为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

１.提高认识，加强领导。

在制定学期计划时，把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在办公会议、教研组长会议及教师会议上学习，提高全体教师对体育工作的认识。我校还成立体育卫生工作工作领导小组，由校长担任组长，教导处具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

２.齐抓共管，健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度，如《实施体质健康标准制度》、《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。

３.重抓教师能力，提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师4人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加市、区的教科研活动。

二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。

学校不断加强对体育设施的建设，给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。

１.体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有跳绳、沙包等，使学生随时随处都可以健身。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。

２.课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行区教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。

以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

３.阳光体育运动让学生喜闻乐见。

（１）从今年春季学期起，除了保证每天上好一节体育课，课间安排做出整体统筹优化，落实课间时长由10分钟改为15分钟，保证每天30分钟大课间时长和两次眼保健操(包含在课间时间内)，提供更加从容的课间时间，引导师生走出教室，享受更加健康活力的校园生活。丰富课间安排，保障学生快乐玩儿起来，课间十五分钟，为校园带来了全新的活力与气象，落实学生健康第一的育人理念，促进学生身心健康发展。

（２）经常开展体育竞赛活动。

学校每学年召开两次运动会，一次队列队形比赛，并积极参加区教体局举办的运动会。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。

（3）认真做好阳光体育大课间活动，由体育老师组织全校师生每天大课间进行跳绳活动。跳绳活动是我校的校本课程，现已初步形成以阳光体育大课间为主社团活动为辅基本做到人人参与。每天眼保健操由大队部组织带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级流动红旗，周一开学典礼时颁发。

四、取得成绩

2024年10月荣获2024年济宁市中小学生跳绳比赛先进集体。

2024年12月荣获任城区“体彩杯”中小学生跳绳比赛小学组团体总分第3名。

2024年12月荣获任城区“体彩杯”中小学生跳绳比赛优秀组织奖。