济东学校教科室在本学期，将认真学习济宁市第六届教育科研会议精神，遵照《济宁市教育科学规划课题管理办法》的要求，结合学校教育教学工作实际，以课题为引领，全面履行教科室“研究、指导、管理、服务”的工作职责，提炼科研成果，增强科研自信，提升科研品质，引领教师成长，塑造学校品牌，促进学校发展。

二、工作思路：

1.力争完成一项区级以上课题申报工作。

2.全力协助做好刘洪蕾老师在研市级课题结题工作。

3.做好课题的实效化研究过程管理，尤其要做好课题的成果总结提炼工作，提高教师课题研究的自信与能力。

4.开展1---2个学校小课题立项，进一步提升教师的教育科研能力。

5.以推广教科研成果为重点，促进教师的专业成长。按照学校安排，做好各类教师培训、研修工作。

三、具体措施：

1．强化课题实施与管理，协助课题组做好资料的整理,为需要结题的课题做好各项准备工作。

2．加强教师教科研学习及校本培训工作。通过专家讲座、学校交流等形式，多渠道组织教师积极参加各级各类教科研理念培训，广泛了解教改信息，进一步提升全体教师的教科研水平和能力，进一步提升教师从事课题研究的积极性和主动性，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

3．扎实创新开展课题研究。一是做好各级课题的申报、组织、管理和服务工作。二是重视和鼓励教师开展校本课题和微课题研究，加强对校本课题和微课题的指导，深入课堂了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。

4．鼓励教师及时反映教科研动态，推动教育科研方式的创新；鼓励教师将教学论文，精彩教学片段、课堂设计、教学随笔、最新教科研信息等发布于交流群中，增进交流与学习。

5．以推广成果为突破，促进教师专业成长。所有课题组人员必须完成以下工作：读一本与课题研究相关的理论专著并撰写读书心得；组织一次专题研讨活动；开一堂课题研究课；课题组至少发表一篇与课题研究相关的文章；积累一些研究叙事、研究案例等；期末形成一份研究工作总结。

活动配档表：

三月份：  

3.总结上学期教科室工作。2.制定新学期教科室工作计划。3.做好学校小课题开展状况调查工作。4.各级课题申报工作。

4月份：

1.召开小课题工作会议，落实课题研究计划。2.督促在研课题的进一步开展和结题准备。

5月份：

落实课题相关工作。

6月份：

1.校级小课题开展活动。2.积极争取申报上级课题。

7月份：

1.组织课题报告会，开展在研课题组学习培训。2.题组教师结合课题开展课堂研讨活动。

3.总结上学期教科室工作。