济宁市南池小学在区教体局领导的关怀与指导下，秉承“明德立美，以美启智”的办学理念，围绕学校发展目标，扎实有效地开展了各项工作。通过一年的努力，学校在党建引领、教育教学、德育工作、学生活动、后勤及安全保障等多个方面均取得了显著成效。现将本年度工作进行总结。

一、党建引领方向，激发教育活力

本年度，我校党建工作成效显著，不仅成功构建了具有鲜明特色的党建文化体系，还在2024年11月，以全市排名第一的成绩，被市委教育工委授予济宁市中小学校“一校一品”党建品牌，这标志着我校党建工作迈上了新台阶。通过系列党建活动，有效提升了教职工的政治素养和团队凝聚力，激发了教育活力。

我校长期以来坚持党建引领、创新党建模式、深化党建内涵，扎实开展常规党建工作，严格落实“第一议题”、“三会一课”、“三重一大”制度和意识形态责任制，加强理论学习和党风廉政建设，做好党费收缴、党员发展及服务群众工作。此外，围绕“立德树人”这一核心任务，将党建工作与学校各项工作深度融合，形成了“党建+教学”、“党建+德育”、“党建+服务”、“党建+统战”等多维度、全方位的党建格局。通过党建品牌的创建，不仅提升了学校的知名度和影响力，也进一步激发了教职工的工作热情和创造力。我校推荐的微党课《一元人民币上的女拖拉机手》在任城党群e家展播，获得各级领导高度认可；学校“党建+统战”工作特色鲜明，成绩突出，得到市区统战部高度赞誉，拨付8万元专项资金建设学校书法教室；我校党支部还被中共任城区区委教育工委授予“五星级党支部”称号，位居全区第五。我校党建工作已经走出一条特色发展之路。

二、深化教学改革，培育创新人才

我校进一步构建“本真”课堂教学模式，强调回归教育本质，注重学生主体性和实践能力的培养。同时，加大教师培养力度，将教研与科研深度融合，提高教师专业能力和研究水平，有效激发了师生创新潜能，一批创新人才脱颖而出。

教师通过精心设计问题链和引导性任务，鼓励学生主动思考、合作探究，让学生在解决问题的过程中深入理解知识，培养批判性思维和创新能力。通过业务领导示范课、骨干教师示范课、校优质课评比、青年教师教学竞赛、单元研究课的等多种形式，确立“精准目标”、注重“精细过程”、运用“精致策略”、打造“精彩课堂”，在一次次以课例为载体的磨课过程中，不断优化教学过程，落实学生的主体地位，实现教学效益的最大化，促进师生共同成长。一节节精品课撬动常规课，全面促进大单元教学的落地。此外我校积极探索跨学科的主题研究，申报了相关课题深入研究，开展“学科+”项目化主题研究活动，探索多学科有机融合的方法，结合节日、节气、自然、社会热点、红色文化等，确立主题，积极开展项目式主题跨学科实践课，不断摸索构建跨学科学习内容体系。 

课内满足学生学业发展要求，课后满足学生个性发展要求。学校以家长和学生的需求为核心，进一步完善课后服务管理，确定了“3+2”课后服务模式，深度探讨课后服务“教学评一致性”，以课题研究促进课后服务改进和发展，更好地服务广大学生和家长。

本年度，我校作为国家义务教育质量监测的样本校，全面参与了数学、心理健康、体育、科学、德育、劳动等领域的监测，并圆满完成了相关问卷调查；学校承接了美术、道法、语文三个学科的专题研讨活动，孙丛姗、孙科、李子峤三位位老师在数学、道法、语文研讨会上执教研讨课，朱情情、张婷、魏慧、林凤娇四位老师在研讨会上做典型发言，得到与会领导和老师们的广泛赞誉；在本年度班主任基本功大赛中霍晴老师获一等奖第3名，在青年教师教学比赛中，我校王成成老师入围市级决赛评选，李子峤老师“铸牢中华民族共同体意识”精品课，被推荐参加国家智慧教育公共服务平台精品课征集活动；2024年学校教学工作又有新突破，全区教学质量综合评价，我校再次前进4个位次，连续第2年被评为教学工作进步单位。

