一、指导思想

继续以党的教育方针为指引，坚定不移地落实立德树人根本任务。围绕提升教育教学质量核心目标，持续规范办学行为，深化学校管理改革，优化育人环境，强化管理服务效能。坚持 “五育并举” 的教育理念，推动学校教育事业朝着更高质量、更具特色的方向发展，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、总体目标

严格遵循《义务教育学校建设标准》和《义务教育学校管理标准》，巩固安全管理成果，持续以教学为核心驱动学校发展。深化教师队伍建设，创新品格教育模式，打造高效课堂教学体系。进一步提升教学质量，丰富校园文化内涵，凸显学校特色亮点，培养德才兼备、素质优良、具有创新精神和实践能力的新时代学子，推动学校整体工作再上新台阶，实现内涵式高质量发展。

三、工作要点

（一）党建工作

持续加强理论学习，充分运用 “三会一课”、专题讲座、线上学习平台等多样化载体，深化学习内容，创新学习形式，提升党员理论素养，巩固学习型党组织建设成果。

进一步强化队伍建设，加强党员日常管理与教育，开展针对性培训活动，提升领导班子的战略决策能力、组织协调能力和创新发展能力。

推动学习成果转化为实践动力，引导党员在教育教学、学校管理等工作中发挥先锋模范作用，形成示范引领效应。

充分发挥党支部的领导核心作用，全面统筹学校教育教学管理工作，加强对重大事务的组织指导，确保学校发展方向正确。

积极探索党建工作创新模式，完善党员先进性教育长效机制，增强党组织的凝聚力和战斗力。

严格按照党员发展程序，做好党员发展工作，优化党员队伍结构，为党组织注入新鲜活力。

（二）德育工作

团队建设与活动开展：加强共青团和少先队建设，组织形式多样、内容丰富的文体活动和主题教育活动，充分发挥团队组织的育人功能，培养学生的爱国情怀、集体主义精神和社会责任感。

班级管理与文化建设：深化学生自主管理模式，引导学生积极参与班级事务管理，促进班级良好风气形成和学生品格养成。鼓励各班级进一步挖掘特色，打造个性化班级文化，营造积极向上的班级氛围。

师德师风建设：以师德师风建设为重点，结合上级部门相关活动要求，持续开展德育理论学习，强化教师的职业道德意识，树立正确的教育观和价值观，规范教师教育教学行为，严禁违规违纪行为发生。

管理队伍建设：明确领导班子成员职责，加强团队协作，提升管理效能。加强班主任队伍建设，通过思想教育、业务培训、经验交流等方式，增强班主任的责任感和使命感，提高班主任的德育工作能力和班级管理水平。建立健全考核评价机制，充分调动班主任工作积极性。

考核制度与德育体系完善：优化 “文明班级考核制度”，实现班级管理精细化、科学化，将考核结果与教师绩效、评优评先等挂钩。进一步完善德育体系，强化全员德育意识，落实 “首遇负责制”，加强德育课程建设，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，充分发挥校园足球文化等特色项目的育人功能。

安全教育与特色教育推进：持续加强师生安全教育，完善安全防控体系，强化安全责任制，定期开展安全演练和隐患排查，确保校园安全稳定。深入开展国防教育、防震减灾教育等特色教育活动，提高学生的安全意识、国防意识和应急避险能力。

（三）教学教研工作

教研组与备课组建设：强化教研组建设，鼓励各教研组围绕教学重点和难点开展课题研究，组织教师参加专业学习活动，搭建教师互助交流平台，实现教育资源共享，提升教师专业素养和教学研究能力。加强备课组建设，严格落实集体备课制和 “十步教研法”，根据学生实际情况制定分层教学方案，提高课堂教学的针对性和有效性。

课堂教学与教师发展：立足课堂教学主阵地，鼓励教师积极探索教学方法和教学模式创新，开展公开课、优质课评比等活动，营造良好的教学研讨氛围。加强青年教师培养，持续推进 “青蓝工程”，发挥骨干教师的传帮带作用。邀请教研员和教育专家到校指导，组织教师参加教学研讨会和经验交流会，提升教师教

