金乡县职业中等专业学校

2024-2025学年度教学研究活动及成果

一、工作思路

认真学习贯彻教育部有关文件精神，紧紧围绕教育教学中心工作，以加强教研工作为抓手，提高教师业务素质，加强和改进教学常规管理，进一步培养良好的教风、学风、班风，促进学生德智体美劳全面发展，使学校的教育教学工作再上新台阶。

二、重点工作及主要措施

1.进一步加强教育教学理论学习，每学期理论笔记撰写不少于5000字，每人每学期能够写一篇教学论文。

2.本学期重点加强集体备课和资源库建设。教学进度完全一致的学科，逐步实施集体备课，鼓励支持教师收集整合、开发、共享数字教学资源，逐步丰富完善教学资源库。

3.改进和加强教学常规的过程管理。加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度，采用教研组自查、教务处牵头检查、学生评教等方式确保有效落实。

4.加强课堂管理。严禁学生手机进课堂，各教研组要开展面对全体学生的有效课堂组织形式及教学内容研究，调动学生学习积极性。

5.研究职教高考时代，新课程标准、技能考试内容及训练策略。

6.教师在上好课的同时，要做好单元测验，各专业部要重点抓好月考、期中、期末阶段性考试工作。

7.各教研组要开展课堂教学改革探究活动。学校领导、教务处、专业部、教研组长、任课教师要深入课堂，听、评课记录要整理归档，继续纳入期末量化评比。

8. 各教研组要因地制宜地开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等灵活多样的教研活动，真正让教研活动服务于课堂教学，不断提升教师的教学水平。

主要教学研究活动一览表

主要成果

一、成功承办两项市技能大赛，获得了一个省赛二等奖、两个省赛三等奖。

二、两个市级教改项目成功立项

三、获得一个教学能力大赛省三等奖