一、指导思想：本学期将立足于《济宁市兖州区“教育质量提升年”行动实施方案》，紧紧围绕学校的工作要求，以新课程理念为引领，以服务教育教学高效发展为核心，做好教科研工作。

二、具体工作

1、加强业务学习

组织新课标精读月，教师进行业务学习并做好学习笔记，迎接区教研室新课标考试。同时本学期是新教材使用的第一学年，各学科组结合寒假大教研活动和寒假教师研修，认真体悟新教材的变化，拉近了学生与时代感的距离，适应情景化教学与评价的要求，积极参加上级有关部门组织的新教材培训，理解新课标在新教材中的体现，使用好新教材。

2、做好教师培训

安排教师利用业余时间完成国家智慧教育平台寒假研修（结束时间3月底）、山东省远程研修 “互联网+教师专业发展”、济宁专业技术平台三级平台的报名和学习。

本学期将组织教师参加济宁市教科院组织的一月一主题教学研讨会、各类评比的听课活动；兖州区教研室组织的面对面培训活动，还有联盟校、贯通式培养的有关教研活动，提升教师的教学水平和专业知识技能，从而更好地完成教育教学工作任务。

3、积极参加各类教研活动

以跨学段联合教研小组为单位，建立每月一次的联合教研机制，促进教学资源共建共享，加强教师在课程建设、教学改进、衔接面定位等方面的研究交流。定期与共同体联盟校开展集体教研活动，开展跨学段联合备课、联合教研和教学交流。

4、继续做实集体备课

本学期按照学校学部的要求，认真开展好集体备课活动，做到三定：定时间、定地点、定内容；三有: 有主持、有主讲、有管理；四统一:统一教学指导思想、统一重点和难点，统一考核要求、统一教学进度；五备:备课标和教材、备学生、备教法、备学法、备学习任务单。

5、开展好公开课活动

结合本学科实际，运用“双分五步教学法”，开展好组内研讨课、学习汇报课和党员示范课等校级公开课活动，打造高效课堂，提高教育教学质量。积极参加参加区级“思政金课”大提升活动，提升说课基本技能，撰写教学反思、教学案例，参加小微课题研究，提炼教研成果。

6、积极做好各类课题的立项、研究、结题和推广工作，同时鼓励老师参加新课题的申请立项工作。

7、做好2025年校本培训和面对面培训的学分申报工作。