《洸河中学课堂纪律管理规定》

课堂纪律是课堂教学顺利实施的基础，是提高课堂效率的保障，为强化课堂纪律，加强班级管理，特制定《洸河中学课堂纪律管理规定》。

1、上课教师是维护课堂纪律的直接责任人，在组织实施课堂教学的同时应加强学生管理，强化课堂纪律，发现说话、睡觉、打闹或做与学习无关事情的同学及时制止，维持好课堂秩序，维护好班风、学风。

2、班主任、辅导员是班级管理的主要负责人，要组建认真负责、敢管理、会管理的班队委，制定班规班纪并严格落实，齐抓共管，形成良好的班风班貌。

3、班主任、辅导员要利用班队会、个别谈话等方式加强教育，引导学生培养正确的价值观念和积极向上的心态，增强班级凝聚力，维护班级荣誉。

4、上课教师对扰乱课堂纪律，影响正常上课的学生，班主任、辅导员对违反班级纪律的学生依据《洸河中学学生惩戒方法》进行批评教育，督促改正。屡教不改的学生做好违纪记录并有学生或家长签字，包括时间、主要内容、采取措施等，必要时联合家长、学校共同处理，特别严重的可与家长沟通，学校同意后停学回家反思，待改正错误、上交书面保证后方可返校。

5、学校加强检查或监控调查，对课堂管理不严，上课秩序混乱的教师按照《年度考核》和《师德考核》标准严肃处理。

《洸河中学教师上课管理规定》

为了规范教师上课行为，减少随意性和盲目性，特制定此规范，望全体教师遵照执行。

1、教师上课铃响前应到班候课，上课前先检查学生是否到位，上课铃结束未进入教室视为上课迟到。

2、离开教学楼去室外或功能室的课，提前2分钟站队下楼，保持安静有序，不得影响其它班级。

3、教师不得带手机进课堂，教学有需要的提前告知教学管理部门备案，上课期间严禁接打电话。

4、教师上、下课时，学生应在班长的组织下起立和坐下。

5、教师在上课时不得离开教室，否则视为脱岗。

6、教师上课时不得坐着上课(特殊情况向学校申请备案)，如遇到课堂纪律较差时应首先维持好课堂秩序后再进行教学，不得只顾讲课，不管学生。

7、教师要准时下课，不得提前下课或拖堂，如遇到考试（或测试）时，不准学生提前交卷离开教室，以免影响邻班上课。

8、教师必须按课表上课，不得私自调课，如遇到特殊情况需要调课时，须先报请育人中心，批准后方可实施，否则按旷课处理。

9、晨读，教师应进教室监管，明确读书任务，指导学生大声朗读；不得站在教室外或离开教室外出，晨读不到按旷课处理。

10、教师应充分利用现有场地和器材上好音、体、美、信息等课程，不得随意上自习，体育课不得让学生随意离开操场。

学校加强动态检查，发现违反2、4、6条和第9条前半部分的教师批评教育，记录在案。违反其余条款纳入教职工考核第一条职业道德（每出现一次扣1分，扣完10分为止），并在全校通报。

《洸河中学课堂教学评价标准》