泗水县龙城小学应急机构及职责

为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、成立安全应急领导小组

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

通信联络组组长： 刘毅力

（一旦发生安全事故，立即报警119、广播通知、拉响报警信号、与疏散、救治各组联络。）

疏散引导组组长：郝传凯

（当安全事故发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场）

伤员救治组组长：孙静

（当安全事故发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员）

二、主要职责

1.组长全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人），负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实学校安全重大事宜。

2.副组长具体负责校园安全工作（安全副校长为校园安全直接责任人），负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务，协助校长负责校园安全工作。

3.成员具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

三、现场指挥系统

日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。

四、突发事件逐层报告制度

值班人员—>副校长—>校长—>教育体育局

安全工作联络电话 ：

学校：4258859   火警：119   急救中心：120

安全工作重于泰山。全体教职工要高度重视安全工作，调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

泗水县龙城小学消防应急预案

为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设的实际，制定本预案。

一、工作原则

1.自行启动的原则。一旦发生火灾后，我校立即自动按照预案实施火灾应急救援和救灾工作，及时处置学校内的突发事件。

2.分组负责并协调一致的原则。我校消防安全领导组织机构下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组，在学校防火救灾领导小组的统一领导下，互相配合、协调一致地开展灾害紧急救援工作。

3.紧急处置的原则。在突发事件发生后，如不及时处置可能造成不可挽回的损失时，各组可采取紧急措施进行处置，防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。

二、组织机构

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

1.学校成立消防安全工作应急领导组。发生火灾后，学校防火减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学校防火救灾工作。

2.消防安全工作成员的责任分工。组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜；副组长负责各组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务；领导组各成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

三、消防安全工作预案

1.发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2.如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3.在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4.领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

火情发生后，按照预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

学校发出火灾预警后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位次序并排两列（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。由护导老师指挥，学生在教室门口排成两列纵队后撤离，撤离时靠右依次快速、安全下楼，护导老师在后头组织押队。确保学生做到不抢先、不推搡、不拥挤，互相帮助。

学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一指挥，迅速到操场按出操队列站好，班主任老师应迅速清点人数，然后向学校指挥中心汇报。

当紧急疏散时，当场在教室的教师是该班的直接负责人，教育学生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌，有序组织学生从教室撤离，按学校规定的分流路径疏散，由学校安排的其他教师在楼梯口规定位置指挥学生撤离，直到学生撤离后才能随学生一起撤离。

五、全体人员注意事项

1.当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

2.迅速切断配电箱总电源。

3.消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

4.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

六、火灾原因调查

火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

泗水县龙城小学

预防拥挤踩踏事故应急预案

学生的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证。在完善、改进学校设施建设的基础上，为加强学校管理，消除管理漏洞，严防校园拥挤踩踏事故发生，特制订本应急预案。

一、应急机构设置与要求

1.预防拥挤踩踏事故应急处置领导小组：

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

2.要求：对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。从学生的实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，适当错开时间，分年级分班级逐次上下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

二、开展隐患排查，加强学生管理

认真开展校园隐患大排查，对楼道问题的专项检查和研究，加强学生在校课间管理，做到不放过任何一个细小环节：

1.利用国旗下讲话及大型集会对学生开展安全教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯，提高学生安全防范意识和自救能力。

2.用校园橱窗及班级黑板报宣传，加强学生在紧急情况下如果撤离、疏散以及逃生等安全防护意识的教育。

3.各班要结合实际利用班会课对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等。一起讨论怎么预防拥挤踩踏，遇到危险情况下作为学生应该怎样做。

4.学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施，及时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物，并在楼道醒目位置竖立警示标志，保证楼道明亮畅通。

5.强化对学生上操集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。结合学校实际，适当错开时间，分年级、分班级逐次上下楼，楼层值日教师定点定时进行安全疏导，负责维持秩序，确保学生的安全。

三、加强楼梯等重点部位的管理，制定措施提出要求

针对学校的楼梯、走廊等事故易发地，根据学校的实际在不同的情况下提出不同的管理措施和要求，从根本上消除管理漏洞。

1.课间操、升旗仪式的管理要求

管理要求：学校大型活动不要求学生的快速集队，要把学生上下楼梯的安全放到首位，一切活动的前提是确保学生安全。

有序：各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线，在走廊和楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进行。班主任或当班教师负责组织分流学生，避免学生拥挤。

有节：要求各班级在行进中掌握自己的节奏，和前后班级能够保持一定的安全距离，从学生的管理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。

2.日常课间管理

在德育处、班主任平时加强学生自主管理教育的同时，课间各楼层值日教师应针对学生在日常课间活动中的一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正，并将个别过激学生详细情况反映到政教处、班级。另外，当班上课的教师要负责课间学生集队下楼梯的安全疏导工作。

四、事故报告和处理工作

信息报告：学校一旦发生了学生的拥挤踩踏事件，第一当事人应在第一时间立即向行政领导汇报，不得以任何理由拖延上报时间。由预防拥挤踩踏事故应急领导小组及时向上级相关部门报告并迅速开展事故处理措施。学校应积极配合相关部门开展安全事故调查和处理，事故责任人不得在事故处理期间擅离职守。

事故处理：事故发生后，预防拥挤踩踏事故应急小组成员、值日领导、学校保安员以及班主任必须马上赶到事故现场，采取有力措施，组织全力抢救，有效地维护师生安全，将损失减少到最低程度。领导小组可根据实际情况，向相关急救部门（110、119、120）求救。

根据安全事故应急处置要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，全体师生必须全力支持和配合。

泗水县龙城小学

学生上下学交通安全应急预案

为打造和谐校园，防范学生上下学期间交通安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据上级文件精神和我校实际，制定本预案。

一、成立安全领导小组

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

二、安全工作措施

（一）加强管理

1.建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育。

2.建立路队制度。结合学校实际情况放学同一排队，在路上要求学生靠右边行走，确保安全。

3.值班人员要按时到岗，在学生集中上下学的时段，维护好校门前道路交通秩序，以确保学生人身安全。

4.遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学，并在大门口引导学生安全离开学校。

5.要对校园周边安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。

6.在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校车辆慢行”警示牌，提醒司机减速慢行，注意过往学生，避免交通事故发生。