学水平和课堂教学质量。关注毕业班教学工作，加强中考试题研究，把握中考动向，优化教学策略，提高备考效率。

（四）总务工作

加强对教育、体育、电器、生活等设施设备的日常保养和维修，建立健全设施设备管理档案，确保设施设备正常运行，为教育教学和师生生活提供有力保障。

严格执行上级部门关于校产管理和财务管理的相关规定，规范校产登记、使用、维护和处置流程，加强财务预算管理和监督，提高资金使用效益。

加大校园绿化美化和环境卫生整治力度，定期对校园绿化进行修剪养护，加强厕所等公共区域卫生保洁工作，营造整洁、美观、舒适的校园环境。

（五）安全工作

强化师生安全意识教育，通过主题班会、安全知识讲座、宣传标语等多种形式，普及安全知识，培养学生良好的安全行为习惯。

建立常态化安全排查机制，定期对校园安全设施、消防设施、电器设备等进行全面检查，特殊天气和重要节点增加检查频次，及时发现并消除安全隐患。

完善安全管理措施，落实人防、物防、技防 “三防” 要求，加强校园周边环境综合治理，开展交通安全、消防安全、防溺水等专项教育活动，制定并演练应急预案，提高学校应对突发事件的能力。

（六）工会工作

密切关注教职工需求，畅通沟通渠道，通过教职工大会、座谈会等形式，倾听教职工呼声，切实为教职工排忧解难。

组织开展丰富多彩的文化体育活动，丰富教职工课余生活，缓解工作压力，促进教职工身心健康，增强教职工的凝聚力和归属感。

以提升教师队伍素质、推进民主管理、保障教职工合法权益、关注教职工身心健康为重点，创新工会工作方式方法，探索工会工作新思路，充分发挥教职工的积极性和创造性，为学校发展贡献力量。

严格依照工会法开展工作，加强工会自身建设，提高工会工作规范化水平，推动和谐校园建设。

（七）学校体育工作

高质量完成各项体育比赛活动任务，做好赛事组织和服务保障工作，展现学校良好形象。

根据体育赛事安排，科学组建各类体育队伍，制定系统的训练计划，加强日常训练管理，提升运动员竞技水平，争取在各级比赛中取得优异成绩，为校争光。

持续推进校园足球特色发展，加强足球课程建设和训练，丰富足球文化活动，扩大足球运动参与面，培养学生对足球运动的兴趣和爱好，打造学校体育特色品牌。

（八）其他工作

家校社协同育人：加强家校联系，通过家长委员会、家长会、家访、家校联系平台等多种方式，及时沟通学生情况，宣传科学的家庭教育理念和方法，形成家校教育合力。积极争取社会各界支持，与相关部门和群众团体加强合作，共同做好学生德育工作，加强校园周边治安环境治理，营造良好的育人环境。

教育资源整合与拓展：积极整合校内外教育资源，拓展教育渠道，开展社会实践、志愿服务等活动，丰富学生学习体验，培养学生的社会责任感和实践能力。加强与兄弟学校的交流合作，学习借鉴先进的教育教学经验和管理模式，推动学校发展。

四、工作保障

加强组织领导：进一步明确各部门、各岗位工作职责，建立健全工作协调机制，加强部门间沟通协作，确保各项工作有序推进。

强化监督检查：完善考核评价机制，加强对各项工作的过程监督和结果考核，定期开展工作检查和评估，及时发现问题并督促整改，确保工作质量和效率。

保障资源投入：加大经费和物资投入，优化资源配置，为学校教育教学、安全管理、特色发展等工作提供坚实的物质保障。

注重宣传引导：加强学校宣传工作，通过校园网站、微信公众号、新闻媒体等渠道，及时宣传学校工作成果和特色亮点，营造良好的舆论氛围，争取社会各界对学校工作的理解和支持。