为充分调动教师教书育人的积极性，对教师在德、能、勤、绩、工作量、教学常规等方面的工作进行客观公正的评价，使学校教学管理工作更加科学规范，特制定本办法。

1．师德

(1)测评（20分）：分所在专业部全体教师测评与学校考核小组测评，分值比例5：5，两项分值之和为教师在师德表现及工作态度方面的测评分。

(2)工作纪律：在工作时间违反上级有关部门及学校有关规定的（如上网聊天、打牌、玩游戏等），视情节轻重扣1-5分，造成恶劣影响的扣10分。检查结束后1小时内能主动到教务处说清情况，悔过态度较好的，扣分减半。

(3)教务处交给的任务每拒绝一次扣5分。

2．考勤（30分）

(1)办公时间应在规定地点办公，教务处抽查。检查时未在办公室（上课除外）又未履行请假或公出手续，要求十分钟内本人亲自到教务处说清情况，否则每次扣1分。

(2)校、处室、组等组织的各种集体活动或会议，迟到、早退每次扣1分，请假每次扣0．5分。无故缺席或未按规定的请假程序造成缺席每次扣3分，活动或会议结束1小时内能主动到教务处说明情况的，扣分减半。

(3)在病假及国家规定应享受的假期或公出期间误课（调课的除外）每节扣1分，其它事假误课1节扣2分。公出、病假、事假均以学校批准的公出单或请假条为准。

(4)以督查室记录的考勤结果计算，迟到、早退每次扣0．5分，旷工每节扣1分。

(5)在各专业部承担教学任务的所有人员，办理任何请假或公出手续时，事先必须到所在专业部、教务处、学校办理相关手续，未按要求办者，每查出一次扣1分。

3．工作能力（20分）

学期末由所在专业部全体教师与学校测评小组分别打分，分值比例为5：5，两项之和为教师的工作能力分。

4．工作量

各专业部任课教师人均周课时数为基本工作量，计30分。超过基本工作量，每超一课时加0．5分；达不到基本工作量，每少一课时减0．5分，最多加（减）5分。

(1)正课、自习、早读每节课均按1课时计算。

(2)教研活动每进行一次（30分钟/次），给按要求全程参加的教师计0．5基本课时。

(3)课外活动兴趣小组，教师按各专业部要求每活动一次计1基本课时。

5．常规教学

(1)教学计划、总结、论文

按要求完成的每项加3分；不交的每项扣2分，超过规定时间3天内能主动向分管主任说明情况并补交的，扣分减半。

(2)教案每四周检查一次，作业布批采取抽查的方式检查，学期末对检查结果进行统计，教案、作业布批每项最高得10分。

(3)上课：

教学工作日志，按《教学工作日志制度》执行。

教师在上课或自习辅导时，若出现学生玩手机、睡觉、听音乐、随意下位、随意外出、学习用品三无（无课本、无作业或练习本、无书写工具）、早退、纪律混乱现象，每人次扣1分，最多扣5分。

上课期间，教师随意进出教室、接打手机、违反规定坐着讲课等每次扣1分，课堂纪律混乱不予管理、不按要求让学生看电视等，每次扣2分。教师上课迟到10分钟以内，一次扣1分，10分钟后到教室，扣2分，早退一次扣3分。以上违纪情况发生后1小时之内主动向分管主任说明情况且态度端正的，减半扣分。空堂每节扣5分，空堂后在1小时之内不主动向分管主任说明情况加扣1分。

(4)考试：每次考试（命题、监考、阅卷、统分）视完成情况最多加4分，不参于监考的最多加1分，不服从安排或不按要求做且影响考务工作的，每次扣2分。考试完成后一周内做好成绩分析并上交成绩分析表，加2分；不按规定进行成绩分析、不按时上交成绩分析表的不加分；不进行成绩分析、不交成绩分析表的扣2分，超过规定时间1天内能主动向分管主任说明情况且又按要求完成任务的，减半扣分。

(5)学生平时成绩于每学期期末考试前上交，视填写和平时抽查情况打分，最高加5分，不按时上交的扣2分。

(6)学校召开一次大型（田径或篮球等）运动会，给参与组织的体育教师每人加3分，全校单项比赛给参与组织的体育教师每人加2分；参加县以上运动会期间，教练员每天计1分。

6．教学研究

(1)推门听课（10分）：每人每学期推门听课不少于10节，每少一节扣1分。

(2)平时听课（10分）：计分办法同（一）每人每学期平时听课不少于10节，每少一节扣1分。

(3)公开课、示范课或观摩课：专业部、校、县、市、省、国家级每次分别加3分、4分、5分、6分、8分、10分，要求上交电子课件和电子教案，不按时交者不加分。各级设立奖项的课不加分。教研组开课情况需提前一周向分管主任汇报，组长每学期要举行一次示范课，计1分，教研组成员每人每学期要举行一次公开课，计1分。以上拒绝安排不开课的每次扣5分。

(4)听课、评课：学校及教务处各专业部统一安排听课评课活动时，全程参与听课且评课的一次加1分；按规定应参与但无故缺席的，一次扣1分，听课评课活动结束1小时内能主动到教务处说清情况且态度端正的，扣分减半。

