（一）《学生安全管理制度》

为使教学秩序、生活秩序正常开展，确保师生安全，特制定以下措施：

1.建立以校长为第一责任人的安全工作领导小组，加强对安全工作的领导。

2.加强学校安全教育管理，牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想，确保学生健康成长。

3.结合“安全教育月”，围绕“注重防范、自救互救，确保平安”这一主题，积极开展多种形式的安全教育活动。

4.校内安全要做到“六不准”，即：不准爬树爬墙、不准乱摸电器、不准带管制刀具进校园、不准在教室走廊追逐打闹，上下楼梯不准拥挤，不准做危险游戏。

5.校外安全要做到“五要五不要”。即：

（1）要注意交通安全，通过十字路口做到“一停二看三通过”，做到宁停三分，不争一秒，做到“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。未满12周岁的儿童不得骑车上学，不得在公路上追逐打闹。

（2）要注意游泳安全，非学校组织或家长监护，不得结伙或私自游泳。

（3）要注意防火用电安全，不得玩火和乱摸乱动电器。

（4）要注意防骗安全，不得与陌生人外出。

（5）组织学生春游、秋游活动，镇内要报告镇教委，镇外要报告区文教处，教师不得私自带班到校外活动。

6.加强校舍检查，每月进行一次检查，发现问题，及时维修。

7.坚持门卫制度，做好门卫工作，对外来人员实行来访登记制度。

8.严格执行事故报告制度。发生事故，及时报告、处理，认真做好善后工作吸取教训。

9.实行责任追究制，班级教师负责本班，校长负责全校，形成齐抓共管的局面。

（二）《学生日常安全制度》

1.进出校门要自觉排队。

2.进出教室，不急行、不拥挤。

3.严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。

4.严禁攀爬学校任何一处的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。

5.不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

6.若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。

7.大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。

8.进校后不准私自外出。

9.做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。

10.察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

11.上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

12.课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

13.在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。

14.参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。

（三）《学生人身安全管理制度》

1. 学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。

2. 2.学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。

3. 3.学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。

4. 4.学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

5. 5.学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。

6. 6.不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生一律平等。

7.学校适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生。   

（四）《学生课外、假日活动安全管理制度》

1.学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。

2.学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。

3.如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。

4.不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。

5.组织集体外出游玩、野炊等活动，不搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。

（五）《路队管理制度》

为规范学生放学路队管理工作，加强学生和教职工的道路交通安全意识，确保学生的道路交通安全。特制订如下制度：

1.严格作息时间，放学铃响在各班门前整队等候，不得提前。

2.中午、下午放学由班主任负责整队。做到“快、静、齐”。班主任（辅导员）要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。

3.路队开始走以后，必须要有秩序、保持安静。要求队伍前后对齐，不准散队，各班之间各班之间前后要衔接好，不准落队。

4.路队出校门时，队伍要整齐，行进速度要慢。要自觉遵守交通规则。回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，要按时回家。

5.值班领导负责路队纪律及处理偶发事件，并填好当天路队情况记录表，并且每周向学校汇报一次路队执行情况，填写值班记录，报校长室。

6.班主任准时到岗，安排好队伍，随时调整好路队，并坚持送到指定位置，确保学生有序、安全地出校门。

7.路队全部走完后，教师做好清查，不准学生在校内长时间逗留， 并强调学生放学后和星期天不准到校玩耍。

8.全体教师要本着对学生生命安全高度负责的责任感，尽心尽力地做好本职工作，学校将给予专项考评。

（六）《低年级学生接送制度》

因儿童缺乏生活经验，对各种危险认识不足，面临危险后又不知所措，因此，容易发生意外伤害，为了保证学生的安全，防止学生丢失，避免意外伤害的发生特定低年级学生接送制度如下：

