实习、实训管理是教学中的一项重要工作，管好用好实习、实训室，充分发挥实习、实训室的作用是提高实习、实训教学效果的必要保证。实习、实训指导教师应热爱本职工作、熟悉本专业的实训原理、实训技术、步骤及安全措施。

一、实习、实训工作常规

1．实习、实训指导教师应明确岗位职责，认真学习专业知识，积极参加业务活动 ，不断提高业务水平。

2．建立实习、实训室器材的领用登记、出借记录、各类实训记录、仪器损坏记录、报废及赔偿等制度。每学期必须对实训室的实物清点一次，并做到帐帐相符，物物相符，逐步建立实训室资料档案。

3．实习、实训室的专用设备不准随意外借，不可移作他用。特殊情况必须经领导审批，方可动用。

4．实习、实训指导教师要掌握各种仪器的使用方法，要熟悉各类器材的构造、原理、性能、保养等注意事项，保证设备的正常使用。

5．实习、实训指导教师应根据各学科的教学进度，有计划地为实训准备好各种仪器，努力提高实训准备效率。

6．实习、实训指导教师要辅导学生进行实训，要重视实训教学研究，并能制作一些教具、学具，开展课外活动。

7．实训室、实习室、储藏室必须做到清洁、整洁，仪器存放合理，有规律，室内不得存放有害设备的物品，危险品与剧毒品应专柜储藏。

8．实习、实训室内消防设备、电源设备必须经常检查，要有安全防范措施。

二、学生实习、实训行为规范

1．严格遵守课堂纪律。认真听取指导教师对实训的讲解，明确实训目的，理解实训原理，掌握实训步骤，清楚实训设备的特性；开始操作前要征询教师同意，听从指导教师指挥安排。

2．注意实训安全。爱护实训器材，使用教学仪器设备时要严格遵守操作规程，仪器设备发生故障、损坏、丢失及时报告指导教师，按学校物质财产管理办法处理。

3．按指定位置做指定实训。非本次实训所用的仪器、设备，未经教师允许不得动用，实训时要精心操作，细心观察实训现象，认真记录各种原始实训数据，原始记录要真实完整。

4、学生在实训前必须认真学习实训的有关规定，实习过程中要按教学计划的规定独立完成和分析所做实验，实习结束后按时完成实训报告，并按时送交指导教师批阅。

5．完成实训后所得数据必须经指导教师签字，认真清理实训器材，将仪器恢复原状，方可离开实训室。

6．学生在实训期间要听从指挥，遵守劳动纪律和规章制度，严格遵守各工种的安全操作规程，做到安全实训。

7．实训期间不得串岗、大声喧哗、打闹；操作设备时不得聊天，不做与实训无关的事。未经许可不得任意动用非指定实训设备和工、夹、量具。

三、实习、实训指导教师工作职责

1、认真履行教师的职责，遵守教师职业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。

2、认真做好实习、实训教学的各项准备工作，熟悉学生所在专业和所实习实训工种的内容和要求。对实训设备和器材要仔细检查，认真管理，如有损坏，应查明原因，妥善处理。

3、自觉遵守学校制订的各项规章制度，做到不迟到、早退，不窜岗、离岗。

4、提前制定学期实习实训教学计划，认真执行教学计划、教学大纲和有关的实训工作管理制度，按时完成实习实训教学任务，保证实习实训教学质量。

5、实习实训前必须对学生进行实习实训安全教育，认真学习有关的安全操作规程。

6、认真做好学生技能训练的指导和各技术环节的示范，使学生尽快掌握实际操作技能。

7、耐心指导，及时解答学生提出的问题。指导教师无论何种原因，不得中途离开实习实训室。

8、教育学生遵守安全规程，爱护实习实训器材，坚持清洁制度，保持实训室整洁，培养学生养成文明安全生产的习惯。