为全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，促进我校科学发展、跨越发展，顺利完成各项教育教学工作，特制定我校2024—2025学年第二学期工作计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，锚定我区“全国有影响、省内有名次、市里争前列”发展总目标，强化学校优势，突出特色，建设省级一流高品质卓越学校，办人民满意的教育。

二、目标任务

学校以创建全国示范性高中为目标，全面落实立德树人根本任务，重点围绕“一个中心、三大保障、三大提升、四方责任”开展工作，努力提高教育教学质量。坚持一个中心，以教育教学为中心，全面提升教育教学质量；落实三大保障，切实落实课堂教学、学生管理、学校安全；促进三大提升，即提升集体备课质量，构建学习共同体，优化小组合作学习范式，提升任务学习单和学案使用质量；强化四方责任，即以校长——分管校长——级部主任——学科组长为主体，继续加强巡课督导责任。向管理要质量，向细节要成绩，像学科要分数，向班级要人数。

三、工作措施

（一）党建融合，促进学校中心工作开展。

1.认真学习践行党的二十届三中全会精神，全面系统推进学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，坚持党管意识形态工作不动摇，严格落实意识形态工作责任制，持续提升政冶引领力、思想引领力和文化引领力。坚持第一议题制度，推进党员政治理论学习。

2.建设高质量党建品牌，持续推进党建融合。坚持党建+的工作思路，开展好各种活动，促进党建与学校各项工作深入融合。教师党员配合好学校课堂教学改革，继续开展“党员公开课”“党员名师示范课”等活动，在学校课改中做表率、当模范。

3.规范党务工作，促进党务工作提质增效。落实好各支部的“三会一课制度”；加大对支部从事党务工作人员的培训；对照标准做好党建档案材料的收集整理工作；对支部党建材料一月一收集检查，打分量化；坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，吸收优秀青年教师加入到党的组织中来，不断壮大党员队伍。

4、全面推进“大思政课”建设，聚焦课程、教研、教师、学生，强化问题意识，突出实践导向，强调过程监督，推进思政课一体化建设，实施思政课建设“18个行动”，努力培养更

多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

5.发挥群团组织的职能作用。联合工会、团委等群团组织，为学校高质量发展献计出力。继续加强青年党校建设，定期组织开好党课、团课，培养学生的基本政治素养，帮助学生铸牢社会主义核心价值观。

（二）以教育教学为中心，提升教育教学质量。

1.2025年定为教育教学质量提升年。以和美谐振课堂为抓手，提升课堂效益。

2.坚持推进巡课制度，做好学校教学常规检查工作：开展好公开课、观摩课、教研沙龙、集体备课等活动，提升集体备课质量，落实教研组、备课组评价细则。

3.完善考试管理，强化考风考纪。抓好上级安排的各级各类考试、保证各类考试工作顺利进行，确保万无一失。

4.加强对高考改革的研究和学习，鼓励教师根据教学实际情况自主命制高质量试题；开展跨学科教研活动，有针对性地开展强基计划；加强对学生高考志愿填报的指导，使更多的学生升入理想的大学。

5.强科培优，促进学校高质量发展。完善培养导师团队建设，提升强基部教学、教研能力，强课提质，赋能增效，提高育人质量。

6.以学科基地+小语种+艺体+航天科技”四个重点特色办学项目为重点，优化小语种教学方式，探索职普融通升学途径；集中优势资源，积极探索开展科技创新、人文素养方面的课外活动新方案，积极鼓励学生参与各类白名单赛事，以特色引领推动学校快速发展。

（三）提升教师核心素养和能力，打造高素质教师队伍。

1.加强师德建设，引导全体教师坚定为党育人、为国育才的初心使命，坚持以德立身、以德立学、以德施教，模范遵守新时代教师职业行为十项准则，争做“四有”好老师。

2.全面开展实施兖州实验高中教师专业素养提升项目，实行高考九大学科教学的全过程跟进，切实促进教师的教育理念的转变、教学素养的提升和内生动力的生成，为学生核心素养发展奠定坚实师资基础。

