本学期，学校政教处继续落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，大力抓好德育常规管理工作，积极推进学校优良校风和学风的建设，促进学生的全面发展，努力走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路。

一、指导思想

以德育人，始于行；立德无声，润于心。政教处继续贯彻落实二十大中关于德育的重要论述，紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，坚持把立德树人作为第一要务，发展人、完善人、培养人，以涵养生命立德树人、五育并举为主线，以主题教育为抓手，以实践活动为载体，以习惯养成为落点，以情礼文化教育为重点，不断创新德育工作，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

二、工作目标

1.努力培养一支政治素质高，能力修养强，作风朴实， 道德高尚的班主任队伍，并开展各种培训活动，有效促进德育工作者的成长。

2.班级管理常抓不懈，通过优秀带班方略的宣传展示及各种常规检查，增强各班的班级凝聚力，形成积极向上，团结一致的优良班风。

3.强化学生行为规范管理，从细节入手，持之以恒，不断强化，使学生养成良好的行为的习惯，营造温馨和谐、健康高雅的校园氛围。

4.持续推进校园和班级文化建设，优化德育环境。加强各学科德育渗透，通过德育教研挖掘学科德育点，让德育教育规范有序、科学开展。

5.落实五育并举重点工作，举办丰富的德育、少先队及社会实践活动，从活动中培养强烈的责任感和自我管理的能力，提高学生的综合素质。

6.加强家校沟通合作，发挥家委会重要作用，构建家校一体的教育冈络，实现互相配合，共同关注，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。

三、工作措施

(一) 全力构建德育体系，完善制度保障机制

1.构建德育管理体系，树立全员育人意识

重视构建德育管理体系:一是成立以校长任组长的德育工作领导小组，加强领导，健全机构，建立德育管理机制，建立校长一分管副校长一德育室一年级组一班主任的层级管理机制；二是在广大教职工中树立“人人都是德育工作者，全体教师皆为班主任”的教育管理理念，要求全员参与德育工作，做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，把德育渗透在教育教学及各项工作之中，贯穿在学生学习成长的整个过程之中。

2.完善校本管理制度

加强德育制度保障制定制度是为德育管理提供指引。为了确保学校的德育管理工作有序进行，需制定详细的德育管理常规制度。要明确学校德育工作的总体目标，还为德育管理的具体实施提供了指导和约束。根据德育管理要求，依据《中小学德育指南》 制定并完善了学校《德育室工作职责》《班主任工作量化考核细则》《班主任工作职责》《学生劳动制度》《小学生一日常规管理细则》《德育工作考核细则》等内容，我们确保了德育工作的科学性、规范性和可操作性。

(二) 加强德育队伍建设，提高德育工作实效

1.弘歌不辍青蓝同辉

班主任始终是学校德育工作的重要骨干力量，做好学校的德育工作，离不开一支政治素质高，能力修养强，作风朴实，道德高尚的班主任队伍。为培养班主任的后备人才，分发挥我校优秀班主任的示范引领作用，提升我校班主任队伍整体工作水平。

2.全校联动携手共进

学校高品质发展离不开每位老师的全力付出。为加强各年级班主任的联动，德育处定期召开全校班主任会，共商育人大计。召开全校班主任会，要求班主任分享家访故事，共话安全责任，筑牢安全防线。强化班主任的责任意识，指明育人重点和方向，也为以后学校德育工作的顺利开展奠定坚实基础。全校联动携手共进，用爱心和智慧编织教育的新篇章，为学生的未来铺设坚实道路，为学校发展贡献力量。

(三)坚持推行五育并举，落实活动育人方式

1.扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的教育活动。

结合中国健儿在2024巴黎赛场拼搏的精神，“国庆节”“世界和平日”“国家公祭日”"2025年元旦”“交通安全日”“世界粮食日”等节日进行爱国主义教育、优秀传统文化教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动，开展“爱祖国、爱学习、爱劳动”的三爱教育活动和“节粮、节水、节电”的“三节”教育活动，使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高，培养新时代好少年。

2.进一步加强体育、美育和劳动教育。

大力开展阳光体育活动，开齐开足体育课，开展好两课两操，确保学生每天都能有一小时体育锻炼，保证睡眠，不断增强身体素质；大力实施美育提升行动，加强学生美育素养，弘扬中华美育精神，争取每个学生有一项艺术特长；充分发挥劳动育人功能，开展劳动教育课，开展劳动技能比赛， 培养学生正确的劳动观念。分年级制定劳动教育课程活动计划。在劳动基地开展劳动。聘请“校外劳动辅导员”定期到校指导学生科学种植。开展全年级分层次的劳动技能大赛。

（四）齐抓共管校园安全，保证师生身心健康。

1、岗位培训，明确职责。

根据安全工作要求,结合学校实际,落实主体责任，明确职责,规范管理,积极组织开展安全培训工作,有效地提高了广大员工安全生产意识,强化岗位安全操作技能。

2、三防建设，落实四个100%。

学校积极贯彻校园三防建设要求，加强校园安防设施建设、排查校园周边隐患，推进校园“三防”建设，实现“4个100%”目标任务。

3、安全教育，常抓不懈。

学校通过主题班会等形式对学生进行安全知识普及，重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防校园欺凌等安全教育，培养学生的安全素养，真正使安全知识入脑入心，营造平安和谐校园的良好氛围。

4、安全演练，防患于未然。

为增强全体师生的安全防范意识和提高应急处置能力，学校定期组织防震、消防、防踩踏等各类应急疏散演练，全面提升抵御重大灾害事故的能力，最大限度地减少事故危害。

(五)注重家校融合教育，营造高效育人氛围

1.进一步加强学校与家庭的密切联系，促进教师与家长之间的有效沟通，更好地形成家校教育的合力，让家长更好地了解孩子在校的学习与生活。学校主动搭建各种家校沟通平台，完善家委会，通过教师家访、分层家长会、家长开放日和家教讲座等途径指导和健全家庭教育作用，引导家长参与班级管理，推进家长学校建设，发挥家庭教育的积极作用，形成家校教育合力，共同构建育人平台。

2.学校加强与社会相关部门合作，加强社会资源共享共建，与派出所、敬老院、图书馆等单位密切联系，共同搭建育人平台，规划和建设学生的社会实践活动，做好学生的引路人，助力学生健康成长。