南池荷净，历史流芳；千年底蕴，百年书香。2023-2024学年度第二学期在南池小学这片充满希望的土地上，我们始终坚守着“立德树人”的崇高使命，将党的教育方针深植于心，致力于构建一个既严谨又充满活力的教育体系，为每一位学生的全面发展铺设坚实的基石。

一、思政引领，筑牢教育之魂

在南池小学，思政课不仅是知识的传授，更是情感的共鸣与价值观的塑造。我们精心设计了多样化的思政教育活动，将思政课视为立德树人的核心阵地，通过丰富多彩的教育活动，如主题班会、红色研学之旅等，激发学生的爱国情怀与社会责任感，让思政之花在孩子心中绚丽绽放。从主题班会到红色教育基地的实地研学，每一次活动都让学生的心灵得到洗礼，爱国情怀和社会责任感在他们心中生根发芽。同时，实施年终述职必谈教育制度，强化教职工的教育使命感，让每一位教职工在思想上都深刻理解教育工作的重要性，营造全员关注、全员参与、全员育人的良好氛围。

二、和谐教育生态，家校社共育 

我们深知，学生的成长离不开家庭与学校的共同努力。因此，南池小学积极构建家校共育机制，通过家庭教育指导服务站点、讲座、亲子活动等形式，加强与家长的沟通与合作，共同为学生的成长保驾护航。建立覆盖广泛的家校共育网络，通过家庭教育指导、亲子活动等，提升家长教育能力，形成家校教育的强大合力。此外，学校周边环境整治成效显著，为学生打造了一个安全、健康、积极向上的学习生活环境。积极响应国家政策，创新课后服务模式，减轻学生课业负担，确保学生拥有更多时间追求全面发展。优化课后延时服务，解决家长因工作等原因不能按时接送孩子的难题；因材施教，发掘学生闪光点，学校对学生的兴趣和能力进行全面调查，为他们量身打造适合他们的社团课程，整合教学资源，多方引进校外资源，形成了课内和校内外结合的较为完备的社团项目，让学生能够根据自己的兴趣和特长进行选择，不仅能够拓展知识面，还有助于培养学生的独立思考、创新能力和团队协作精神；学校加强校园安全管理，责任包保制度和值班制度等各项安全制度健全，责任落实到位，确保学生安全健康成长。

三、特色强校，激发教育活力

“文化立校，特色兴校”是我们的办学理念。学校以弘扬中华经典，传承民族文化为办学特色，倾心打造特色民族学校，团结中华各族人民，助力我国民族教育多元化发展。建引领新风尚，民族传承续华章。在党建工作的引领下，学校打造了一系列富有民族特色的校园文化，红石榴书屋、民族文化长廊、56个民族彩绘墙、红石榴亭和红石榴园等诸多场所，成为校园里一道道独具特色的风景，让民族团结、祖国富强的种子在校园里生根发芽。通过开展武术、珠心算、话剧、书法、经典诵读等一系列民族文化社团活动，加强了对民族优秀传统文化的传承，提升了广大师生对“红石榴精神”的深刻认识，让广大师生认识到各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，铸牢中华民族共同体意识。如今红石榴鼓号队、红石榴篮球队、红石榴社团已经成为学校卓越的品牌特色项目，学校因此被评为济宁市中小学党建工作示范校、济宁市民族团结进步先进单位，目前正在积极创建省民族团结进步示范校。同时，我们通过实施校长负责制和民主管理，激发教职工的工作热情和创新思维，让学校焕发出勃勃生机。

四、质量为先，严谨治学之道

教学质量是学校的生命线，是基础教育的永恒主题，是构建高质量名校的落脚点。南池小学注重教师队伍综合素质建设，通过打造“强基工程”，不断提升教育教学质量，以优质和实力促就师资核心竞争力。强规提质，规范教育教学行为。每学期开学第一个月为“教学常规规范月”从小处着眼，规范教师教育教学行为，做好“期初、期中、期末”三时段常规督查。强课提质，向四十分钟要质量。尝试实施“三五三”教学策略，加强大单元教学研究课“备—观—上—评”力度。教师周周有课听，课课有研评，以此推动指向核心素养的课堂教学真正落地。强研提质，研训一体以研促教。以科研促教研，课题研究带动课堂转型，采取单周大教研、双周小教研相结合的方式，进一步提高教研活动的针对性和实效性。建立了健全的教学质量监控体系。我们严格按照国家课程标准开设课程，加强课程实施过程的检查与指导，确保教学质量稳步提升。注重教材使用的监管工作，确保教材内容的科学性和适宜性。强师提质，力促教师专业成长。以线上、线下多形式拓宽渠道加强教师培训，优化教研组结构加强教研组建设，搭建平台加强交流展示。近年来，我校教师在各级各项比赛中均斩获佳绩，专业技能显著增强，综合素质有效提升，“强基工程”已见成效。

