进一步规范学校的财务管理工作，提高教育经费的使用效益，促进学校各项工作健康、协调、持续发展，根据《教育法》、《会计法》、《事业单位财务规则》等有关规定，结合本校的实际情况，特制订本制度。

一、学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理好事业发展需要和教育经费供给的关系

二、学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算，如实反映学校财务状况，提高经费使用效益;加强资产管理，建立健全财务规章制度，对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

三、学校实行“统一领导、统一管理”的财务管理体制，校长对学校的财务工作负法律责任。学校负责人特别是主要负责人要按照《会计法》的规定加强对财务机构、财务人员的领导和管理，要严格履行法定职责，对本单位财务行为的真实性、合规性、合法性负全部责任。学校的一切经济活动在校长室的统一领导下，由财务部门统一管理。学校所有的会计业务，必须纳入学校财务部门统一管理。

四、学校的财务章由出纳员保管，学校公章、收费票据及财务档案由会计保管。严禁私设“帐外帐”、“小金库”。

五、学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。学校的一切重大开支和重要的经济事项的决策，应经学校领导班子集体研究决定，并做好会议记录备查。学校负责人对学校的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。注重原始凭证的合法性，做到内容完整，凭证合法，手续齐全。

六、学下所需的物品，统一由后勤保障中心购买，并做好登记，然后发放，并签好领取手续，非经学校批准的，一切个人购买的物品学校不予报销。

七、学校收费管理。

1、学校所有收费项目严格按核定收费项目和收费标准进行收费，并于开学前在校园内指定的公示栏进行长期公示。

2、学校“一把手”是收费管理的第一责任人，分管领导和财会负责人是直接责任人，各处(室)、年级负责人是具体责任人，学生缴纳的任何代收费用，一律按教育行政部门规定的项目、标准收取。不得超收或欠收。任何部门和个人未经学校同意不得擅自向学生收费。

3、学校所有收费必须严格执行收费申报制度和收费公示制度，所有各项代收费用，及时办理好结算业务，财务部门在学期结束后按规定向学生家长公示使用情况，并结算有关费用。凡退还给学生的费用，均由学生签字，由班主任负责结退到学生手中，任何人不得截留挪用。

八、经费报销制度：

（一）报销流程：

因公须教师个人垫付的，刷公务卡进行垫付。开具正规发票后本人签字，然后再找两名以上之情人签字，最后校长签字，将支付截图、小票附发票后面交人事财务中心审核。

（二）办公费使用范围及规定:

1、办公费主要用于学校添置办公用品、教师差旅费、支付水电费等日常办公经费，不得移作它用。

2、购置办公用品，年初由各中心、年级部负责人拟制开支计划，并填写“济宁一中附属中学购物审批表”，报校长审批，由后勤保障中心统一购置，报销时持审批表和票据由校长审批报销。

（三）差旅费报销规定：

严格按照《济宁市市直机关差旅费管理办法》（济财行[2014]6号）和《关于明确济宁市市直机关差旅费市区范围的通知》（济财行[2016]15号）和《济宁一中附中差旅费报销办法》的规定执行。

1、教师出差使用资金一律自行垫付（刷公务卡），回校结算。

2、两个相符:差旅费票价必须与报销相符，实际车程价与报销价相符。

3、差旅费报销要做到月月清，有效期限原则上为一个月。

4、经办人填写好差旅费报销单，由校长审批。

5、到外地学习、考察等按标准报销。

九、学生资助办法

我校资助办法严格按照《济宁市家庭经济困难学生认定办法》的文件和结合我校实际执行。

（一）认定依据：

1、家庭经济因素。主要包括家庭劳动力及职业状况、家庭财产及收入、家庭负担等情况。

2、特殊群体因素。主要指脱贫享受政策家庭学生、脱贫不稳定、边缘易致贫、突发严重困难户家庭经济困难学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿(含事实无人抚养、受艾滋病影响儿童)、困境儿童、烈士子女、残疾学生及残疾人子女等情况。

3、地区经济社会发展水平因素。主要指校园地、生源地经济发展水平、城乡居民最低生活保障标准等情况。

4、突发状况因素。主要指遭受重大自然灾害、重大突发意外事件等情况。

5、突发状况因素。主要指遭受重大自然灾害、重大突发意外事件等情况。

（二）、 家庭经济困难学生认定档次可分为特殊困难、困难和其他家庭经济困难等二至三档。

有下列情况之一的，可认定为特殊困难学生:

1、脱贫享受政策家庭学生、脱贫不稳定、边缘易致贫、突发严重困难户家庭困难学生。

2、城乡最低生活保障家庭学生。

3、城乡特困供养学生。

4、孤儿（含事实无人抚养、受艾滋病影响儿童）。

5、烈士子女。

6、家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女。

7、因其他原因(如家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患重大疾病或常年卧床不起等)造成经济特别困难的家庭学生。（参照有关规定）

（三）认定程序：

1、 家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次，每学期按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整。程序一般包括提前告知、个人申请、学校认定、结果公示、建档备案等环节。

2、在执行国家资助标准的基础上，认定家庭经济困难学生以学生家庭经济状况为主要认定依据。

3、认定小组汇总、审核评议小组提交的初步评议结果，统筹各评议小组家庭经济困难学生情况，初步确定家庭经济困难学生认定名单及档次，并以适当方式、在适当范围内公示不少于5个工作日。公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私。