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邹城市接驾山小学2024-2025学年第一学期工作计划执行落实情况

发布日期:2025-04-15 16:47 信息来源:邹城市政府办公室 浏览次数: 字体:[ ]
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行稳致远,进而有为;复盘反思,方能登高。本学期,在各级领导的科学引领与社会各界的鼎力支持下,全校师生勠力同心,勇毅笃行。学校紧扣“立德树人”根本任务,深度践行“五育融合”教育理念,以教育数字化转型为契机,以创新驱动发展为引擎,全方位推进各项工作,精心构筑和谐的校园生态,较好地完成了各项工作。我们立足教育新方位,以传承为根基、以创新为羽翼,在守正创新中激发教育活力;我们聚焦时代新需求,我们于变革浪潮中锚定方向、坚守育人初心,以不变应万变;锚定发展新目标,我们凭实干为舟、以奋进作桨,在攻坚克难中勇立教育潮头,全力书写新时代教育高质量发展的奋进篇章。

一、党建引领,思想铸魂,作风清正

(一)深化理论学习,提升政治素养

本年度,学校将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神作为首要任务,通过教师例会、级部工作会开展集中学习与包保领导领学。全年开展支部委员会专题学习 7 次、党员大会集中学习 7 次,线上学习交流 10 余次,依托党员群、学习强国、“灯塔在线”等平台推送资料,孟娟、巩洪静等党员学习笔记超 1 万字,示范带动全员政治素养提升。

(二)加强意识形态工作,把握正确方向

成立意识形态工作领导小组,党支部书记担纲第一责任人,班子成员落实“一岗双责”,定期研判形势、解决问题。严管校园网站、公众号等宣传阵地,加强课堂与学术活动管理,结合“雷锋精神伴我行”“清明祭英雄”等主题活动,筑牢意识形态安全防线。

(三)夯实组织基础,增强党组织战斗力

规范组织生活,提高党内生活质量。严格执行“三会一课”制度,上半年召开支部党员大会 7 次、支委会 7 次、党小组会 7 次,支部书记讲党课 3 次。高质量开展组织生活会与民主评议党员工作,通过谈心谈话、批评和自我批评推动问题整改。创新主题党日形式,开展“迎新春,担使命,共奋进”等主题党日活动,增强组织凝聚力。

在党员队伍建设方面,严格党员发展程序,接续培养齐高超、张静两名入党积极分子。建立健全党员积分量化管理制度,从多方面对党员进行量化考核,将考核结果作为评先评优、年度考核依据。设立党员示范岗,开展党员“亮身份、作承诺、当先锋”活动,发挥党员先锋模范作用。

加强党支部自身建设,选优配强班子,定期召开班子会议研究党建工作。以标准化规范化建设和“五星党支部”工作为契机,规范组织生活,落实党务公开和党员干部节假日应急值班制度,规范党费收缴管理。完善党建工作制度,加强制度执行监督检查。

(四)加强党风廉政建设,营造风清气正环境

落实党风廉政建设责任制,学校党支部书记与班子成员、班子成员与分管部门负责人签订责任书,制定年度工作计划,将党风廉政建设与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。组织党员干部学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,开展中央八项规定精神专题学习 12 次,通过警示教育片、典型案例剖析强化震慑,对重点领域、关键环节实施常态化监督。

(五)加强党建与教育教学融合,促进学校发展

在教育教学中,设立党员先锋岗,党员教师带头上示范课、公开课、参与课题研究,与贫困生、学困生结成帮扶对子,开展一对一帮扶活动。以党建统领德育工作,融入思政课与主题活动,开展“青年大学习”“红领巾心向党”等活动,引领学生树立正确价值观。以党建促进学校文化建设,打造“红色校园”“党建育人”文化品牌,将党建元素融入校园艺术节、读书节等活动,提升学校文化品位。布置红色文化校园环境,开展红色文化进校园系列活动,激发师生的爱国热情。1月开展“迎新春,担使命,共奋进”主题活动及廉政警示教育,众多党员积极参与。2月进行师德师风专题学习。3月开展组织生活会和民主评议党员活动,明确整改事项等,月底启动贯彻中央八项规定精神学习教育。4月召开师德师风专题学习会议,党员教师集体观看直播并分批学习。5月开展第五批党员志愿者服务活动。6月开展主题党日等活动,为党员过“政治生日”,通过系列举措提升党员素质与责任意识。积极探索新方法,通过系列活动,彰显党员本色。

二、构筑防线,平安校园,守护成长

(一)构筑安全管理责任体系

学校构建以校长为组长、分管校长为副组长,安监办牵头,各处室分层级管理的安全工作领导小组,形成“一点带线、区域联合”的全覆盖安全管理网络,将安全管理工作纵向分解,责任到人,实行目标管理。

