济宁高新技术产业开发区济东学校2023-2024学年度第二学期工作完成情况
济东学校在高新区软环境发展保障局的正确领导下,加强疫情防控,保障教学工作的中心地位,优化学校内部管理,加强学校文化建设,把学校建成办学硬件优良,内部管理优化,师资队伍优秀,育人质量优异,在社会有良好美誉度,群众满意百姓放心,在全区有影响力的优质学校。
一、不断夯实党建基础,继续提升党建工作水平
1.充分发挥党支部的政治核心作用,认真抓好党建工作。严格落实“三会一课”制度,按照创建党建工作示范校工作方案,按部就班实施各项工作。强化初心教育、使命教育。扎实开展了“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。以重温入党誓词等为载体,强化了党性仪式教育,以组织生活会、主题党日活动等形式,加强了政治教育、红色教育、革命传统教育和形势政策教育。
2.学校相继开展了:党员干部教师“三个一”活动集体廉政谈话提醒,“灯塔大课堂”系列学习活动,“两学一做”党员集中培训系列教育;“支部书记讲党课”等主题党日活动。
3.重视加强领导班子建设,提高思想境界,做到明确分工、担当责任、团结协作、创新工作,领导班子自觉接受学校党组织和群众监督。
二、抓好专任教师队伍,努力提高教学质量
(一)持续实施师德师风建设活动
一是学校与每位教师签订了“敬业爱岗、廉洁从教”承诺书和“拒绝有偿家教,不收受家长馈赠”责任书;二是坚持家委会制度,使教师的从教言行处于社会、家庭、学校的监督之下;三是开展师德师风自查自纠,通过不断反省来达到自律的目的。四是通过各种会议、集体学习与个体学习相结合的原则,全员加强师德师风学习、强国学习和党史教育学习,坚决杜绝体罚、变相体罚、训斥、挖苦学生等现象的发生;五是加大师德骨干培养力度,培养全体教师形成高尚情怀,向身边的最美教师、师德模范学习。
(二)加强落实教学常规的管理
1、教学常规检查。包组领导、教研组长、备课组长随机抽查本教研组教师先周教案、作业批改与辅导、教育教学反思等常规材料,并及时交流反馈本人;期中、期末学校集中两次大检查:包括教案、作业批改与辅导、听评课记录、集备记录、教育教学反思与特色作业等,检查的文字与等级结果相结合并进行“优秀教学常规资料展示活动”,相互学习,共同进步,而且纳入教师个人业务量化管理,与年度考核和绩效工资挂钩。
2、落实集备工作。分管领导深入各教研组参与集体备课活动,及时了解情况,跟进指导、把握方向、协调处理好集备与班级个性差异的关系,强调二次备课的重要性,切实将集备落到实处。鼓励老师相互听课,取长补短。
3、抓实课堂教学管理。学校校长、分管学科和年级的业务领导坚持推门听课,尤其关注毕结业复习课、青年教师常态课和骨干教师示范课等,并及时与执教教师进行交流沟通,召开教研组集体总结会等。
4、加强教学质量监控。本学期继续实施月考检测工作,由备课组统一出题,年级组统一监考,统一批改,及时将成绩反馈给学生和家长,并借助平台数据,及时召开月考、期中期末质量分析会,要求从教师自身、学生不同角度进行反思分析,找出共性问题,交流下步改进措施,并及时做好教师、学生和家长三方的思想工作,开好分层会。
5、严抓作业管理。依据上级文件要求,开学初及时提出年级组协调数量与时间、备课组科学设计分层布置形式多样等硬性要求。
(三)、抓好毕业班和结业学科工作
继续加强了对毕结业年级工作的高度重视。1、对毕结业年级的大力支持,做到科学运筹(人力、财力、物力),调控有力,包括毕结业教师队伍的调整与补充,召开了教师动员会,教辅用书学校给予报销等;2、开学初就进行了毕结业年级摸底考试,认真分析学情,找出学生的优势以及存在的问题,摸清本届学生的特点和现状,合理确定专题复习和综合训练的节点,时间细化到天,责任明确到人,调整复习节奏,整合复习轮次,科学制定我校毕业年级复习计划,明确目标,并扎实有效落实。关注教研动态,积极参加教研活动,认真研究近三年中考命题思路和指导思想,要求每个备课组都要做到计划、进度、资料、检测四统一,并抓好习题研究,集题、研题、选题,归纳整合,做到精讲精练,做好精准复习。同时一月一检测,及时调整复习措施与进度;3、抓好学生管理,发动班主任、学科教师、班干部和家长一起注意观察学生情绪,随时做好学生的思想工作;4、绩效管理奖励毕结业一线教师,突出团队捆绑,集纳集体智慧,鼓励打好团体仗。
