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微山县第二中学 2023-2024学年度第一学期工作总结

发布日期:2024-06-13 20:52 信息来源:微山县政府办公室 浏览次数: 字体:[ ]
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本学期,微山二中认真落实立德树人根本任务,在县教体局领导下,秉持“办社会满意的教育,让家长、学校、社会放心”的态度,坚守“一切为了学生”的原则,全体师生精诚团结,努力拼搏,在党建引领、教育教学、师生队伍、安全建设等各方面取得了可喜的成果。

现将一学期来的工作总结如下:

一、坚持党建引领作用,强化师德师风建设

学校党总支聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,组织党员开展专题学习、深化认识。

多次组织全体党员集体学习,组织参加党支部书记集中培训,各支部书记讲主题教育专题党课,组织党员去徐州淮海战役纪念馆进行党性教育,组织青年党员专题学习并举行专题党课活动。结合用好学习强国,组织全体党员收看学习榜样,发挥党员示范岗,利用好党员带头作用,推动党员重实践建新功。

学校党总支把全面从严治党要求与教育教学工作同谋划、同部署、同推进、同考核,推动全面从严治党向纵深发展,强化师德师风建设。学期伊始,与教师签订廉洁从教承诺书,规范教师行为。畅通家校、师生学校的沟通,及时解决,及时反馈,让问题留在学校,进一步拉近了学校与群众的距离,提升了学校的群众满意度。

二、深化课堂模式改革,打造专业师资团队

新学期,全体师生精心研读“新课程、新教材、新高考”教育精髓,夯实常规,落实精细化管理。不断强化高考三年一体化意识,依托学校学科组,打破年级壁垒,共享备考资源,共谋划、同发展,为高效推进学校整体教学质量蓄势积能。重点打造导师团队,为“尖子生”培优护航,既把控学生能力的提升,更注重坚韧意志的培养,我校“尖子生”数量和质量皆稳步有升。

学校持续推进“6+1”高效课堂模式改革,先后开展了高三一轮复习示范课,高一二新学期新授课示范活动,年轻教师汇报课等,观课研课打磨,深挖教材内涵,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,继续开展复习课、练习课、讲评课三大课型示范课活动,进一步推进了学校课堂改革的纵深发展。

学校坚持促教促学促规范,积极贯彻落实教体局要求,出台了《微山二中教师课堂行为规范》《微山二中学生课堂行为规范》。以展促学,规范阅读,以“规范提升”为着力点和突破口,把目标管理、时间管理、情绪管理落实到日常教育教学活动中,教师认真备课,决胜课堂,抓好课后辅导,做好集备教研;学生提前候课,入座即静,勤于思考,作业规范;师生教学相长,全力打造规范教学新常态。

学校继续加大青年教师培养力度,全力推行师带徒“青蓝工程”建设,发挥骨干教师的示范引领作用,保证青年教师专业素养提升的连贯性和有效性。

三、丰富校园文化建设,助推学校内涵发展

学校以微山二中文化提升年为契机,以“社团”建设为载体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,在“党建引领、文化浸润、以人为本、守正创新”办学思想的指引下,秉承“尊重差异,完善人格,最大努力地促进全体学生的全面发展”办学理念,努力为师生发展和学校发展创造优良的人文环境。

本学期学校继续加强文宣工作力度,持续打造有温度的学校公众号,进一步拉近了社会、校友与学校的距离。

四、坚持“多元发展”,助力学生全面发展

德育工作方面,组织开展了“开学第一课”等主题德育活动。体育工作方面,从学生的兴趣出发,在上下午双课间开展了丰富多彩的群体性校园体育活动。举行了微山二中田径运动会、趣味运动会、体质测试等活动。音美工作,依托社团开始组织了各种丰富多彩的社团活动,

五、细化学生管理制度,促进学生健康成长

学生管理中重行为养成,抓习惯落实,通过“常规管理月”等活动强化行为习惯养成,每周汇总“值班记录”,对违规违纪行为列出清单、提出解决方案或要求,通过值班情况通报、课间操检查通报、校园巡视抽查、自习课进教室检查等方式,监管督促各项要求落到实处。多次举行法制专题讲座,开展防校园欺凌教育活动;同时,摸排特殊学生,建立台账,做好校园欺凌专项整治工作。

班主任是班级得管理者、组织者、主导者,对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用。本年度两次组织班主任工作经验交流会议。 提升班主任专业能力,引领班主任专业成长,强化班级管理效能。卫生健康无小事,本学年除了加强传染病防治宣传教育工作,常规体检工作外,还组织开了学生急救知识培训,结核病筛查等工作。

六、强化安全体制建设,全力打造平安校园

全体教职工岗位职责明确,风险点清晰;充分利用会议、网络、宣传栏等各种形式,明确要求全体教职工增强“一岗双责、齐抓共管、尽职免责、失职追责”意识;与教职工、班级、学生及家长签订安全目标责任书,层层压实责任,做到各司其职,各负其责。 

七、完善配套设施建设,营造良好育人环境

提升学校办学硬件。对教学楼饮用水、学生洗浴等设施设备进行改造。对教室进行了照明改造,学生们普遍反映“灯光更加明亮了,看书更加舒服了,眼睛也不酸了”。

学校以“后勤工作服务于教学中心工作”为原则,提高服务意识和安全意识,发现问题及时解决,做到全年无事故。通过维修群,及时解决老师们反应的问题。学校食堂着力改善食堂饭菜花样、质量,推陈出新打造自己的特色菜谱,在服务意识方面下大气力,从小事着手,要求每一个工人给学生一个微笑,服务质量有了进一步提升。