三、德育浸润心灵，塑造时代新人

我校德育工作深入细致，通过多样化的德育课程和实践活动，强化了学生的道德品质和社会责任感。德育评价体系不断完善，确保每位学生都能在品德修养上得到全面发展。

为了促进少先队员良好行为习惯的养成，大队部在《济宁市南池小学习惯养成43条》的基础上，进一步深化、细化，制定了“立规养习 明德修身”十好习惯养成教育方案，教育内容包括“穿好衣、走好路、行好礼、说好话、做好事、读好书、写好字、上好课、做好操、扫好地”。通过日常检查、每周围绕一个主题重点训练，开展活动培养队员们养成良好的行为习惯。开学初举行了“十好习惯养成教育专项行动”启动仪式，让每个同学明确培养目标具体要求，每月评比出坚持践行学校十好习惯的优秀队员和优秀班级，分阶段围绕“十好习惯”开展养成教育评比竞赛，全面提升了学生自我管理能力，促进学生身心健康发展。在此基础上，我校成立了“红领巾失物招领处”，设置了专门存放遗失物品的区域和好人好事墙，通过大队部的规范管理，让学生养成了拾金不昧的良好习惯和主动关心、帮助他人的优良品质。除了制度保障，我校还采用“三位一体，三线并举”的策略，将传统节日、红色文化和专项活动有机结合，形成特色鲜明的德育模式，潜移默化中对学生进行思想教育。传统节日与文化传承：以“元宵节”“端午节”“中秋节”“重阳节”“春节”等传统节日为载体，深植文化根基，感受中华文化的魅力，增强民族认同感和文化自信。红色文化与精神塑造：通过清明祭英烈、纪念九一八、礼赞伟大祖国、红色精神代代传等红色文化活动，传承革命精神，培养学生的爱国情怀和社会责任感，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。专项活动与实践能力：学雷锋、国防、禁毒、零欺凌、志愿者服务等专项活动为学生提供了实践平台，通过参与实践活动，提升学生的实际操作能力和团队协作精神，让学生在实践中学习和成长。三类活动相互融合，共同构建了一个多元、立体的德育体系，使学生在不同层面上得到全面的教育和培养。

四、丰富学生活动，促进全面发展

学校大力倡导五育融合，结合“五育币”，在尊重个性发展的基础上，促进学生全面发展。我校始终秉承“艺体兴校”理念，精心构建多元化教育体系，让每位学生都能在广阔天地中找寻自我，绽放独特光芒。体育竞技，强健体魄，磨砺意志。春季运动会激情四溢，在任城区阳光体测班级联赛中获小学组一等奖，在任城区教体局组织的五年级学生体质健康标准测试抽查中位居全区第二，区长杯足球联赛中，女足荣获亚军，男足位居第五，更在“市长杯”女子甲组足球联赛中挺进八强，也是任城区唯一一所冲进八强的学校,在济宁市中小学生篮球联赛中作为任城区唯一代表队获小学女子组第五名，彰显了我校体育风采。艺术教育，滋养心灵，启迪智慧。庆六一校园合唱比赛，歌声悠扬，我校合唱团作品入选区级优秀作品，展现艺术魅力。少先队建队75周年合唱展演，《向上吧！少年》唱响时代强音，赢得广泛赞誉。元旦美术作品展，色彩斑斓，创意无限，是学生艺术才华的璀璨展现。科技创新，为学生插上探索的翅膀。“科学实验小达人”活动，以实践激发好奇心，培育科学思维，引领孩子们勇敢踏入未知世界。劳动实践，铸就勤劳坚韧品质。学校劳动周活动，鼓励学生动手创造。参与红石榴劳动实践基地劳动体验，汗水换来丰硕成果，培养了自理自立能力，让劳动之美在孩子们心中生根发芽。多姿多彩的校园文化活动，为发展学生个性特长提供了广阔的舞台。2024年儿童节，区委书记张令华到我校慰问，观摩了我校民族特色文化建设，对我校开展的各项活动给予高度赞扬。