7．学生评教（20分）

依学校有关评教办法执行。

8．教学成绩

把教师所教学科分类，根据期中、期末考试成绩，按人数以1:2:1的比例分三个等次，依次计50分、48分、45分。所教学科不好分类的，计48分。

9．附则

(1)各专业部每学期对教师量化考核一次。若教师在两个及以上专业部兼课，在主管专业部参与量化考核。

(2)在教研组办公，经学校批准的从事大赛、顶岗带队、公出任务人员（一学期超过10个周），法定休产假人员（一学期超过10个周），考评分按专业部教师均分计算；无课教学人员考评分按所在专业部教师均分的1/2计算。

(3)考核结果的使用

①每年度两学期的量化考核成绩折算之和，作为对教师进行年度考核及评优树先的依据之一。

②每年度两学期的量化考核成绩，作为发放教师绩效奖的依据。

(4)各学期考核时段：第一学期7月1日至12月31日；第二学期1月1日至6月30日。

教研组考评办法

为充分发挥教研组在学校教科研工作中的作用，全面提升我校教育教学管理水平，特制定本办法。

1．制度制定

教研组制度完善，组内按规定张贴或悬挂组长守则、组员守则、值日安排表、课程表等，齐全者加10分，每缺一份（种）扣1分。

2．考勤

(1)教务处会议

①全勤的加10分。

②请事假（公出、病假除外）每人次扣2分。

③迟到、早退每人次扣3分。

④缺勤每人次扣5分。

(2)教研活动

①全勤的加5分。

②请事假（公出、病假除外）每人次扣1分。

③迟到、早退每人次扣2分。

④缺勤每人次扣3分。

3．工作计划、总结

(1)每学期按时制订全组工作计划，目标明确，措施具体，符合实际，教研组计划体现全组共同意愿和特点,并及时上交的加10分，没有工作计划的减10分。

(2)每学期在规定时间内完成书面教研组工作总结且及时上交的加10分，没有工作总结的减10分。

4．工作纪律

在工作时间，教研组人员违反学校及上级有关工作纪律方面的规定（如上网聊天、打牌、玩游戏等），没发现一人次扣10分。

5．卫生

要求：组内张贴值日表，地面卫生清洁、物品放置有序、垃圾清理彻底。值日教师在工作日每天8:00前打扫室内外卫生并保持好。卫生打扫范围是：地面、窗台、文件橱、计算机、办公桌椅、洗刷用具、饮水器具、卫生区卫生等。办公桌椅排列整齐，办公用品放置有序；墙壁、房顶、走廊无灰尘、无乱涂乱画现象；各种张贴悬挂物干净、协调、美观。

(1)卫生打扫彻底，办公物品整洁有序的加5分。

(2)卫生虽打扫但不够彻底，办公用品不够整洁有序的加3分。

(3)卫生不打扫，办公用品摆放凌乱的减5分。

6．活动开展情况

(1)上级安排的活动或任务

①无故不接受上级或学校下达的临时教研任务者减10分/次。

②接受而不按规定完成者减5分/次。

(2)本组活动

① “周五”教研活动

人员到位齐全，组织安排到位，活动效果好，记录详实，有活动总结每次加5分；无特殊原因教研组不如期组织活动的，每次扣5分；

虽组织活动，人员到位不齐，每少一人次扣1分，人员到位不超过本组人数一半的不计分。

②公开课、示范课准备充分，听课人员齐全，效果好，教学反思上交及时，每学期加10分。

③课题研究

有课题实验方案，学期初有计划，教师有研究任务，并能按计划进行实验，学期结束时完成阶段总结，经学校审定合格，计5分，否则不计分。

④课堂教学改革

学校鼓励教师进行课堂教学的改革与实验，对在教改中形成特色、成绩突出、在校内外产生较大影响的教师除学校给予表彰外，所在教研组计20分。

7．教研组长工作（20分）

(1)服从领导，团结同志，做事认真，组织能力强，工作积极主动、效率高。本组教师团结进取，凝聚力强，无重大违纪事件发生，每学期加2分。

(2) 积极参加各种会议，不迟到、早退，不旷会，并将会议精神落实到位，每学期加2分；请事假（公出、病假除外）每次扣1分；迟到、早退每次扣2分；缺勤每次扣3分。

(3)主动组织本组教师开展各种活动（教研、科研、理论学习等），质量高、效果好，每学期加2分。

8．教师绩效量化管理分的使用

依各教研组教师（一整学期无专业部教学任务者除外）的量管平均分，把教研组按2:6:2的比例划分三档，分别对一、二、三档的

教研组加30分、20分、10分。

9．有下列情形之一者取消先进教研组资格（一票否决）：

(1)组员中有造成严重教学事故者。

(2)组员中有被学校及上级有关部门检查出工作违纪者。

(3)一学期内，组员上课空堂（包括中途无故离开教学场地20分钟以上）有两人次以上者。

10．教研组的奖励

(1)先进教研组：教研组工作每学期考评一次，并按各组积分高低排序并公示，总分处在前三分之一的教研组为先进教研组。

(2)优秀教研组长：被评为先进教研组的组长为优秀教研组长。