（二）加强教育

1.学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动，让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。

2.要利用家长会、电话等方式积极与家长沟通，请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通安全，不要让孩子过早到校，不要在马路上追逐打闹，不要斜穿马路，避免上下学途中交通事故发生。

三、事故发生后应采取的措施

1.迅速启动《学校交通事故应急预案》。立即拨打电话120，请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。

2.学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场，在向上级报告的同时要迅速赶到现场。

3.要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处；对骨折的伤员，不要移动骨折部位，应等待救护人员进行处理。

4.要维护现场秩序，记录肇事车辆车牌号码，等待交管部门处理。

5.做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等。

6.未尽事宜，以紧急通知为准。

泗水县龙城小学

预防学生溺水事故应急预案

为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。

一、预防工作（强化管理 开展教育）

1.学校成立领导组。建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度，实行各负其责的防范工作机制。

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度，实行各负其责的防范工作机制。

2.加强对学校周边水域安全的排查，积极联系相关部门设置水域安全防护警示牌，做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。

3.加强安全教育宣传，利用校园广播、黑板报、手抄报、等形式对学生进行安全教育，教育学生不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域（水库、池塘、河流、水坑等）游泳。

4.通过家长会以及发放《告家长书》，向家长宣讲防溺水的知识，请家长与学校配合，共同做好学生工作。教育学生不在没有成年人带领的情况下游泳。提高防溺水的意识和能力，增强家长监护人的责任意识。

5.明确班主任工作职责，随时随地对学生进行安全教育和安全提醒，避免学生溺水事故发生。

二、应急行动

一旦发生溺水事故立即启动应急预案，按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则，迅速进行抢救，努力保证溺水学生的生命安全，将事故危害降到最低程度。

1.最早发现溺水事故的者应立即拨打110和120请求救助。

2.校领导立即报上级，同时迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门，发出救援指令，并亲自赶往事故现场。

3.根据事故状态和程度做出相应的应急决定，同时展开积极的救援方法，保证救援工作的及时性。

4.做好对危急事件现场的安全管理，避免由于混乱造成系列不安全事故发生，应对事故现场采取必要的组织措施，保障救援工作的有效性。

5.积极配合医务人员做好做救护工作。

6.当事故控制后，要协同有关部门调查工作。做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。

泗水县龙城小学

校园公共卫生事件应急预案

为了加强学校公共卫生事件及传染病预防工作，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效，有序开展，确保疫情发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的预防措施，使损失降低到最低限度，特制定本预案。

一、组织领导

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

二、预防工作

1.利用班队会、专题讲座及召开师生大会，贯彻上级有关传染病防治工作精神，讲解传染病防治知识。

2.利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。

三、处置措施

1.出现疫情，学校领导要立即上报有关部门同时要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。

2.在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。

3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

4.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

5.如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生防疫部门和区教育局的处理意见。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。

③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

6.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

四、注意事项

1.一旦发生疫情，为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。

2.学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。

3.正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。      

4.一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。

5.疫情期间实行每天“0”报告制度。

6.教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。

7.要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。

8.坚决杜绝染病学生带病上课，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准许来校上课。

泗水县龙城小学

校园外来暴力侵害应急预案

为维护学校正常的教学秩序和校园稳定，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，结合我校具体情况，特制订此预案：

一、成立安全工作领导小组

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

二、预防措施

1.严格执行门卫登记、验证制度，禁止外来人员随意进入学校。

2.上下学期间，当日值班人员要密切巡视校门口情况。对可能引发矛盾激化事件要予以记录，并做好相关当事人矛盾的化解工作。

3.加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

4.组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。

三、应急处理程序

一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，发现者一般按照下列程序处理：

1.学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间报告，校内报告程序:事发当事人或目击者——学校安全事故领导小组成员——校长——教育体育局。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。

2.立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件，并组织师生安全撤离到安全区域。

3.保护好受到暴力事件侵害的师生，将他们送到安全处。

4.如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

5.迅速将相关情况速报区教育局。

6.协助警方维持秩序，配合警方调查，作好善后处理工作。

7.对于最早发现并及时处理以及挺身而出进行制止的教职员工进行重奖。

8.对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。

泗水县龙城小学

预防校园欺凌应急预案

为了认真贯彻落实市、县相关文件精神，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从本校实际出发，特制定本应急预案。

一、指导思想

以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导，全面落实以人为本的科学发展观，切实开展校园欺凌专项整治，进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力，建立健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患，使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努力构建安全、和谐校园，切实保障广大师生身心健康不受伤害。

二、主要目标

1.防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。

2.防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%，广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。

3.防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达到100%。

4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。

三、成立领导管理机构，明确工作职责

1.校园欺凌专项治理工作领导小组：

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

① 组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法，并对相关人员工作提出指导性意见；

②发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终止；

③统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动；

④向公安、医院、教育体育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达现场后，配合这些部门指挥应急救援工作；

⑤向有关方面通报事故情况；

⑥向上级部门请求救援事项。

2.应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的正当防卫等。

3.人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。

4.疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。

5.通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。

四、预警预防

1.可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防

⑴原因分析：

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

⑵预防措施：

①依据上述原因制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案》；

②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我保护意识；

③心理咨询（卫生保健）室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作；

④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作；

⑤严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警；

⑥经常性地与派出所等沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策。

2、校园欺凌事件的处理程序及措施

⑴发现校园欺凌者的应急措施：

①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长；

②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告学校安全领导小组组长；

⑵校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施：治理工作领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的教师（赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知值日领导及相关人员前往现场。

⑶各应急组现场应急措施：

①应变保护员：接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫；

②疏散引导员：在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组（员）与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害；

③通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负责摸清情况，同时向“110”和上级安全部门报告，传达事故情况，保证通讯畅通；

