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微山县实验小学西校区教师青蓝工程实施方案

发布日期:2025-05-26 15:50 信息来源:微山县政府办公室 浏览次数: 字体:[ ]
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为切实加强教师队伍建设,充分发掘教师队伍的潜能,促进青年教师快速成长,发挥各学科骨干老教师传、帮、带的积极作用,在新学期启动了“青蓝工程”。通过启动此活动,打造一支学者型、专家型的师资梯队,为学校的可持续发展奠定基础。

一、指导思想

根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,入职3年以内及新入本教学学科目的青年教师均为培养对象。

1.引导新教师做好角色的转换,对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。

2.抓好教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。

3.实行师徒结对,我们对每位新教师配备1位富有经验的骨干教师为师傅,在德育工作、教学工作、班主任工作中进行传、帮、带。

4.建立学校考核制度,通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格以上水平。

二、组织领导

1.领导小组

组长:刘德军

成员:黄桂良 王艳梅 赵庆 曹赫林

2.执行小组

语文教研组

三、活动安排

1.第一阶段:宣传发动阶段(2024年10月)根据学校实际,骨干教师和名师与青年教师(近三年参加工作)结对,确定师徒帮扶关系。

2.第二阶段:全面推进阶段(2024年11月 —2027年8月)。通过师徒间听课、评课、备课等教学活动,发挥师傅的骨干作用,使年轻教师不断成长进步,进而促进我校教育教学整体水平的提高。

3.第三阶段:总结表彰阶段(每学年末)。对于扎实开展培训的师傅、努力上进的徒弟进行表彰和经验交流。

搜集资料(包括:教案、听课记录、评课记录、谈话记录、学习心得体会、照片)

四、职责要求

(一)师傅职责:

做到“三带”:

带师德──敬业爱岗,无私奉献。

带师能──教育教学与教育科研的基本技能

带特长——结合自己的教学特色,起好帮带作用

具体要求:

1.代表学校全面关心青年教师在思想、政治、师德修养和行为规范等方面的学习与提高,经常性地通过谈心给予教育和指导。

2.根据青年教师的实际情况,制订好本学年的传帮带计划,为青年教师的成长提供系统的指导。

3.指导青年教师学习《新课程标准》,学会使用教学参考用书,帮助青年教师努力提高教学业务能力。每学期有计划地指导青年教师备好每节课,听课不少于3节,听课后及时给予批评、指点,并做好评课的记录。

4.指导青年教师认真批改作业,能从作业批改的信息反馈中检查学生的学习效果,及时抓漏补缺与辅导,调整、改进教学方法,提高从学生实际出发的因材施教的能力。

5.重视对青年教师的课堂教育管理能力,处理偶发事件应变能力,及教育问题学生等能力的培养。

6.每学期指导青年教师学习本学科教学方面的经验总结或科研论文,共同讨论研究,提高他们教科研的能力。

7.指导青年教师加强课堂教学研究,提高课堂实效性,并上好校内的师徒结对的公开汇报课及其他公开课。

8.每学期结束,写1份对带教青年教师的教学工作鉴定意见。

(二)徒弟职责:

做到“三学”:

学为人──教书育人,为人师表。

学理念──学习教育教学理论,树立先进的教育理念

学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功

具体要求

1、在师傅的指导下,认真钻研教材,备课每一节课并写好教案。教案必须做到一课一案,符合规范要求。

2、主动学习师傅的教学方法和工作经验,虚心听取师傅的教导,认真参加观课评课等教研活动,学习教学设计基本方法、听课、说课技巧;主动观摩组内教师的公开课,完成听课记录,撰写听后感,每学期不少于2次,其中听取师傅至少3节。

3、在师傅的帮助下,平时认真上好每一节课,每学年至少上好1节师徒结对的公开汇报课,并积极参与学校、集团等组织的各项评比活动。撰写公开课说课稿、教学设计1份,教学反思不少于3篇。

4、青年教师应认真阅读关于教学的专业书籍和科研论文等,勤奋学习各项业务知识,努力提高自身业务能力和教学水平。结合自身的教学实践,每学期撰写1份读书心得或论文。

5、每学期末,认真撰写教学工作总结1份。

微山县实验小学教育集团西校区

教科室

2024年11月

青年教师

科目

师傅

胡海涛

语文

曹赫林

满秀

语文

李翠玲

秦佑文

语文

李翠玲

王栋泽

语文

马冬梅

胡茹茹

语文

李丽

贝培培

语文

李高侠

师徒结对一栏表

为了打造更优良的师资队伍,促进青年教师更快更好地成长,充分发挥学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用,进一步加大对青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教育、教学水平和教科研能力,给青年教师铺路。激励青年教师尽快成长,脱颖而出,进而促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力量。同时,通过同伴互助,实现骨干教师自身的不断提高,整体优化学校的教师队伍建设,打造一支结构层次化,实践专业化,发展科持续化的教师队伍。特启动今天的“青蓝工程”仪式。

学校于2024年11月4日下午在会议室隆重举行了 “青蓝工程”师徒结对活动启动仪式。

活动过程

1.刘校长总结发言。

2.教科室王艳梅主任宣读师徒结对名单

3.请师傅代表李高侠老师发言

请徒弟代表贝培培老师发言。

4.所有师傅登台

刘德军校长、黄桂良校长向师傅颁发证书

5.徒弟上台,拜师(三拜)

整理衣冠

一拜师傅 师恩深重,薪火相传

再拜师傅 以身为则,教我为人正直

三拜师傅 倾尽所学,授我教学之长

师还礼

生敬茶、拍照。

6.黄校长讲话:明确师徒责任。

6.刘校长总结发言。

大会在全体教职工热烈的掌声中圆满落下帷幕。相信在我校“青蓝工程”的良好契机下,新老教师将更紧密地结合在一起。老教师们严谨的治学态度,丰富的教学经验和甘为人梯、无私奉献的精神,将深深地教育、感染青年教师。相信青年教师也会以他们为榜样,为学校美好的明天勤奋学习、努力工作。