一、指导思想

以党的教育方针为指引，深入贯彻落实党的二十大精神，积极响应区教育局“品质教育”号召，深化教育改革。秉持学校“精一教育”理念 ，以“成人第一，成材惟一”为指导，给予学生及教师关乎人生价值、态度、作为以及修养的整体性教育范式。以提升学生核心素养为核心目标，推动教学研究、指导、评价和服务工作，全方位提高教育教学质量，努力将学校打造成“教育理想如诗，校园风景如画，师生幸福如歌”的教育圣园 。

二、工作目标

1. 教学质量提升：各学科教学质量稳步提高，促进学生知识掌握与学习能力全面发展，加强毕业年级教学管理，实现小学与初中学习的良好衔接。

2. 师资队伍优化：着力培养一批骨干教师，提升教师整体教学水平与教研能力，鼓励教师在区级以上教学活动中崭露头角。

3. 课程改革推进：进一步完善校本课程体系，开发特色校本课程，持续深化“生本课堂”教学改革，打造高效课堂。

4. 德育工作深化：强化学生行为规范养成，提升学生思想道德水平，增强学生的爱国情感、社会责任感和集体荣誉感，营造积极向上的校园德育氛围。

5. 学校管理升级：健全学校管理制度，提高管理效能，加强校园文化建设，营造和谐、文明、富有特色的校园环境。

三、工作措施

（一）教学工作

1. 强化教学常规管理：严格执行课程计划，规范备课、课堂教学、作业管理及考试流程，确保教学有序开展。

2. 深化课程改革：开展校本教研，开发校本课程，鼓励教师创新教学方法，推进“生本课堂”改革。

3. 加强教学质量监控：成立教学质量监控小组，定期检查教学常规，分析教学情况，完善教师考核评价机制。

（二）师资队伍建设

1. 加强师德师风建设：开展师德教育活动，建立考核机制，严肃处理违规行为，树立良好教师形象。

2. 加大教师培训力度：制定分层培训计划，支持教师参加各类学习活动，培养骨干教师发挥引领作用。

3. 完善教师激励机制：健全绩效考核制度，设立奖励基金，表彰优秀教师。

（三）德育工作

1. 加强德育队伍建设：完善德育工作体系，强化班主任队伍，提升全体教师德育能力。

2. 丰富学生思想道德教育内容：以社会主义核心价值观为引领，开展主题教育，加强行为规范与心理健康教育。

3. 开展多样化德育活动：结合节日组织主题活动，开展社会实践，加强校园文化建设。

（四）学校管理

1. 完善学校制度建设：梳理规章制度，组织学习宣传，加强执行监督。

2. 强化学校安全管理：健全安全机构，落实安全责任，开展安全教育与隐患排查。

3. 提升学校后勤管理水平：完善后勤制度，规范财务、资产及食堂管理，提高服务质量。

四、工作安排

（一）二月份

1. 组织教师培训，完成教材发放、教室布置及校园安全检查等开学准备工作。

2. 各部门、学科组、班级制定本学期工作计划。

3. 开展入学教育，帮助学生适应新学期。

4. 举行开学典礼，明确新学期目标要求。

（二）三月份：读书节

1. 开展图书漂流、读书分享会活动。

2. 举办“故事大王”比赛与读书征文活动。

3. 组织师生共读经典系列活动。

4. 开展第一次教学常规检查，反馈并整改问题。

5. 组织教师参加校外培训，提升阅读教学能力。

6. 召开家长会，指导亲子阅读。

（三）四月份：体育节

1. 举办田径运动会和趣味运动会。

2. 组织体育教学交流活动。

3. 开展第二次教学常规检查，针对问题进行改进。

4. 结合主题开展校园体育相关活动。

（四）五月份：艺术节

1. 开展声乐、舞蹈、器乐等艺术表演活动。

2. 举办绘画、书法、手工作品展览。

3. 举行大型校园艺术节晚会。

4. 组织学科艺术融合活动，促进学科协同发展。

5. 邀请专业人士开展艺术教育专题讲座。

（五）六月份

1. 开展六一儿童节庆祝活动，组织游园会、班级联欢。

2. 各部门、班级进行期末总结，开展优秀学生、教师评选表彰。

3. 做好暑假安全、学习及实践等工作安排。

五、工作保障

1. 加强组织领导：成立学校工作领导小组，明确职责，建立工作责任制。

2. 强化协调配合：各部门树立大局意识，密切协作，形成工作合力。

3. 保障经费投入：合理安排经费，确保学校各项工作顺利开展。

4. 加强监督评估：建立监督评估机制，定期检查工作进展与质量，确保目标达成。