④现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领下，立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院治疗。

⑷事故调查，善后处理：

①学校应急员在“110”的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪；

②学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过； ③如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。

⑸纪律处分：凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。

五、处置流程

一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：

1.校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话“110”。

2.启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

3.如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。

4.协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

5.保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

泗水县龙城小学

学生突发事件应急处理预案

为有效预防、及时控制学生突发事件发生，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常的校园秩序，营造良好育人环境，结合实际制定本预案。

一、本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件，如学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生发生意外等事件。

二、成立领导小组

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

三、处理程序

1.及时报告值班人员应迅速赶到现场，同时向校长报告，酌情上报。

2.先期处理

发生突发事件后，除了向有关领导及时报告外，所有被通知人员应立即停止正常工作和休息，在第一时间内组织教师做好先期处理（如：保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作），要根据事件严重程度可分别拨打110、120或119；并抓紧进行现场调查取证，了解事件的真实情况，获得第一手材料。

3.善后处理

先期处理之后，事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件领导组汇报处理意见，及时做好善后工作。

四、学生突发事件的应急处理

1.学生自杀、自残、自虐性事的处理

（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任，并立即实施救治。

（2）班主任荻悉情况后，应立即向学校分管领导汇报，并在第一时间赶到现场。

（3）学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。

（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查，必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。

2.学生离校出走或失踪事件的处理

（1）学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。

（2）班主任在获悉学生擅自离校的情况后，应自即向学校领导汇报，同时及时进行调查了解；对去向不明的学生应立即组织查找，及时查明该学生的去向。

（3）在无法查明学生去向的情况下，应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，同时及时通知学生家长。

（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案，并报告上级有关部门。

3.学生打架或群欧事件的处理

学校每一位教职工都是应急处理小组的成员，面对应急纠纷时，立即采取以下措施：

（1）学生发生打架或群欧事件，立即劝阻，并呼喊近处教工，共同制止纠纷。

（2）学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，防止事态恶化；如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至诊所诊治，若事态严重，送县医院或立即拔打120请求帮助；同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。

（3）发生学生伤亡的，学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长的接待和安抚工作。

（5）学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件，在2小时之内向上级主管部门汇报。

（6）学校应积极配合有关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件的真实情况，及时查清突发事件的原因和经过。

（7）相关人员应立即提出整改措施，加强对学生的思想教育。

泗水县龙城小学

校园意外伤害事件应急预案

依据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第一章第二条，校园伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。

一、校园意外伤害事故主要方面

1.学生上课安全。谁上课谁负责，上课教师为第一责任人。

2.学生活动安全。谁组织谁负责，活动组织者为第一责任人。

3.学生课间安全：班主任为第一责任人。

4.上下楼梯安全。楼梯责任老师为第一责任人。

5.校园设施安全。谁管理谁负责，相关管理员为第一责任人。

学校办公室，负责督促各职能部门做好安全预防工作，并协同校长办公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害安全事故。

二、校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序

（一）伤害事故等级程度的判定：

1．一般伤害事故：轻微的碰擦等导致的皮外伤等。

2．伤情较重事故：个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。

3．重大安全事故：受伤人员较多或者危及生命的事故。

（二）接警与报告程序：

1．事故发生后，首遇教职工必须在第一时间立即采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害；保护好学生，同时将事故发生情况及时报告给第一责任人或者相关职能部门。

2．第一责任人或者相关职能部门根据伤害事故等级，及时决定如何进行现场处置。

（1）一般伤害事故处理程序：

首遇教职工立即报告班主任，并由校医进行处理或者直接送医院，班主任及时与家长沟通，同时报告分管校长或校长。

（2）伤情较重和重大安全事故处理程序：

第一步：首遇教职工在第一时间报告学校当天值日行政领导。并视情况紧急程度可直接拨打120，或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治，必要时寻求警力支持。在无力救助时，保护现场，不轻易搬动伤者。

第二步：值日行政领导应在第一时间与首遇教职工汇合，指导救治工作。若情况严重，通知班主任赶赴医院（现场），同时向学校主要领导汇报。在送诊途中，与家长取得联系，征询家长意见，到家长指定的医院就诊。情况危急时，直接与医院联系，要求开通绿色通道，争取抢救时间。

第三步：学校领导与班主任应在第一时间赶赴医院，在充分尊重家长意见的基础上协助医院开展救治工作，并视情况严重程度决定是否汇报当地政府和教育主管部门。

第四步：在明确责任人的基础上，及时告知责任学生的家长，说明情况，并要求以积极的态度及时到医院与对方家长见面，协商处理治疗事宜。

第五步：紧急救治工作结束后，学校相关部门要及时向现场师生了解情况，查明事发原因，并做好有关材料（笔录和知情人的证明材料），以便责任认定，进行相关处理。

第六步：学校领导和班主任要对受伤（发病）学生和家长及时慰问，稳定情绪，做好认真细致的解释工作。同时督促责任学生家长采取积极态度，与对方家长沟通，处理好善后事宜。

（三）关于事故报告

1、属于重大安全事故应当即报上级有关部门。发生较大事故（伤情严重）学校应24小时内向上级有关部门报告；一般事故3天内报上级有关部门备案。

2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。

3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜

（四）预防措施

1、成立学校突发事件处理领导小组，建立校园安全预防网络。

2、加强对全体教职工的师德规范教育，提高教职工安全责任意识和法制意识，在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。

3、利用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，生命教育等，增强学生的自我保护意识，教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。

4、明确班主任安全工作要求，在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育，在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位，进行安全管理。

5、总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检，平时保证每月至少对教学设施全面检查一次，每天巡视一次，及时处理检视中发现的问题。