(二)健全完善安全管理机制

本学期补充建立消防安全检查日检查、课间活动安全管理及课间巡查、学校防欺凌工作管理等制度,完善各项应急处置预案,形成上下联动机制。学校与处室、班主任等层层签订安全目标管理责任书,与家长或学生监护人签订安全协议书,发放致学生家长的一封信,明确各方职责。坚持“一月一排查”与日常防范相结合,对校园及周边环境进行拉网式排查,及时整改隐患。

(三)强化安全教育安全提醒

开展安全教育月活动,组织学习安全教育工作文件,开展全面大检查与针对性教育防范。利用班队会、校园广播等多种形式开展消防安全、交通安全等教育活动。组织“防拥挤踩踏、校园消防疏散”等多次安全演练,提升师生应急处置及自护自救能力。落实“1530”安全教育提醒机制,在关键时间节点进行安全知识提醒,并纳入班主任工作实绩考核。关注心理健康安全,建立健全防欺凌安全管理制度和台账,设立心理咨询室,对特异学生实行一帮一亲情关怀教育。

(四)夯实重点工作领域根基

将安全教育工作纳入重点检查内容,对教室、实验室等重点部位进行“日日看、周周部署、月月查”。定期组织教职工学习校园安全规定和应急预案,积极参加安全知识培训。明确每个楼层、馆室灭火器、消防栓等器材的负责人,进行使用示范培训。节假日、重点时段坚持 24 小时领导值班值勤制度,确保校园安全巡逻无死角。

(五)强化硬件安全设施保障

实现校园专职保安员配备、封闭化管理等“4 个100%”。投资改造围墙设施、食堂电气设备线路等,安装窗户限位器、卫生间防户棂,家长志愿者朱玉洪女士捐赠 20 台吹干机,改善校园环境。坚持无人机护学模式,利用无人机“空中喊话”系统保障学生上下学安全。

(六)家校携手共筑安全屏障

学校成立“家长护学岗志愿者”队伍,与多部门合作,实行家长志愿护学级部主任负责制,增强家长志愿者凝聚力,成为学校安全工作特色。本学期,学校安全工作成效显著,校园和谐稳定,未发生重大不安全事件。

三、立德树人,五育融合,浸润童心

本学期,我校以“立德树人”为根本任务,紧扣“五育融合”核心目标,系统推进德育工作,助力学生品德修养与综合素养双提升。

(一)主要工作与成效

升旗仪式与班队会:坚持每周升旗仪式,利用国旗下的活动加强学生教育。班队会是德育教育主阵地,形成每月主题班会制度。

主题教育活动:

劳动教育:开展“我是劳动小能手”活动,让学生参与班级清洁、整理。

法治安全教育:邀请法治副校长、民警进校开展法治讲座,本学期共4次。

心理健康教育:开展“阳光心灵”系列讲座,关注学生情绪管理、人际交往,开设心理辅导室,接待学生及家长咨询20余人次。

传统文化教育:开展“中华经典诵读比赛”,超过500名学生参与。

“双减”政策落实:组织“减负增效”主题班会,开展课后延时服务,丰富课后活动。

家校协同育人:举办家庭教育讲座3场,收集家庭教育问题反馈百余条。与社区、派出所、博物馆等单位合作,邀请民警讲“法治安全课”。

中华母亲节活动:开展“童画邹城——萱草花开情满华夏”艺术展活动,浸润孝道文化。

(二)取得的成绩

本学期取得可喜成绩,涌现出济宁市优秀班集体10个,优秀学生多名。

四、教学核心,质量为本,创新发展

(一)品牌塑校赋能,铸造辉煌成就

在邹城市教体局引领支持下,学校锚定“三争”目标,学校教育教学质量与育人综合效益显著提升,教育教学成果丰硕。省级层面,荣获2024年度全省学生阅读服务工作典型案例、山东省中小学生课本剧展示活动一年级组三等奖、山东省“悦读马拉松”优秀领读案例推荐活动小学组二等奖等集体荣誉。市级层面,获评全市教育系统五星级教师党支部、济宁市中小学“一校一品”党建品牌、2024年度全市学校安全工作先进集体、济宁市第三届中小学生海洋知识竞赛表现突出组织单位、济宁市第五届戏剧票友大赛先进演出单位等称号。邹城市级层面,2024年度事业单位服务高质量发展绩效考核优秀等次、邹城市教育工作表现突出集体、2024年邹城市中小学学生合唱比赛一等奖、邹城市第六届“市长杯”校园足球联赛第三名等八项集体荣誉揽入怀中。充分展现学校办学水平。