(四)科研兴教,促进教学质量的提升
1、制定课题研究计划,加强立项课题研究和管理工作。
学校德育课程整合研究两项市级“十三五规划”在研课题:张新安主持的《新高考背景下初中生涯规划教育探究》和纪玉建主持的《学校德育课程整合研究》;国家级级“十三五规划” 在研课题:卢元主持的《《初中生思考力培养途径的研究》》和十余项校级小课堂在各课题组在主持人的带领下,有序地开展着各自的课题研究。
2、重视成果总结,提高科研品位。
每位课题研究教师都有成果意识。在研究过程中及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写有较高质量的课题反思、论文,不断提高认识,逐步构成自我的理论认识结构。
三、加强班主任管理,量化考核促实效
1.加强对年轻教师的培养,使年轻教师快速成长为学校班主任工作的中坚力量。新学期开始,德育处安排三期有经验的老班主任分享经验,开展针对性培训工作,并组织安排与有经验的老班主任结对拜师,通过“传帮带”,使其快速成长。日常工作,严抓班级管理,修改制定了《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。在学年末,根据每个班级本学期的总分进行学校及文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“校、区、市优秀班级体,优秀学生”评选工作。
2.为了提升群众满意度,落实“三大活动”,继续开展教师大家访活动。为促进学校与家长的真心交流和沟通,有针对性地对学生进行教育,宣传教育法规政策,实现素质教育的全面落实,提升群众满意度,学校继续开展千名教师大家访活动。家访拉近了学校与家长的距离,达到了现代工具交流所达不到的效果,家访结束后,家长对学校的教育教学和今后发展提出自己的意见和建议。先家访为学校办人民满意教育打下坚实基础。
3.严格按照上级文件落实学生资助及营养餐工作,并按照组织程序进行公示及上报,通知家长关注资助公众号。确保有困难的学生及家庭得到资助及帮扶,无一遗漏。
四、强化育人核心,丰富活动形式,提升育人品味
1.重抓学生常规学习,提高学生品德修养。初一学生入校,组织学生学习学校常规材料,并进行知识竞赛。学生通过学习《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《学校一日常规》等材料,知识竞赛,进一步提高 了学生的规范意识,让学生在校言有规,行有范。“学守则规范 最文明学生”。
2.安全工作长抓不懈,密切关注周边安全。通过召开以“防溺水”、“安全自护”、“防校园欺凌、校园暴力”“学宪法”相关活动、疏散演练、安全平台专题、手抄报、防一氧化碳中毒等为主题的主题班会。节假日放假前对学生进行了安全教育,让学生远离危险,安全自护。组织学生登录安全教育平台,完成平台上的作业和任务,切实提高学生安全意识。
3.积极开展禁毒工作,毒品知识走进日常。积极动员学生并组织学生开展禁毒知识竞赛,满分率及参与率达到100%,同时学校举行的法制报告会中加入了毒品的危害等知识,让学生远离毒品,珍爱生命。
4.发挥班级班干优势,主题班会丰富多彩。发挥班会的教育主阵地,让班会成为对学生日常行为规范和德育教育的主课堂。结合重大节日,每个班主任精选一个专题,认真备课,然后做出课件,资源共享,把教育融入的到日常行为中去。抽奖了新一届学生会,召开班长学习委员会议,跟踪学生回忆,心理健康指导。
5.充分利用家长资源,家校共育已成常态。成立新一届家长委员会,开学初和期中测试后分别召开家长会,学期末进行了家长开放周,邀请家长参与学校管理中。家校合力,共同提高,学校每次期中检测后都要进行家长会,互相交流教育经验,学校教育与家庭教育紧密结合,探索适合孩子们的教育模式,让孩子们健康快乐的学习和生活。