6、严格门卫制度，认真遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进校门有来客登记。

7、加强对学校专用教室的管理，对化学物品、危险物品有专人负责保管，使用时严格遵循有关规定。

泗水县龙城小学

学生外出大型活动安全应急预案

为进一步落实上级有关安全工作精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。

一、指导思想

为确保学生在外出活动出现突发事件，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。

二、适用范围

本预案适用范围为学校组织的外出大型活动。

三、组织领导机构

（一）成立学生外出活动应急工作领导小组。

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

（二）学生外出应急工作领导小组职责：

1.每次活动前，领导小组应制定详细的活动计划，认真做好各项准备工作，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。实行学生外出活动的报批制度，由校长报请教育局审批，未经批准不得擅自组织。

2.做好事前安全教育工作；准备所需常备药品；做好后勤保障工作；对食物、水源、车辆等采取安全检查。

3.突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。

4.突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

四、安全应急具体措施

（一）安全常规措施：

1.随车队需配备一名校级领导、一名校医。

2.所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。

3.进入活动目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。

4.分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。

5.每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。

（二）因天气因素变更活动处理：

1.活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

2.发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。

3.针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

（三）车辆故障处理：

1.活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

2.中途车辆故障：（1）带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。（2）影响安全的故障车辆一律停驶，由承办方紧急调车改乘。（3）、途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。（4）、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

（四）学生突发疾病、意外伤害：

1.师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系校医，视轻重由校医作处理或就近送医院。

2.师生在途中突发意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理，病情严重的送当地医院急救。

（五）学生走失处理：

1.允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。

2.如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3.从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4.电话通知其它带队教师关注寻找。

5.利用广播等形式发布寻人启示。

（六）交通事故处理：

1.有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。

2.迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。

3.保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4.向上级领导报告事故情况。

5.安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

6.立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

五、应急流程

1.班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。

2.班主任、跟班老师、带队领导应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。

3.及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

①报告和报警：

一般事故当天书面报告领导小组，可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警，尔后报告领导小组。

②以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。

③如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。

④重大事故的处理移交上级相关部门。

4.领队是随行安全第一责任人，负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。

泗水县龙城小学防地震应急预案

为了提高抗震救灾工作和地震应急反应能力,确保校园在破坏性地震临震预报发布或破环性地震发生时,能够快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的人员伤亡和财产损失,依据《中华人民共和国防震或灾法》, 结合学校实际,制定本顶案。

一、组织机构

1.应急领导小组

组 长：丁  梅

组 员：各校级领导及各班主任

主要职责:加强组织领导,制定防震应急预案,落实各项措施,完善应急机制。掌握校园防地震工作动态,提出预防对策和措施,切实加强对防地震工作的领导。建立由学校主要领导和班主任参加的防震应急工作小组。当事故发生时,下达启动防地震应急预案指令,依据上级指示和现场情况,适时决策、组织指挥处置行动.破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进校园安全稳定。

2.应急工作小组

(1)预警信息组

组 长:刘毅力

职 责:负责接收地震预报,收集整理各类地震信息资料。了解震情及发展趋势,按照上级主管部门和学校应急领导小组的指令发布地震应预警信息;随时掌握应急处置工作进展情况,分析研究,编写震情通报,为领导决策提供依据,上情下达,下情上报。

(2)救灾抢险组

组长:夏明亮

职责:负责事故现场的警戒,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入危险区,配合医疗、公安、消防部门施救,地震发生时,协助寻找和营救被压、被埋人员,抢救学校重要财产,拨打120,对伤者进行抢救,并迅速采取有效措施,尽力减少伤亡和损失.

(3)宣传组

组长:张志斌

职责:充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。收集汇总灾情情况,做好校园抗震教灾宣传报导.

(4)后勤保障组

组长:楚召勇

职责:保证抗震救灾物资的储备、调运、分配和供应,负责抗震时车辆调动,人员调集,救灾物资和人员的运送。及时检查监测学校饮用水源，控制疫情和传染病的流行。做好震后的一切善后工作.

二、安全预防措施

1.加强组织领导、广泛开展防震减灾的宣传教育,采取墙报、广播、专题片等形式积极进行宣传,认真组织全校师生开展防震应急疏散演练,提高师生的避震自护、自救能力。

2.建立地震灾害突发事件预警系统, 收集日常信息,关注地震情报预警预报,做到提前预防,及时发现，及时报告，正确应对，将损失降低到最小程度。

3.严格24小时领导带班执行值班、白天,夜间值班电话应设专人值守,领导小组成员的移动电话应保持随时开机,保证通讯畅通。

4.临时建立突发事件应急抢险队伍及物资储备库、组建抢险队伍,随时待命,准备处理突发事件,按有关规定配备一定数量的抢险物资及器材,储备抢险救灾物炎。

5.加强安全检查，应每年对地震灾害突发事件预防工作进行专项布置,对本单位的建筑物,高大树木,排水设施,供电,广播线路等进行自查,针对出现的问题落实具体措施,确保预防工作的正常进行,加强学校化学用品的防震安全管理,对龙城用的化学用品应做到专人负责,严格管理。

三、应急处置措施

现场应急处置执行下列一般程序

(一)临震处置措施

1.接上级地震预（警）报后,领导小组立即进入临战状态。发布有关信息和警报,全面组织各项抗震工作。各相关机构随时准备执行防震减灾任务。

2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

4.加强广大师生宣传教育,做好师生稳定工作。

5.加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序.

