前          言

随着教育改革的不断深入，学校教育正面临新的挑战和机遇。为了在日趋激烈的竞争环境中加快学校发展步伐，明确办学方向，创建特色学校，培养适应经济社会新型发展人才，我们以党的教育方针和《国家中长期教育发展规划纲要》为纲领，以提高教育教学质量为根本，以科学发展观为指导，立足深化学校内涵建设，推动学校工作科学健康发展，特制定学校发展规划。

学校发展规划意义

学校发展规划是一种教育规划，是学校可持续发展的灵魂，是学校形成规范办学、自主办学、特色办学的基本要求。在分析学校发展状况的基础上，制定学校发展规划，是为了明确学校发展理念，制订学校发展目标，解决学校发展问题，深化学校内涵建设，促进学校健康发展，推动学校科学发展；是为了凝聚师生共识，加强教师队伍建设，挖掘教育资源，创建品牌学校，全面提升教育教学质量。

学校发展环境分析

我校始建于1995年9月，原为兖矿集团公司第一小学，2008年2月归属地方管理，更名为邹城市兖矿第一小学。学校位于兖矿集团总部西侧，校园占地面积24705㎡，建筑面积10589㎡。区域位置优越，校园环境优美，规划布局合理。现有51个教学班，在校生2848人，教职工142人。近年来，我市经济社会快速发展，人口流动量大幅增加，一方面外来民工较多，另一方面兖矿职工分流转岗到外地工作数量逐年递增，特定的地理位置及区域特点，使我校外来务工子女学生和留守儿童学生逐渐增多。

近年来，学校立足实际，大胆改革，锐意进取。一是改善办学条件，优化办学环境；二是规范学校管理，逐步提升办学水平；三是突出教学主体地位，提高教育教学成绩。学校教育教学质量逐年攀升，连续两届被评为济宁市教育教学先进学校，多次被评为邹城市教育教学先进单位，为学校的持续发展奠定了良好基础。

学校发展总目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教育教学质量为根本，以素质教育为核心，强化管理，提升内涵，努力把学校建设成为校园环境优美、教师队伍优良、文化底蕴深厚、办学特色鲜明、教学质量一流的邹城市窗口学校，济宁市一流学校，山东省知名学校。

学校重点发展目标

党建工作目标：建设学习型党支部。大力加强干部队伍建设和党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用，为学校工作提供坚强的组织保证，推进学校各项工作更好地发展。

学校管理目标：建设规范的学校决策制度，完善科学民主的决策办法，确立“以人为本”的现代管理意识，构建现代管理的运作机制，建立“和谐教育”管理体系。

德育工作目标：发挥党支部、工会、政教处、团支部和少先队组织的职能作用，实现管理规范、制度健全、队伍精湛、特色鲜明、协调发展的目标；营造作风过硬、团结和谐、勇于创新、全员育德的德育氛围。学校、家庭、社会相结合，构建学校、班级、学生网络德育系统。将德育课堂化、活动化、生活化，家庭化，打造德育工作教育品牌。

教学工作目标：突出教学中心地位，牢固树立质量立校意识，抓好教学管理，探索教学新方法、新模式，努力打造高校课堂，继续提高教育教学质量。

队伍建设目标：一是加强师德师风建设，强化作风效能建设，规范教师职业行为。培育教师良好品德涵养和高尚人格修养，杜绝教师违规违纪行为。二是强化教师业务培训意识，努力提高教师业务能力和教育教学水平。有计划、有目标的对教师进行培训，努力打造名师队伍，培养县、市级名师、骨干教师和学科带头人。

安全工作目标：加强安全组织建设、管理制度建设和硬件设施建设，做到组织严谨、分工明确、制度健全、设施齐全、预案科学，保证安全工作高效运行。

文化建设目标：传承经典传统文化，培育特色校本文化；提炼具有时代要求的育人理念，培养良好的校风、教风、学风，形成学校的思想文化；师生全员参与，开展各种文明创建活动，形成学校的行为文化；党建工作引领，强化作风效能建设，提升思想境界，塑造完美人格，形成学校的精神文化。

学校阶段发展目标

近期目标：（2024年9月——2026年8月）办学条件持续改善，学校管理不断规范，学生行为习惯日趋文明，教师队伍素质不断提升，教育教学质量稳中求进。

中期目标：（2026年9月---2028年8月）办学规模不断扩大，办学条件有较大改善；学生养成教育逐渐内化为学生品质，文明的行为习惯成为学生自觉行为；中青年教师迅速成长，成为学校发展的中坚力量；办学水平持续提升，办学特色初步形成。

远期目标：（2028年9月—2033年8月）学校管理规范，办学条件完善，队伍素质优良，办学特色鲜明，办学质量一流，文化底蕴深厚。学校成为学生学习的乐园，快乐成长的家园，是学生最向往的地方；成为教师专业成长、素质发展、实现自身价值的地方。