6. 灵活借助宣传阵地,广播升旗优势渐显。国旗下讲话和演讲更具有针对性。国旗下讲话更有针对性,每周的国旗下讲话都是对上周进行一个总结,对班级内、学校内发生的事情进行总结,并提出改正措施,让升旗仪式成为一个全校的思想教育课。
7. 主题活动灵活多样,主题教育成效显著。开展了学习“请党放心 强国有我”主题活动。学校利用升旗仪式、国旗下演讲、宣传版面让学生了解中国共产党建党百年的历史背景和现实意义及精神;青年大学习活动,教育引导学生学习新思想,争做新青年;发展新一届的团员,进行团课知识学习;组织学生学习“十九届六中全会精神”;组织学生书写“红色文物说”、“美丽中国 低碳生活”、“祖国在我心中”、“我心中的英雄”征文。
8.学法用法已成习惯,法制教育进入课堂。开展法制教育活动。为了增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,杜绝校园欺凌事件的发生,让学生能够健康快乐的成长。旨在学生行为规范,法制观念不断增强,学校一直是“零犯罪学校”,无违法犯罪事件发生。
9.文明出行从我做起,志愿活动层出不穷。组织学生利用课余时间进行了文明志愿活动,在校园内制止乱扔糖纸等不文明行为,捡拾废纸及清理卫生死角等活动。同学们用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,为创文明城贡献自己的微薄力量。
10. 学习健身并驾齐驱,阳光体育有声有色。学校积极组织阳光体育活动,暨“拔河比赛”、“足球比赛”。学校克服场地小人员多的困难,确保每天学生锻炼不少于1.5小时。组织学生进行晨跑及课间操跑操;上下午安排大课间进行眼睛保健操,预防近视,提升学生的身体素质。
11.开展向国旗敬礼及我和国旗合个影活动。学校利用升旗仪式开展了向国旗敬礼活动,平时升旗,少先队员都要对学生行队礼。
五、巩固安全意识,加强综合管理
1.抓好师生安全教育,增强安全公祖全员参与意识,改善安全防范设施,做到“人防、物防、技防”有机结合,建立完善预防为主,事前控制,防控结合,责任到人的安全防控体系,强化落实学校安全责任制,层层签订责任书,层层落实责任制,杜绝因工作失误造成的安全责任事故,为师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
2.制定各项突发事件应急预案,预防和应对不法分子入侵,自然灾害和公共卫生事件,落实防治校园欺凌和暴力的有关要求。
3.加强体育课、实验课等教学活动的有效组织与管理,规范上课,严格管理课堂过程,加强对学校相关活动的安全组织、管理的监控,确保师生人身安全。
4.强化门卫保安人员的管理,认真履行岗位职责,把好学校大门,规范门卫制度,严禁无关人员入校,做好来访登记工作,充分发挥人防、物防、技防的作用,确保校园安全,师生安全。
5.进一步强化“校值勤”工作,学校领导干部带头值勤,严格执行校值勤制度。早晨、课间、中午放学时段都要认真巡查校园,严格执行开校门前到岗,学生全部离校后方能离岗的规定,德育处、办公室要对值勤上岗情况做好考勤与考核,严防校园伤害事故发生。
六、加强后勤保障,改善办学条件
1.加强教辅、后勤队伍建设,提高服务质量,抓好思想政治工作,增强服务意识,抓好业务培训工作,提高服务能力,增强工作责任心、积极性、主动性。
2.规范财务管理,严格财务管理制度,量入为出,实行学校内部支出的预算化管理,水电用费合理,责任到人,大宗物品实行集体采购,公开招标。
3.进一步有计划开展校容校貌提升改造工程,学校改造了看台,主席台,更换操场周边的绿化树木。通过基础设施改造,进一步改善办学条件,提升学校形象,促进学校可持续发展。
今后学校将更加紧紧依靠班子成员的集体智慧,团结带领广大教师营造良好的育人环境,定会努力把握学校发展新性机遇,新要求,汇聚智慧和力量,发挥整体优势,共建济东学校更美好的明天。