(二)震后处置措施

1.各校园一旦发生突发地震灾害事件应立即启动本校的应急顶案,并及时上报县教体局安全稳定管理办公室,根据教体局突发事件应急处置工作领导小组的意见组织抢险教灾工作。

2.校园应急领导小组在上级统一指挥下,参照下列程序进行处置。

(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声、哨声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离疏散至安全地带。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其他灾害。

(3)全校教职工应将保护学生生命安全作为抗震救灾的首要任务,迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品以及水源的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护校园安全稳定。

4.迅速了解和掌握本校园受灾情况,及时汇总上报。

四、注意事项

1.应急状态解除由校园防震应急领导小组组长宣布。

2.及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报县教体局。

3.配合有关部门进行震后灾情的调查处理,做好灾后的各项善后抚慰工作，努力维护各校园和社会的稳定。

4.在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

5.实行责任迫究。对抗震数灾过程中不履行职责、不听从指挥、不服从安排酿成严重后果的,由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的,依法迫究刑事责任。

泗水县龙城小学用电安全应急预案

为切实保护全校师生的切身利益，维护正常教育教学秩序，加强突发性事故处理的综合指挥能力，提高紧急救援的快速反应和协调水平，以保证迅速正确有效地处理安全事故，特制定以下用电安全应急预案。  

一、组织机构  学校成立用电安全和应急疏散小组

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

（一）小组的职责是：  

1.平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育；

2.战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段；协调配合有关专业人员开展各项工作；  

3.经常检查学校线路安全。    

二、防范预案

1.组织对师生进行用电安全知识辅导。      

2.未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。     

3.学生不得私自使用需接插电源的用电设备。     

4.定期检查学校用电设备是否正常工作。     

三、应急预案     

1.遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

2.遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）    

3.对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。     

4.及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。    

5.排查事故原因，及时处理上报。

四、应急救援小组  

根据学校特点和需要，分别设置：

总指挥：丁  梅

师生联络小组  负责人：张志斌

疏散引导小组  负责人：郝传凯

医疗救护小组  负责人：孙 静

安全保卫小组  负责人：刘毅力

后勤保障小组  负责人：楚召勇

信息宣传小组  负责人：李 阳

五、应急救援通讯录

应急电话：火灾：119   报警：110   紧急救护：120

泗水县龙城小学防汛应急预案

雨季来临,为防止因暴雨积水而造成的师生生命安全及学校财产安全,保障教育事业健康发展,高度重视防汛抗灾工作,必须牢固树立安全第一的思想,为了切实做好今年的防汛工作,结合我校实际情况特制定防汛应急预案。

一、成立防汛领导小组

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

职 责:具体负责本校的防汛工作,做好校舍的安全检查工作,通过各种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育。坚持贯彻安全第一常备不懈,以防为主全力抢险的方针做好防汛抗洪工作,确保学校财产不受损失,师生无伤亡。

二、学校防汛抢险工作预案

1.密切注意学校校舍安全，定期对校舍安全进行检查，发现隐患及时排除。

2.如遇雨水侵袭校园，及时启动防汛预案，疏散人员及财产，确保师生安全。

3.暴雨过后要及时对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。

4.汛期期间，坚持24小时值班，实行领导班子值班制度，做到不离岗、不脱岗。

5.防汛抢险成员要做到手机不关机，保持畅通，如遇特大暴雨，及时观察水位上涨情况，并将学校的情况及时上报。

6.及时掌握险情一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长指挥，全力抢搬学校教学物资。

三、成立防汛抢险小组

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

注意事项

抗洪的首要任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

一般不组织学生参加救灾。

泗水县龙城小学

流行性、传染性疾病防控工作应急预案

为了落实中华人民共和国传染病防治法，保障师生身心健康和生命安全，积极主动做好春季传染病的防控工作，特制定流行性传染病防控工作应急预案。

一、加强领导，组织到位

学校领导班子及时把市、区有关传染病防控工作文件传达到全体师生，并研究学校传染病防控工作，成立了学校传染病防控工作领导小组：

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

职  责：研究、部署学校传染病防控工作，制定工作预案，落实各项措施，分工负责。楚召勇负责全校教室、办公室消毒工作；夏明亮负责全校教师传染病监测防控工作； 李阳恩负责传染病监测及信息传达工作。

二、加大宣传，让防病知识深入人心

学校充分利用校园广播、板报宣传、橱窗宣传以及防病知识小刊物，大力宣传春季传染病的防病知识，号召全校师生做到“四勤”，即：勤通风、勤洗手、勤锻炼、勤晾晒衣被；做到“四不”，即：不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳。学校向全体师生及家长发放传染病防病知识小刊物及致家长的一封信，让全体师生及家长提高认识，高度重视传染病防控的重要性，筑起全员防控的堡垒。

三、完善措施，预防在先

1.学校召开班主任会、全体教职工会、全体学生会，及时传达上级预防传染病文件精神，做好宣传动员工作，校长负责动员。

2.学校建立“晨午检”制度，每天早读前和下午第一节课前做好学生考勤检查以及学生卫生的检查，做好统计，发现问题及时上报，由负责。

3.学校实施每天两次消毒工作制度，对全校教室、办公室消毒，各班班主任老师用消毒水擦拭桌椅。

4.学校实行课间操、早读前和午后教室开窗通风制度，由班主任和班长负责。

5.学校建立每日考勤上报制度，对缺课学生实行监测制度，特别是对有病学生。

7.对全体学生进行预防接种自查和疫苗补种工作。

8.建立发热学生排查机制，对有发热现象的学生实行监测和医疗排查，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，由以及班主任负责。

四、学校及时做好信息传达工作，发现有发热学生和疑似传染病学生及时上报教育体育局和疾病防控中心。

1.发现发热学生和疑似传染病学生，学校及时通知学生家长进行医学排查治疗，经过治疗有医院康复证明方可复学。

2.发现发热学生和疑似传染病学生，班主任立即上报分管校长，制定排查监测措施，并上报校长，并在两小时内上报区教委安全办公室。

泗水县龙城小学

体育课及体育活动安全应急预案

为进一步落实上级有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处理学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。

一、指导思想

学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、田径运动和体操等运动项目中。旨在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，有效应急处置学校内可能发生的体育课及体育活动安全事故，确保事故处理工作高效有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。

二、领导小组

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

三、预防措施

（一）学校应做到

1.提供安全的运动场地。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。

2.所有运动器材符合国家安全标准

3.学校应当制定体育场地、器材、设备的管理维修制度并由专人负责管理。

（二）教师应做到

1.加强思想教育、增强防范意识。小学生顽皮好动，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“安全第一”的思想

2.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

（1）建立良好教学秩序重视课前准备;教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋女学生不穿裙子上课。

（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律遵守常规服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

