动泛光芒”思想转化到行动中。

以劳动之美，铸青春之梦。同学们都列举了自己的五一劳动清单，通过劳动教育活动，在少先队员和团员心中厚植爱劳动的情感，助力孕育新时代的奋斗精神和劳动精神，助力成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年!