2025年，教务科将在学校党委领导下，以国家职业教育改革精神为指导，以提高教育教学质量为核心，以培养高素质技能型人才为目标，紧紧围绕学校的发展规划和工作重点，不断创新教学管理模式，优化教学资源配置，加强师资队伍建设，推进教学改革与创新，为学校的可持续发展提供有力的教学保障。

一、强化教学管理

修订和完善教学管理制度，进一步规范教学行为，严格按照教学计划组织教学，确保教学进度和教学内容的完成。加强教学过程管理，严格执行教学大纲和教学计划，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，确保教学质量。

二、加强师资队伍建设

制定教师培训计划，有针对性地组织教师参加各级各类培训，提高教师的教学水平和实践能力。鼓励教师参加企业实践和社会实践，了解行业发展动态和企业需求，提高教师的实践教学能力。支持教师参加学术交流和教学比赛、研讨等活动，拓宽教师的视野和思路，提高教师的教学研究能力。制定骨干教师培养计划，选拔一批教学水平高、实践能力强、具有创新精神的教师作为骨干教师培养对象；发挥骨干教师的示范引领作用，组织骨干教师开展公开课、示范课、专题讲座等教学活动，带动全体教师提高教学水平。

三、推进教学改革与创新

推进课程改革，根据职业教育的特点和市场需求，优化课程设置，调整课程结构，构建以职业能力培养为核心的课程体系。加强课程建设，开发一批具有中等职业学校特色的精品课程和校本课程。推进教学方法改革，鼓励教师采用现代化教学手段，如希沃白板教学、网络教学、虚拟仿真教学等，提高教学效率和教学质量。加强教材管理，规范教材的选用、征订和发放工作。鼓励教师编写具有中等职业学校特色的校本教材和实训教材。

四、加强教学过程监控

加强对教学计划执行情况的监控，确保教学进度和教学内容的完成。加强对教学过程的监控，定期开展教学检查和听课评课活动，及时发现和解决教学中存在的问题。加强对学生学习情况的监控，定期开展学生评教和学业成绩分析活动，了解学生的学习需求和学习效果。建立科学合理的教学质量评价体系，采用多元化的评价方式，全面评价教师的教学质量和学生的学习效果。

附：教务科2025年分月度重点工作安排表