（3）培养学生自我保护、相互保护的意识

（4）体育教师应堂握特异体质的学生情况，堂握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整:对于已知或应当知道的有特异体质或者特定疾病而不宜参加某种活动的学生，给予必要的注意;对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

（5）如发现学生在运动中出现明显异常反应，应立即停止该生运动，及时处理，在学生进行运动时，教师不得离开运动场或教学现场。

3.重视准备活动。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性。

4.加强保护措施。严格裁判禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作组织学生进行具有一定危险性的运动时，事先要有详细的要求，并告知可能出现的危险，做时要采取严密的安全措施。

（三）家长应做到

1.教育子女积极参加体育锻炼，增强体质

2.如子女患有某种特定疾病或具有某种特异体质，应如实告知学校。

（四）学生应做到

1.认真按教师要求做好课前准备活动。

2.按教师的要求完成规定动作或项目。

3.如身体有病或自己不适宜进行某项运动，主动向教师说明，必要时出具医院证明。

4.自由活动或分组活动时，不离开教师的视线范围

四、应急处理程序

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2.及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清禁，责任明确。

4.重大的伤害事故要及时上报教体局

五、可能出现的事故及处理方法

1.可能出现的事故有昏厥、摔伤、砸伤、扭伤、骨折等、中暑。

2.当学生出现安全事故时，体育教师应立即采取急救措施并迅速将伤者及时送医院救治，同时报告学校有关领导并通知班主任。

3.班主任应将伤者情况及时告知学生家长，通知家长到达学生所去医院。

泗水县龙城小学

实验室突发安全事故应急预案

为了切实保障实验操作中师生的安全，促进实验室的工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级主管部门的要求及有关规定，从学校实际出发，特制订本安全预案。

一、领导小组：

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛

二、应急原则：

1.先救治，后处理。

2.先制止，后教育。

3.先处理，后报告。

三、注意事项：

1.实验物品摆放规范。

2.在学生操作之前，要明确要求及示范正确操作程序。

3.对一些危险物品要向学生重点强调其危害的注意事项，做好安全教育工作。

四、应急预案：

（一）实验室火灾应急处理预案：

1.发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告；

2.确定火灾发生的位置， 判断出火灾发生的原因， 如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等；

3.明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生；

4.明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救；包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法，但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾， 使用大剂量泡沫灭火剂、 干粉灭火剂将液体火灾扑灭。带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电， 需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。

5.依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导；

6.视火情拨打 “119”报警求救，并到明显位置引导消防车。

（二）实验室爆炸应急处理预案：

1.实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门；

2.所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。

3.应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。

（三）实验室中毒应急处理预案：

实验中若感觉咽喉灼痛、 嘴唇脱色或发绀， 胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。

1.首先将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气；

2.误服毒物中毒者，须立即引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又合作，宜饮大量清水引吐， 亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者，应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援。

3.重金属盐中毒者，喝一杯含有几克 MgSO4的水溶液，立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。砷和汞化物中毒者，必须紧急就医。

4.吸入刺激性气体中毒者，应立即将患者转移离开中毒现场，给予 2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。 应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、 防毒服装、防毒手套、防毒靴等。

（四）实验室触电应急处理预案：

1.触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。

2.触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源

方法：

⑴切断电源开关；

⑵若电源开关较远， 可用干燥的木橇， 竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备；

⑶可用几层干燥的衣服将手包住， 或者站在干燥的木板上， 拉触电者的衣服，使其脱离电源；

3.触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通畅， 并于 5 秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

4.抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并设法联系校医务室接替救治。

（五）实验室化学灼伤应急处理预案：

1.强酸、强碱及其它一些化学物质，具有强烈的刺激性和腐蚀作用，发生这些化学灼伤时，应用大量流动清水冲洗，再分别用低浓度的（2%~5%）弱碱（强酸引起的）、弱酸（强碱引起的） 进行中和。处理后，再依据情况而定，作下一步处理。

2.溅入眼内时，在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗。每一实验室楼层内备有专用洗眼水龙头。冲洗时，眼睛置于水龙头上方，水向上冲洗眼睛冲洗，时间应不少于15分钟，切不可因疼痛而紧闭眼睛。处理后，再送眼科医院及时就诊处理。

泗水县龙城小学

大型集体活动学生安全应急预案

一、指导思想

为有效防范重、特大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患和事故发生后，立足于减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际，特制定本预案。

二、 适用范围

本预案适用于学校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型艺体活动、大型集体活动，春秋研学游、庆典纪念、文艺演出、交通、校舍倒塌、火灾及地震、食品中毒、突发公共卫生事件、运动会等。

三、 组织领导

学校发生安全事故，要立即报告当地政府和教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。

领导小组

组  长：丁  梅

副组长：颜丙民  张  颖  王海永

组  员： 各处室主任、各班班主任

工作职责

1. 各班主任为本班活动期间第一安全责任人，年级组长为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。

2. 活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。学生处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。

3. 脱离现场后，各班主任、年级工作部主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

四、应对措施

1. 学校组织大型活动必须将申请上报教育主管部门审批，未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动，要严格做好消防、疏散等安全准备。

2. 活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。

3. 负责人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

4. 体育活动前，由体育教师讲活动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。

5. 凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班维持活动的秩序。

五、出现突发事件处理办法

1. 安排人员负责有序疏散人群。

2. 要用学到的安全知识进行自救。

3. 及时送到急救中心或打120。

4. 及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5. 最后要查明事故原因，追究相关责任人。

6. 学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。

7. 组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。

8. 发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。

9. 视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

10. 采取有效措施，做好事故善后处理工作。

六、事故报告

处置联系电话。校 长：13953798579

七、附则 

1. 班主任为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。  

2. 活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。学生处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。  

