二月：春启新程，教研开篇

主要工作：

1.新学期准备工作：师资调配：调整教师任课与课表，制定教育教学计划。召开业务主任、教研组长新学期工作会议:新学期打印新的课程表放到教室，并与发到教务处的一致。

2.筹备开学事宜，发放薄册与布置制定教学工作计划及提前备课，精细规划开学流程。

3.实习教师统筹任课安排及教学常规培训。

4.开展第一轮集体备课，上好开学第一课，明确新学期目标。

5.四年级、八年级业务培训，开足开齐课时，确保质量检测不出问题、不拉后腿。

6.开展教学质量提升行动，包括全员过关课、优质课、推门听课与教学调研。

7.教学专题研讨，聚焦“生本课堂”与“分层作业设计”。

9.深化“青蓝工程”师徒帮扶。

10.开展希沃白板应用培训，举办学科竞赛与会议，进行新课标培训与交流。

11.加大小学部三姿教育的落实力度。加大小学部学生书写阅读速算能力的培养力度。

三月：教研启航，能力进阶

主要工作：

1.观摩新教师公开课，开展校本研训。

2.启动“书香校园”阅读活动，组织第一次月考与教学调整。

3.举办“教学创意分享会”与薄弱年级教师会议。

4.开展学科竞赛，如“语文大比拼”、“思维挑战赛”。

5.组织第三轮集体备课，承担片区“同课异构”课例研讨。

6.检查教研组集体教研进展，青年教师展示汇报课。

7.开展春日诗会等文化活动。

四月：教学深耕，多元发展

主要工作：

1.举办“我的教学路”分享活动，开展心理健康游园活动。

2.组织第四轮集体备课，进行第二次月考与教学调整。

3.开展生本课堂教学优化周，推行“协同教研”机制。

4.举办“名师讲堂”，聆听外出培训人员讲座。

5.开展青蓝工程工作汇报，调研校本课程设计。

6.组织数学竞赛培训，举办教学大比武。

7.进行教学月常规检查，课堂巡查与专项培训。

8.开展语文“优秀习作展”。

五月：培优提质，特色生辉

主要工作：

1.举办低年级汉字和高年级英语听写比赛，夯实基础。

2.召开毕业班高效复习集体备课会，制定复习计划。

3.开展五一劳动主题活动，举办“优秀教学资源分享会”。

4.举行数学竞赛与“阅读挑战赛”，提升学生能力。

5.举办“科技小制作比赛”，青年教师基本功大赛。

6.开展科学实验教学，组织毕业班教师研讨会。

7.进行期中调研测试，邀请骨干教师展示示范课。

8.举办“跨学科融合教学研讨会”，迎接教师教育服务发展中心视导。

9.开展“课堂诊断”专题活动，进行第四次教学月常规检查。

10.发起“课堂反思”教师沙龙，展示学科社团活动成果。

六月-七月：期末收官，展望新篇

主要工作：

1.组织学生期末考试复习动员，举办“期末复习趣味竞赛”。

2.组织月考与期末调研测试，调整教学计划。

3.期末业务检查，准备期末总结材料。

4.举办学生期末总结大会，开展教学评价工作。

5.开展青蓝工程总结活动。

6.开展一二年级无纸笔测试，创新评价方式。

7.教务处、教研组及教师进行工作总结，制定暑假特色作业与读书计划。

8.汇总、反馈、检查业务检查数据，分析期末调研成绩。