根据国家有关体育健康的相关文件，结合我校的实际情况，从教师的队伍建设，到学校的硬件匹配，我们都是按照要求严格执行的。现对照中小学体育卫生工作要点进行自查，现将自评报告如下：

一、体育课

1、我校体育工作全面落实素质教育，树立“健康第一”的教学思想；以提高学生身体素质，培养具有健康体魄的目的，让学生身上有汗，眼里有光，脚下有力量。

2、我校体育组目前有13名专职体育老师,全部具备本科以上学历,其中研究生4名，具有精湛的教学技能和良好的语言表达能力动作示范能力。我校严格执行课程计划，按照要求开齐体育课：1-6年级体育课每周为2节。我校体育老师爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象，有较强的上课和训练的素质。

3.我校严格按照国家的《学校体育工作条例》要求，在学校赵校长的带领下积极的进行体育工作。我们分工明确，责任到位到人。主管领导熟悉体育的工作政策法规，负责学校体育的全面工作，经常组织教师学习上级文件，研究学校如何开展体育工作。学校领导经常深入体育组，组织教师积极的、认真的制定体育教学计划、教案，并及时的检查总结，与体育组的老师一起研究学校的运动会、冬季阳光体育运动，大课间等活动的开展，学校制定的体育工作计划、总结、评先时能把体育列入重要的内容，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，也确保了将学校的工作能常规地列入校级工作日程和校级发展规划中，还确保了体育经费能按照上级的要求予以落实。

二、体育训练

根据上级的文件，我校掀起阳光体育运动的高潮。我校的大课间内容丰富、形式活泼组织有序，深受师生的喜爱，课间操活动主要开展的是课间韵律操，这些能促进学生的身体素质成长。可以大大的调动学生的锻炼的积极性。为了让学生能够更好地进行锻炼，我校始终坚持要求学生锻炼一小时，课间操，加上我们的体育课和体活课、自主锻炼时间，让孩子们有足够的在校锻炼时间，真正达到了阳光体育锻炼每天一小时，健康生活一辈子。

三、体育比赛

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学生体育工作开展，发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我校能够组织学生积极的参加区级以上的体育赛事，跳绳、乒乓、气排球、篮球等，做到公平、公正，丰富学生的业余生活。

我们做了大量的体育工作，并取得了一定的成绩:在邹城2025年首届中小学生气排球比赛中荣获佳绩——男子第三名。2025年济宁市中小学生跳绳比赛中荣获小学甲组和丙组4×30秒接力均第八名，1分钟十人集体跳第八名。

展望未来，我们的工作还是有一定的不足，不够细，有待于进一步去提高。体育工作任务比较繁重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队拼搏、奉献的精神。

四、体育教学

体育教学工作在学校重要的工作之一，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。 健康第一 是体育新课标的课程理念，上好一节体育课就是向40分钟的课堂要质量，学生有笑声、有汗水。为此我们体育教师积极参与到学校思辨式 高效课堂的研究之中，体育教师主动学习、探索课堂教学模式，成员之间不断的听课、评课，校领导每学期至少要观课议课体育教师的课在两节以上，参与到我们的研究交流中，从而使我们的教学水平得到了很大的提高。体育教师积极参加各种培训，体育传统项目学校、花样跳绳、足球教练员等培训，积极的撰写心得体会、笔记和论文，并报送参加评选。老师们都积极的上校级以上的各种课，年轻教师积极的参加区青年教师的素质考核科，并获奖。平时每一名体育老师都能根据自己所制定的教学计划和教学进度，结合学校的实际情况上好体育课。通过教学，重点帮助学生树立 健康第一 、 终身锻炼 的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提高学生的体育运动技能。　　

五、体育场地

学校现有400米以下田径场1块、篮球场4块（球架8个、足球场1块、排球场1块、乒乓球场两块(乒乓球台14个）。

六、条件保障

我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取分级管理、分类推进的办法，政府投入一部分，学校自筹一部分，社会捐助一部分，多方筹措，保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。

在体育经费投入上据统计，我校每年用于运动会的经费在万元以上;用于各类校级比赛项目款项达2千元以上。为了迎接邹城市小学生运动会有计划的配备了一大批体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。

我校有专门的体育器材室，供学校陈列相关体育器材，田径类、球类、体操类等各式器材50多种，供学生上课、训练使用绰绰有余。学校体育场地是进行体育教学、课外体育锻炼、运动队训练和体育比赛的场地。为了保证学校体育工作的正常开展，安全、合理使用运动场地，特制定本管理规定。

回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之，学校决心在上级教育部门领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。