学校重视学生经典诵读，注重学生阅读能力的提升。学校开发了经典诵读和古诗文考级校本课程材料。包含古诗词、经典美文、课外读物等内容，并组织考级活动，以此提高学生阅读兴趣和能力。2024年读书节以“我和好书有个约会”为主题，提升学校整体文化氛围，营造书香校园。让书香飘满校园，让书韵浸润心灵，让每个南池学子都由内而外的焕发出书香气质，我校被评为市级“书香校园”。

此外，学校有效整合各方资源，建立各类校外学生实践基地，为学生参与社会实践提供场所搭建平台。走进南池，感悟李杜风韵，走进运河书屋沐浴书香，走进乔羽艺术馆开展任城区“走进乔羽 歌唱祖国”研学活动，走进威曼国防教育基地感受现代国防科技的魅力，走进汽车北站增强安全意识和公民意识。2024年11月“诗意任城话乔羽”音乐朗诵会，在我校成功举办，队员们精心筹备，认真排练，团结合作，充分体现了主人翁意识和集体主义精神。 12月，艺术星期五美术公益课活动走进南池小学，来自山东美术馆的艺术家们，为全校师生带来了一场艺术盛宴，提高了学生的审美情趣。

五、强化后勤服务，铸牢安全防线

后勤工作涉及学校运行的方方面面，是一项及其繁琐细致的工作，是学校各项工作顺利运行的保障。本年度学校继续加强固定资产管理，做到规范化、明细化、专业化，严防学校财产的流失。认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，及时地进行登记入帐。平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费。实行财务公开，及时在校内公布。加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。做好学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。在满足广大师生日常工作学习需求的同时，想方设法通过优化供应链，甄选可靠供应商，资源循环利用、加强节约教育与宣传等方式，最大限度减少学校开销，降低运营成本。本年度，通过水管改造、线路优化、精准预算等措施节约经费两万余元。

此外，我校进一步加强了安全管理，筑牢校园安全防线。

进行了电路的检查维修，排除了用电的安全隐患，维修了课桌椅，避免了对学生的可能带来的伤害。安装了防雷设施，加强了安全保障。利用假期进行隐患排查和校舍维护，确保开学各项工作的正常运行。加强安保管理，保安员充足，持证上岗，物防设备齐全，对外来人员进入校区进行严格登记和确认，保证校园安全。学校视频监控系统实现了教室、校园全覆盖，并链接到学校各部门电脑，实现了全方位学校动态把握。在消防安全管理方面，对学校消防用灭火器等作定期检查，确保正常使用，针对图书室、体育馆、实验室等重点防火场所加强日常安全管理和检查。总务处联合教务处、大队部定期开展消防、地震、防空等多项演练，增强了师生安全意识，提高了师生自救自护能力。针对学校周边环境的复杂性，学校对校园周边安全隐患进行了细致的排查整改，制定了“一校一策”治理方案。完善了周边安全设施：增加校门防冲撞设施，拒马、隔离墩按要求设置，联系交通部门在东寺街两侧道路设置了学校区域及限速标志。完善了护学岗制度，成立了学校周边治理工作专班及由民（辅）警、带班领导、值勤教师、群防群治力量组成的护学队伍，优化了上放学时间，错时放学，确保学生安全。

回顾过去2024年，南池小学以卓越成就书写辉煌，展望未来，我们将不忘初心，砥砺前行，持续提升学校办学水平和教育质量，共创教育新篇章。