为规范教学过程的各个环节，积极有效地落实“双减”政策，促进我校教学秩序正规化、科学化、达到全面提高教育教学质量之目的，特设置本制度。

第一条  学校必须尊重知识、尊重人才，切实维护、保障教职工的合法权益。学校教职员工必须遵守宪法、法律和职业道德，维护学校的荣誉和利益，遵守学校的章程和规章制度。

第二条  学校保证教师充分享有《教师法》及有关法律、法规规定的各项权利，教师必须依法履行《教师法》及有关法律、法规规定的各项义务。

第三条  教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业水平；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假制度；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

第四条  教师应当履行下列义务

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行法律所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第五条  学校实行全员聘用制。教职员工应履行聘约，认真执行学校教育教学工作计划，保质保量完成教育教学和各项工作任务。

第六条  学校执行国家教师资格制度和教师专业技术聘任制。

第七条  学校鼓励教师开展教育教学改革和实验，鼓励并支持教师从事教育科研、学术交流和参加进修或其它方式的培训。

第八条  学校在保障教师、职员享有国家法律法规规定的工资、福利待遇的基础上，实行绩效工资制，努力改善教职工的工作条件和生活条件。

第九条  学校每学期对教职工的政治与业务水平、工作态度和工作成绩依据学校的绩效考核方案进行考核评价。考核结果作为聘任、晋级、评优的依据。

第十条  学校教职员工在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的，由学校予以表彰、奖励。对有突出贡献者，报请上级有关部门给予表彰和奖励。

第十一条  教师有下列情形之一的，学校将给予行政处分或者解聘。

（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（二）体罚或变相体罚学生，经学校教育不思悔改者；

（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的；

（四）严重违反学校《章程》和学校规章制度，给学校工作造成严重影响的；

（五）违反师德有关规定，有偿补课、违规办班等经教育仍不悔改者；

（六）教育法律法规中规定的不适合从事教育教学工作的。

第十二条  学校对教职员工的处理按照聘用合同执行。

第十三条教职员工因重大工作过失，给学校造成经济损失的，学校有依法追偿的权利；学校依法维护退离休教职工的合法权益，由学校办公室、工会具体负责离退休教职工的管理工作。