3. 脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

泗水县龙城小学考试安全应急预案

为确保学校期末考试安全，以及为学生营造有一个舒适的考试环境，使其稳定发挥与顺利答卷，并以令人满意的成绩结束本学期学习任务，特制定本安全工作预案。

一、指导思想

在考试期间，学校教职工应按时到岗到位，认真履行各项职责，尤其要搞好学生安全教育和管理工作，有效提升其安全意识及防范能力，确保学校期末考试安全工作万无一失。

二、领导小组

组  长：丁  梅

副组长：颜丙民  张  颖  王海永

成  员：各处室主任、各班主任

三、以人为本，加强考试安全教育

（一）成立以校长为组长的领导小组，落实安全责任，做到事事有人管，事事有人抓的工作格局。

（二）召开学校教职工考试安全工作会，讲清安全工作的重要性，落实考试安全工作。

（三）召开考务组工作会议，实行分工负责，相互配合，共同完成考试安全工作任务。

（四）对教职工进行考试期间的安全隐患排查、安全保障准备、安全防范和意外情形的处理等安全工作培训。

（五）由班主任、任课教师对学生进行安全防范、救护培训、心理健康等教育，并对考试期间的安全注意事项进行强调，提高学生的安全防范和自救能力。

（六）按时组织学生参加考试，有序进出考场，严格遵照考试时间交卷，不提前交卷，随时注意清点人数。

（七）学生在考试期间，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。考试结束后，加强楼道人流疏散，教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤。   

（八）在学生考试期间，组长和副组长要在校园内巡视，防止外人进校干扰学生答卷或其他人身伤害事故的发生。教师要关注学生的身体情况，如遇学生突发疾病，及时与领导小组联系，送往医院治疗。

（九）保证通讯畅通，以便及时反馈信息，上传下达，不耽误任何与考试有关的事情。

四、突出重点，落实考试安全措施

（一）恶劣天气安全措施

考试期间，如果下大雨或暴雨、高温等恶劣天气，学校根据具体情况开展响应工作，保障学生安全。班主任教师或学校指定负责的教师，要及时履行学生安全管理责任，在班级强调各项安全事项，教育学生防中暑、防雷击、防溺水、防泥石流等方面的安全知识，小组成员主动与学生家长联系，并肩负起对学生护送等工作。

（二）食品卫生安全措施

1. 学校考务组在考试前，要加强对食品卫生的检查，彻底铲除存在的安全隐患。

2. 学校食品卫生安全管理人员要加大对食堂、小卖部的监督和管理，确保食品卫生达标。

3. 学校食品购入要索证，生熟食品要分开存放，要实行留样制和提前一小时试尝制等规章，并按照食品卫生安全培训要求做好食堂工作。

（三）休息期间安全措施

在考试休息期间，学校的值班领导要全天巡视，和保卫一道加强休息期间的管理，发现问题要及时教育和处理，化解矛盾，解决纠纷，向值班领导汇报值班情况。

五、应急处理办法

（一）食品安全

1. 发现怀疑是食物中毒，学校要第一时间通知家长并通知卫生室和县医院院，并及时报告县教体局，同时隔离学生（能及时送至抢救的要及时护送）。

2. 及时报警，等待相关部门来处置。

3. 及时恢复正常考试秩序，确保考试顺利开展。

（二）意外伤害处置。在学生考试期间，组长和副组长要在校园内巡视，防止外人进校干扰学生答卷或其他人身伤害事故的发生。教师要关注学生的身体情况，如遇学生突发疾病，及时与领导小组联系，送往医院治疗。

（三）其它事故处置。考试期间，校园内若发生其它安全伤害事故，应立即把伤情严重者送往医院诊治，并报告相关部门。

（四）试卷试题类及其他情况按照教育部《考试安全类突发事件应急处置预案》处置。

六、分析事故原因，及时处理上报

发生安全事故后，要及时处置安全事故中的各项事务，并及时上报到相关部门，封存资料，待上级部门处置。

总之，安全工作无小事，学生考试安全人人有责，不能有丝毫麻痹大意。全体参与期末考试人员（从领导到老师、从老师到学生、从学生到家长），都要高度重视考试安全工作，提高认识，履职尽责，打破常规，上下一心，团结互助，共同做好此项工作，确保期末考试正常进行并圆满结束。

附：报警电话：110

    急救电话：120

泗水县龙城小学

学生实习（实践）活动安全管理制度

为强化安全管理，保障全体师生的人身财产安全，确保学校组织的学生实习（实践）活动顺利进行，在活动过程中，安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件，迅速合理地处理各种安全事故，特制订以下应急预案：       

一、安全事故应急组织机构       

组  长：丁  梅    

副组长：颜丙民  张  颖  王海永

成  员：全体带队教师       

二、突发事件处理原则：

1. 保持镇静、沉着应对              

2. 就地抢救原则

3. 报警、求援、及时报告原则          

4. 维持秩序、迅速疏散原则       

三、具体突发事件处理措施：       

（一）处理交通事故应急预案

1.  车况：由所乘车辆负责人提供保障；

2.  出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后，都必须清点学生人数，保证准确无误。

3.  行车时，带队老师密切关注学生；头手不得伸出窗外；随时为身体不适者和晕车者提供保护。

4.  到点停车，下车的程序是：带队老师先下，确保交通安全后，再让学生有序下车。

5.  带队老师的座位。一部车上只有一位老师则坐在车厢中部，有二位老师，则一前一后；有三位老师则前中后各一人；以便能随时掌控学生情况为准。

6.  如发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，带队教师拨打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。

7 . 如遇车厢内发生意外，带队老师必须立即负起指挥、施救、报告之职责，不得延误时机，更不能坐视不管或丢下学生不管。       

自救措施：

（1）如有人员受伤，应尽快由随车负责人送往离出事地点最近的医院进行抢救。       

（2）无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上人员转移到安全地带，如撤离时车门无法畅通，应设法砸破车窗以便逃生。       

（二） 处理游玩时意外伤害预案

1. 组织学生到活动地点，带队老师必须提醒学生注意安全；低中年级尽量集体行动，不要分散，高年级学生如果要分散的，必须分好小组，严禁单独行动，并安排组织能力强的学生做组长，带队老师应当始终与学生为伍。