五、资源充沛，助力学生成长

为了给学生提供更好的学习条件和环境，南池小学不断加大教学设施的投入力度。我们的教学及辅助用房、体育场馆等设施均达到国家标准要求；教学经费落实到位，为教师培训、教学研究、课程开发等提供坚实支撑；各类教学设备、图书、音体美器材以及信息化教学设备一应俱全；此外还建立了劳动教育或综合实践基地，为学生提供了丰富的实践机会。这些资源的投入为学生的全面发展提供了有力保障。·

六、专业引领，打造卓越教师队伍

南池小学始终秉承“明德立美，以美启智”的办学理念，致力于培育文明和谐的校园文化、求真务实的教研文化、尊师爱生的师生文化；打造一支品德高尚、学养深厚、治学严谨的高素质教师人才队伍。为了打造一支高素质的教师队伍，南池小学注重教师的专业成长和素质提升工作。我们严格按照标准核定教职工编制并实施动态管理；定期开展教师培训和教学研讨活动；鼓励教师参与教学竞赛和学术交流活动；通过这些措施不断提升教师的专业化水平和信息化教学能力。同时我们还关注教师的身心健康状况并定期开展体检和心理健康教育活动。目前学校有省四德榜先模人物、市特级教师、优秀教师、优秀班主任、师德模范、优秀辅导员、运河名师11人，市、区教学能手34人，省优质课、基本功、公开课执教者6人，市区优质课、基本功获奖者60余人、市区公开课执教者、教学先进个人50余人。立德树人，铸魂育人，学校始终将因材施教，培育全面发展、特长突出的学生；把学校建设成为师生工作学习的乐园作为持续发展的工作目标。

七、关爱教师与保障公平

在南池小学我们深知教师是教育工作的主体和关键力量。因此我们始终关注教师的地位和待遇问题，并努力为教师创造良好的工作环境和发展空间。我们落实教师岗位分层逐级竞聘制度保障教师的合法权益提高教师的职业吸引力；同时我们还注重教育公平，确保每个学生都能享有公平而有质量的教育资源；特别关注进城务工人员随迁子女和家庭经济困难学生的教育问题，并制定了一系列资助和关爱措施确保他们顺利完成学业。学校被评为山东省随班就读示范校。

八、成果斐然，赢得社会赞誉

经过全体师生的共同努力和不懈奋斗，南池小学的办学质量稳步提升并取得了显著成效。学生的体质健康水平、学业成绩以及综合素质均呈现出良好的发展态势；同时我们还通过问卷调查、家长座谈会等方式收集了大量的意见反馈结果显示群众对我校的教育教学工作给予了高度评价和充分肯定。学校先后获得：全国足球特色学校、山东省青少年创客教育实践基地、山东省敬老文化教育基地、山东省卫生先进单位、山东省随班就读示范校、济宁市中小学党建工作示范校、济宁市文明校园、济宁市义务教育群众满意先进单位、济宁市语言文字规范示范学校、济宁市中小学机器人教育试点学校、济宁市民族团结进步先进集体、济宁市绿色生态校园、济宁市法治宣传教育示范基地、济宁市优秀少先队大队、济宁市基础教育教学成果二等奖、济宁市中小学数字校园等荣誉称号。这些成绩不仅是我们办学质量的直接体现也是对我们工作最好的肯定和鼓励。

万里征程风正劲，千钧重任再扬帆，未来学校将继续以“高质量发展”为核心，努力“争一流、争第一、争唯一”，将民族教育事业发扬光大，为我国基础教育事业持续高质量发展添砖加瓦。我校将不断推进教育教学管理工作的制度化、规范化、长效化，为学校的规范发展、特色发展、持续发展而不懈努力。初心如磐的南池人鞠躬尽瘁育桃李，凝心聚力将南池小学打造成一所具有卓越教育品质、培养优秀人才的摇篮。在新时代新征程里不断焕发新的精神活力，为我国民族教育事业谱写新的美丽篇章。