3.发挥名师引领作用、助推教师发展。遴选校内精英担任立标人、学标人，精心安排示范课展示，发挥标杆引领作用。

4.落实《济宁市兖州区教师培养“三兖” 三年行动计划》和《实验高中教师素养提升三年行动计划》，着力提升教师思想政治素质、学科素养、课堂教学能力、班级管理能力、信息技术应用能力。

5.激发教师的内驱力，工会开展“一箱两栏三会”工作（即意见箱、宣传栏、公示栏、行政会、教代会，教职工座谈会），教职工充分关注学校的重点、难点、热点问题；继续开展丰富多彩的文体活动，提高教职工的责任感、归属感、幸福感、成就感。

（四）坚守教育本质，崇尚礼仪教育，助推文明校风。

1.贯彻落实区委区政府《关于深入推进社会主义核心价值体系，加强“四德工程”建设实施方案》，依据山东省教育厅等4部门《关于印发中小学幼儿园推进全环境立德树人工作方案的通知》精神，执行全环境立德树人工作方案，切实加强学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

2.规范德育工作，提高德育实效。继续在学生中开展“知校规、明礼仪、遵规守纪做新‘三好’学生”活动；强化爱祖国、爱家乡、爱学校教育，传唱国歌；开展“学雷锋、树新风”、清明节开展“缅怀先烈、复兴中华”、组织开展“五四青年节”系列思想教育、文化展示活动、高三学生成人仪式、毕业典礼等主题活动，让学生在活动中积蓄成才的力量、全面发展、个性发展、陶冶性情、提升品质。

3.开展多种形式礼仪知识讲座，做好学生礼仪教育；坚持开展“原样交接，文明你我”活动，培养学生的公民意识、责任意识、自律意识、感恩意识和文明习惯，推动学校“和美”教育，营建校园和美氛围。

4.完善学校社团管理，丰富社团活动。优化社团教学工作，推进学校传统项目的开展和提升，开展外语节、阅读节、科技节、“一月一主题”等活动；开展“同读一本书”、经典美文诵读比赛、读书征文比赛、读书演讲比赛等活动；争取科创大赛有更大突破。

5.全面开展心理咨询和辅导工作，上好心理健康课，举办心理辅导讲座，建立一生一档，开展小团体心理体验、减压赋能团建活动，帮助学生形成良好的心理品质。

6.聚焦学生管理中的显性问题，梳理严禁学生触碰的八条底线，严格执行，规范管理，做好校园文明秩序构建工作，全力营造文明、和谐、平安的校园风气。

（五）提升学校后勤服务水平，创建平安、智慧校园。

1.牢固树立“学校安全无小事”观念，落实“1530”安全教育（即每天放学前1分钟，每周放学前5分钟，每逢节假日放假前30分钟）；继续实行一岗双责、安全网格实名等管理制度；完善行政值班制度，强化带班领导为当日第一责任人职责；规范安保人员执法行为，提高执法素质；加强安保人员夜间巡逻，确保学校财产和师生安全；做好消防、用电、校舍等安全隐患定期排查机制，杜绝安全隐患；利用电子监控、智慧校园，完善校园监控和报警系统；加强学生公寓管理；针对学生乘车安全问题，继续实施全方位监管，积极创建平安校园。

2.完善财会制度和物业管理，严格购物程序，规范校产管理，做到校产登记及时，确保账卡物相符。

3.实施校园食品安全守护行动，完善学校品安全管理机构及食品安全管理制度，将将食品安全工作、膳食经费管理工作纳入学校重要议事日程，按照新的运营模式加强管理，坚持做好日管控、周排查、月调度工作，为师生提供卫生、多样、营养的餐饮服务。

4.推进学校民主管理，完善师生评优树先方案，积极开展家校合作，加强与家长的沟通和交流。

5.加强急救室建设，普及急救技能培训，突出急救示范校优势；管理学校卫生保健室，建立健全各项卫生保健制度，进一步推进学校健康教育步伐，成功创建全国健康学校。

6.做好学校新建工程的服务和监督工作，协助施工单位按时保质保量完成施工进度。  

新的一年，新的征程。全体实高人将树立高目标，鼓足新干劲，继续发扬实高精神，为学校的未来再注活力、再谱华章，再立新功！