贫困生救助制度

为切实保障适龄儿童少年接受和完成义务教育，巩固提高我县“普九”成果，特制定本制度。

一、救助对象

本校服务区内确因贫困尚未入学、辍学和面临辍学的义务教育阶段学生。

（一）父母亲双方或单方亡故，家庭生活特别困难的；

（二）父母亲双方或单方下岗，家庭依靠城镇最低生活保障金生活的；

（三）特困残疾人子女和残疾学生；

（四）父母亲双方或单方常年生病,基本丧失劳动能力，家庭生活特别困难的；

（五）因遭受严重的天灾人祸，导致家庭生活特别困难的。

二、救助标准

对贫困学生的救助，依据学生家庭经济困难的不同程度，给与相应的救助。

三、申请及审核程序

（一）学生或学生家长向学校提出申请。

（二）村委会或街道社区签署意见，交学校审查后汇总上报。

（三）学校根据相关部门分配给学校的救助指标，及时将救助金返到学生手中。

四、救助金筹措

（一）政府行为统筹解决。

（二）学校建立扶困基金，开展扶困助学活动，通过手拉手、一帮一的形式，切实保证贫困生享有接受义务教育的权力，申请国家贫困基金、发动社会团体、联系支助单位、各界人士、发动班级献爱心、个人资助，捐款、捐物。加入救助贫困生活动，将筹集到的资金由政教处统一管理，学校根据贫困生的实际情况进行调配，统一支出，用于贫困生的“两免一补”，本学期未使用完可结转下学期使用，不得挪作他用。

五、其它事项

（一）学校建立贫困学生档案，摸清各班贫困学生情况，保护学生的隐私。

（二）加强与贫困学生的交流与沟通，关心爱护贫困学生，让他们在享受物质帮扶的同时，心理得以健康发展。