2. 带队老师在活动场所要有安全意识，观察周围环境，了解逃生线路等，如有意外能告诉学生紧急情况下的撤退路线。

3. 学校安全领导小组成员、全体带队的老师要自始至终保持警惕，及时发现险情并通报、报警、采取合理举措施救等等。遇学生受伤的情形。既要冷静又要反映迅速，要视其轻重而采取响应的措施，或拨打120，或送附近医院。绝不能不作为，更不能推诿扯皮。

4. 教育学生遵守规则，不到危险场所玩耍，不擅自下水游泳，不在水边玩耍，不攀爬险要，不买危险品，不做有危险的游戏，不与陌生人讲话，不跟陌生人走，不与陌生人争斗。

5. 活动前，要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。提前告诉学生，遇到火灾时，不要高声喊叫，不要拥挤踩踏，应在老师的指挥下有序快速火灾现场撤离。    

6. 带队老师可随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食，如有学生腹泻或食物中毒，应立即采取必要措施（如上报、救护等），并及时收集相关证据，以备查验。同时，还要注意观察了解其他同学的状况，切忌麻痹大意。       

7. 在展览馆或名胜古迹参观游览时，带队老师必须紧随学生前后，如遇紧急情况，老师必须采取有效措施，将自己所负责管理的学生迅速带离险境（老师最后一个离开）。

（三）处理饮食卫生应急预案

1. 各活动小组建立严格的信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求组长立即上报安全责任人，确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗则由安全负责人护送前往。

2.  立即组织其他小组组长对所有成员进行调查，以免造成多人中毒事故。并对每项食物留样检查。事后及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。       

（四） 处理人身意外伤害及疾病应急预案

1. 发生突发事件如遇绑架抢劫事件，安全负责人要以全体学生的生命为重，保持镇静，巧妙周旋，尽可能赢得时间，以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。

2. 如遇溺水事件，立即组织会游泳教师进行现场抢救，不提倡学生去救，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拨打110报警。

3. 出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带队教师应立即报告学校安全领导小组，如伤情较重应马上由教师送往就近医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。

4.  如遇火灾事故，迅速组织所有学生撤离火场，拨打119，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得擅自组织教师参加灭火。

5. 如遇公共场所骚乱事件，负责教师应围成圈，保护好学生。细心、冷静地观察事态发展，不盲目奔跑，不随人流乱窜，待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。

6. 安全负责人控制现场，避免混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拨打电话。         

泗水县龙城小学

校园心理危机干预应急预案

为了提高学生的心理素质，针对学校学生心理问题相对突出的现象，为使应急工作高效、有序进行，最大限度地减少事故的发生和带来的损失，根据教育局有关要求，结合本校实际，特制定本方案。    

一、领导机构       

组  长: 丁  梅

副组长: 颜丙民  张  颖  王海永   楚召勇

组  员: 王  旭  刘毅力  张志斌   王  颖

李  阳  夏明亮  李  瑛    

二、建立健全学生心理档案   

建立健全学生心理档案是学生心理问题预警与危机干预的前提和基础。      

（一）学校每年对新生进行普适性的心理健康测量，建立学生心理档案，并归类、分析，初步掌握学生的心理健康状况，作好保密工作。班主任应与心理辅导老师积极沟通，及时掌握相关情况。       

（二）对于有心理异常和心理危机的学生应建立特别档案，重点管理，定期与学生所在班级班主任沟通和交换意见。       

（三）各班班主任应对学生心理异常和心理危机的处理情况做好工作记录，并密切关注。      

三、积极开展学校心理健康教育，树立预防为主的观念

（一）通过专业课程、咨询辅导、班主任工作、学科渗透、学生活动等各种渠道开展常规教育，帮助学生树立心理健康意识，具备心理健康常识。      

（二）通过讲座、报刊资料、网站等各种形式加大对心理健康重要性的宣传工作，在校内营造健康向上的良好氛围。

（三）加大对学校教师、班主任、家长、保安人员等后勤人员的培训，普及心理健康常识，了解心理危机干预的相关知识和程序。                

（四）加强学校心理咨询室的建设，设立心理咨询信箱，公布心理求助热线电话，畅通心理危机干预信息渠道。平时应特别注意做好新生、毕业生、贫困生、学困生、学优生等在学习或生活中遇到突然打击或遭受意外刺激的学生的相关工作。       

四、实施学生心理异常情况报告制度

当学生出现心理异常情况或心理危机时，要迅速及时报告才能有效地干预和处理。按照国务院《突发公共卫生事件应急条例》规定，应建立学生心理异常和危机的报告制度。当发现有学生出现任何心理危机、心理异常或突发事件时，任何人都应立即报告班主任；班主任应立即报告德育处；德育处应立即报告校级主管领导。如情况危急，任何人都应立即上报校级主管领导。如迟报、漏报、瞒报重要情况，将追究相关人员的相应责任。     

五、对心理异常问题的应急或干预

1、如发现学生出现比较突出的心理问题，班主任应及时向德育处报告；      

2、由校心理辅导人员对当事人进行诊断咨询，做出初步判断，提出处理办法；各班班主任和班干部，应积极配合心理辅导人员的意见，帮助解决学生的心理问题；       

3、对于超出辅导人员能力和专业的学生，应及时转介到相关医疗机构；      

4、经专业医疗机构诊断学生存在心理问题并需要治疗时，班主任应立即通知当事人的家长或监护人，按照各校学生学籍管理的有关条例处理；如果在治疗期间需要陪读的学生，学生家长应陪读，并与学校签订责任书；       

5、因精神问题需要休学的学生，学校要与其家长或监护人签订相关协议；      

6、因精神问题治愈而复学的学生，要出示当地专业医疗机构的治疗证明，并到指定的专业医疗机构复诊，经学校签字同意后，办理复学手续；      

 7、对康复期间的学生学校应主动积极地提供心理咨询，防止意外事故的再次发生；       

8、班主任应与学生家长或监护人定期保持沟通；   

9、对该学生所在班级的同学进行朋辈咨询，以帮助当事人健康发展。