一、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求

严格执行国家关于体育课程的相关规定。体育课作为学校体育工作的核心部分，我校确保体育课的开设数量充足、课程种类齐全，绝不以任何借口减少或占用体育课时间。同时，积极推动体育教学改革，持续提升教学质量。通过激发学生参与课内外体育活动的热情，有效增强学生体质，让学生掌握科学锻炼身体的基础理论知识和基本操作技能，培养良好的体育锻炼习惯，为学生的终身体育发展奠定稳固基础。

建立并严格遵循科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育锻炼、娱乐活动、课外活动以及休息时间的安排，均依据 “健康第一” 的指导思想和青少年生长发育的客观规律来进行。依法保障学生的睡眠和体育锻炼权益，确保小学生每日睡眠时间不少于 10 小时，体育活动时间不少于 1 小时。学校制定作息时间表并予以公示，以保证各项安排切实执行。

二、体育课

学校严格落实国家对体育课程的规定，足额、全面且优质地上好体育课，其中一、二年级每周安排四节体育课，三至五年级每周安排三节体育课，严禁以任何理由减少或占用体育课时。本学期，学校多次组织体育常态课的听课、评课活动，同时认真高效地开展体育教研活动，为每一节常态课的高质量呈现提供有力保障。

三、体育训练

学校设立了足球队、篮球队、跳绳队、田径队、乒乓球队、游泳队和体能训练营，每日开展足球、篮球、跳绳、田径、体能等项目的训练，体育训练秉持刻苦钻研、开拓进取的精神，坚持训练并保证训练质量。在训练安排方面，统筹调配教师资源，实现教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四个方面的落实，做到有规划、有分工、有时间节点、有执行效果，切实做好学生课余训练与文化学习的安排。学校各训练队积极为各级比赛做准备，在比赛中取得了良好的成绩。

三、体育比赛

我校积极参与 2024 年济宁市举办的各级各类中小学生比赛活动，并为此开展筹备工作。学生们在活动中不仅展现出积极向上、勇于争先的精神面貌，更以积极进取、挥洒汗水的实际行动，感受体育赛事的魅力，促进自身身心健康和全面发展。与此同时，我校在 2024 - 2025 学年，举办了校级篮球赛、足球赛等多项体育节赛事活动。在 2025 年举办的春季运动会中，学生们积极参与、努力拼搏，展现出良好的体育品格。

四、体育教师

我校现有 16 名专职体育教师，他们都具备良好的职业道德，上进心强，工作踏实认真。严格执行教育常规，课堂教学规范、严谨，重视学生能力培养和素质发展。学校积极组织体育教师参加各级各类培训学习活动；每学期制定教研工作计划，利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动，组织教师集体备课、听课、评课，倡导研究性学习，努力提升教师的课堂教学水平，推动新课改的顺利进行。

五、体育场地

学校积极实施《国家体育锻炼标准》和学生体质健康标准，严格执行课程计划，保障学生的活动空间和时间。学校现有 1 个田径运动场、1 个足球场、3 个篮球场、1 个排球场、1 个游泳馆、1 间乒乓球活动室。每学年开展班级、年级、校际等各类比赛活动，举办一届田径运动会、一届校园体育节比赛。保证学生每天 1 小时的体育活动。

六、条件保障

体育运动场地由专门负责的老师进行管理，对体育器材的管理定期进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏情况有清晰的记录，学校每年还划拨一定的资金用于体育设施设备，并有计划地逐年添置和充实体育器材。学校每年积极筹备并实施体质健康测试。