(二)多元培训强师,培育精英梯队

教导处组织教师参加市教体局各类培训学习活动,2月参加新教材培训活动,为新学期教学奠基;3月28日,盛振芳等4名老师参加了邹城市传统文化师资培训;周康利老师于4月29日参加了邹城市小学英语教学研讨活动;桂娜娜、孔颖老师于4月24日参加了济宁市“数智赋能语文课堂”培训活动;孟娟老师于6月3日参加了全国小学语文名家名师大讲堂;侯庆云等4名老师于6月4日参加了邹城市“名校引领促提升,校际联动启新程”活动等,助力教师专业发展。学校以“一、三、五、九”人才培养目标为指引,全力提升青年教师业务水平。2025年5月,魏玉花、巩洪静等7位教师被遴选为济宁市骨干教师和教坛新秀培养对象。

(三)立足常规管理,深耕教研赋能发展

强化教学检查,学期初开展教学计划专项检查,期中组织教案、作业、听课记录交叉互查,建立日常随机抽查制度。常态化检查下,95% 以上教师教案撰写达标,作业布置符合“双减”要求。

深化教研引领,建立学科日教研和周教研制度,通过学情分析明确教学目标,开展多种教研活动,提升课堂教学效率和学生参与度。

强化社团督导,建立“双检双评”质量监控机制,3月开展中期检查,5月进行期末成果验收,社团活动参与率达 100%,学生特长发展达标率逐步提升。

踊跃参研课程设计,组建骨干教师团队,在济宁市优秀课程设计评选活动中获得3项类别的二等奖,展现教师团队实力。

(四)聚焦多元活动,助力全面发展

本学期,教导处精心策划并组织了一系列丰富多彩的活动,全面促进学生成长。五年级全体学生的团体操表演,增强学生集体荣誉感和身体素质;在征文比赛中,六年级八班孙瑾萱获一等奖,三年级十四班蒋咏沂获二等奖;春季田径运动会,培养学生的竞争意识和拼搏精神;母亲节绘画作品的展演活动培养学生感恩意识和艺术素养;读书节展演活动营造书香氛围,锻炼学生多种能力。

(五)多元课型领航,赋能思维课堂

本学期教导处开展了学科组长示范课、邀请课、送教下乡等6类课型的听评课活动。21位学科组长执教了学科组长示范课、全体语文教师参与了济宁市“三地弦歌,语润杏坛”教学专题研讨会、张华等21位教师紧扣新课程理念设计并执教了邀请课、王利娟等14位教师先后执教了邹城市教研室的视导课、刘苗苗等3位教师送教下乡、张娜等6位教师在劳动推进周公开课展示中借助AI赋能执教了沉浸式的劳动课。累计超65节次,通过名师引领、校际交流,有效提升教师教学能力,推动教育教学质量稳步提高。

(六)存在的问题与展望

星霜荏苒,居诸不息;不忘来路,向阳生长。本学期教学工作在守正创新中稳步推进,在攻坚克难中收获成长。展望未来,教导处将以更前瞻视野和务实举措,持续夯实教学质量根基,推动学校教育教学工作向更高品质、更具特色发展。

五、后勤保障,精细管理,服务高效

总务处坚持做好后勤服务常规工作,从校园安全、教学保障、消防用电安全、后勤维修等方面扎实开展工作,为教学提供有力保障。

(一)强化校园安全工作

设施加固与排查:各卫生间外侧窗户加装不锈钢防护棱。窗户限位器整体排查、更换、加固。水电线路整体排查,对老化处进行维修更换。室外发光字体框架结构检查维修并加固。

设备维护:消防泵房定期维护保养。变电站维护保养。

应急抢修:抢修被大风刮起的悬浮地板与人造草皮。

环境维护:统一维修更换各处损坏脱落瓷砖和墙面。沉降缝盖板、室外配电箱统一维修更换。清理各楼顶杂物,疏通排水系统。

设施升级:大理石路面维修招标采购。监控摄像头维修更换3套,幼儿园新增一处。操场器械区器械维修保养。一键报警系统设备更新升级。

(二)教学保障工作

维修服务:学生桌椅维修226次。一体机维修29余次。灯管维修更换21套。

物资保障:及时发放并补充各类型办公用品。

(三)校园蚊蝇防治工作

定期灭杀:定期对厕所、走廊、下水道口、垃圾桶附近用枪手进行灭杀(每周二次)。

区域喷洒:教学楼、综合楼、幼儿园班级、办公室每月进行两次喷洒灭杀。

药剂使用:使用环保药剂,确保校园环境安全。

(四)财务管理规范透明

严格执行财务制度,规范采购流程,所有采购均进行询价、比价,大宗物资实行招投标。本学期固定资产登记入库20余万元,确保资产账物相符。

(五)重点工作推进有力

夏季用电高峰期加强电气电路巡查,总务处人员每天派人盯防变电器,维持变压器高负荷运行。高峰期后通过多方改建方案对比,对变压器进行了增容措施,为本次改建节省10万余元。学校操场进行了升级改造,跑道重新铺设塑胶、篮球场铺设悬浮地板。冬季开通热力供暖,总务处全体人员圆满达成校内供热工作。

六、科学保教,规范管理,品质提升

本学期,幼儿园在学校领导带领下,全体教职工坚持以幼儿发展为本,围绕学期初工作计划,提升教育教学质量,筑牢校园安全防线,优化食堂膳食服务。

(一)深化保教融合,提升教育教学质量

科学衔接,助力成长:深入贯彻落实幼小科学衔接工作部署,系统推进身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四大领域专题教研。通过创新开展"模拟小课堂"、"整理小达人"、"时间管理挑战"、"走进小学"等系列主题活动,全面提升大班幼儿规则意识、任务意识、自理能力及学习品质培养成效。

保育精进,筑牢根基:成功举办保育员专业技能竞赛活动,重点考核卫生消毒规范操作、生活照料(梳辫、叠被)等核心业务技能,切实提升保育队伍专业化水平与实践能力。

深耕课程建设,赋能师幼发展:着力强化教师在自主游戏中的观察能力与课程创生水平。组织骨干教师赴千泉幼儿园开展户外自主游戏观摩研讨及典型案例分享活动。深入开展区角活动专项分析总结,重点优化材料投放的开放性、层次性及幼儿探究深度。

特色活动,多元体验:

健康体魄:精心编排并成功展演徒手操、器械操、篮球操等特色活动项目。成功举办寓教于乐的幼儿春季运动会。

艺术表达:成功举办"第三届我与春天有个约会"主题画展。组织开展"六一"国际儿童节系列庆祝活动(含文艺汇演、游园会、作品展等)。

生活实践:开展幼儿面点烹饪实践活动。组织幼儿全程参与种植园播种、浇水、收获等生产劳动。

文化传承:结合"学雷锋"纪念日开展"小小雷锋在行动"主题教育实践活动。围绕母亲节、父亲节组织"爱的礼物"手工制作等感恩教育主题活动。成功举办端午节系列文化活动,通过讲述屈原事迹、制作龙舟模型、品尝粽子等丰富多彩的形式弘扬中华优秀传统文化。

(二)筑牢安全防线,保障校园平安稳定

坚决贯彻落实"安全第一,预防为主"的工作方针,系统性地组织开展多层次、全方位的安全主题教育及应急演练活动。重点围绕以下方面开展专项安全教育:2月份组织开展"安全第一课"专题教育;3月份开展全国中小学生安全教育日主题活动;4月份同步推进消防安全教育月暨应急疏散演练工作;4月份开展清明节假期安全教育;5月份实施"五一"假期前安全教育;5月份举办防灾减灾月暨"5·12"防震减灾疏散演练;6月份开展端午节假期安全教育;6月份组织防溺水安全教育;6月份实施防踩踏安全专题演练。

针对假期安全管理工作,特别部署开展专项安全防范工作:向学生发放《暑假安全告知书》,重点强调防溺水"六不准"规定、雷电避险知识、食品安全注意事项等关键安全事项。

(三)优化食堂膳食服务,保障幼儿健康成长

强化食材溯源与检测:严格把控食材采购渠道,查验供应商营业执照、食品经营许可证、质检报告等资质文件,建立《食材采购台账》。

规范出入库管理,严控存储风险:食材入库前按类别、性质分区存放,使用专用货架“隔墙离地”(离地20cm、离墙30cm),并填写《入库登记表》。实行“先进先出”原则,每日盘点库存,本学期库存周转周期控制在3天内,无积压变质现象。

规范日常操作细节,提升营养膳食质量:每周一次组织食堂人员学习《食品安全法》《餐饮服务通用卫生规范》等法规,开展专题培训。根据《3-6岁儿童营养需求指南》,结合幼儿消化特点优化烹饪方式。

(四)凝聚家园合力,共筑成长桥梁

温情告别,扬帆启航:隆重举行大班毕业典礼,通过精彩节目表演、成长回顾、感恩师长等充满仪式感的环节,为孩子们的幼儿园生活画上圆满句号。

开放互动,理念同行:邀请家长积极参与绘画展、早操汇演、庆六一活动等大型活动。

日常沟通多样:利用班级群、家园联系栏、家长会、个别交流等多种形式,保持信息畅通,及时反馈幼儿情况,宣传科学育儿理念。

路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。站在新的征程起点,我们将继续以办好人民群众满意的教育为目标,聚焦立德树人根本任务,秉持“为党育人、为国育才”的坚定信念,深化教育教学改革,创新管理模式,提升师资队伍整体素质。以“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,投身教育事业,在落实“双减”政策、推进素质教育上展现新作为,在提升学生综合素养、促进学生全面发展上实现新突破,奋力书写让人民满意的教育答卷,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量 。