1.要求家长接送学生时必须严格遵守学校的作息时间，不能早把学生送到学校自己离去。

2.班主任教师必须提前10分钟到校接收学生，要求家长必须把学生送给老师再走。

3.送学生时，不能让孩子口袋里装着危险物品带进学校，以免发生意外。

4.要求家长一定接送学生按学校规定时间，禁止学生自己回家，以免发生意外。如果家长有特殊情况，提前通知学校和有关教师，以便提前做好安排。

（七）《错峰放学时间差制度》

为了抓好学校安全管理工作，保证学生放学时有秩序离校，避免楼梯拥挤，发生踩踏等安全事故，特制定学校错峰放学时间差制度：

1.低年级学生按照规定的时间放学。

2.中年级学生按照规定的时间推迟5分钟放学。

3.高年级学生按照规定的时间推迟10分钟放学。

4.各班班主任要认真安排好学生放学时间，及时组织学生站队下楼。

5.按时间差放学时，值日教师应在楼梯内负责疏导学生下楼梯。

6.对不认真执行放学时间差制定的教师，一次批评，第二次警告，第三次将取消“评优树先”资格。

（八）《学生在校一日常规》

为加强学生的养成教育，规范学生的日常行为，促进学生身心健康发展，全面正确引导学生事事从点滴小事做起，事事从自身做起，逐渐把他们培养成为一名合格，文明的中小学生，从而促进良好的班风、校风、学风的形成。特制定本常规。

上学、到校                              

1.按时上学、不早到、不迟到，有事或生病要请假，不旷课，不逃学。

2.学生每天到校穿校服，少先队员带红领巾，佩带整齐，衣着整洁。

3.在校期间不穿奇装异服，衣服不敞怀，朴素大方；不染发，不带表；男生不留长发，女生不戴耳环，项链、手镯等首饰。

4.小学生一律不许骑自行车，上学走大路。要遵守交通规则，不要在路上追跑打闹；始终靠路右侧行走；礼貌行走，不抢行，三人以上不并排走，自觉站成一行行走，两人并行不抱膀；不爬车、抢道，不打架、骂人。

5.学生到校后，第一次见到老师或客人要立正站好，行队礼并说“老师好！”或“老师早！”

6.爱护公共设施，爱护庄稼及花草树木。

7.学生家长接送学生上学一律不允许进入校门（特殊情况处外）。

8.上学时在家吃好饭，喝足水，不买、不带、不吃零食。

9.进入学校后，不许追逐打闹、高声喧哗；在校时间除特殊情况外一律不允许出校门。进出校门须有班主任或级部主任护送。

10.轻声慢步过走廊，在教学楼内不高声言语。

11.在校说话任何时候都要用文明语言，不准污言秽语，在公共场合不大声喧哗。

卫生清扫

1.各班要按时进行卫生清扫，教室内每天早、中两次打扫，地面干净，无杂物、灰尘、痰迹、无卫生死角。每天早、中各拖地一次。

2.保持地面清洁，校园内不得乱扔果皮，纸屑等杂物，不随地吐痰，两脚不带泥土进入学校硬化地面，各班分管区域自己看管。进教学楼前，在铁网上擦擦鞋再进入。

3.讲究公共卫生，不随地吐痰，不随地大小便，小便入池。

4.室内布置合理，物品摆放有序，美观大方，有自己班级的特色。墙壁、天花板、走廊柱子无灰尘、蜘蛛网等。无乱涂乱画现象。桌凳摆放整齐，横竖成排，完好无损，无灰尘，桌面无油污，无乱刻乱画现象，每天早、中两次擦桌凳，保持清洁。讲桌、黑板及时清理。

5.每天中午和大扫除时擦围墙、栏杆、窗台、门、灯具等。

6.每天早晨和中午两次对本班卫生区进行彻底清理，卫生死角、经济园内无杂物。厕所按时清扫，地面一天一次清扫，无粪便、积水。

7.不乱倒垃圾，不从楼上往下扔废纸、奶袋等垃圾杂物，不从楼上往下倒脏水。

早操

1.按时上操，不拖拉，不缺操。

2.每周一早操时间列队升旗（特殊天气除外）。上午第二节后按时做眼睛保健操，下午第二节课后按时做广播体操。

3.各班学生听到铃声后，跑出教室。在自己教室门前整队上操，要求“快、静、齐”。

4.早操进行要听从体育教师口令，间隔适当，步伐整齐，班与班间隔3－5米，精神饱满，做操时要认真对待，动作标准整齐，保证效果。

上课

1．上课前2分钟做好课前准备，预备铃声响后，迅速有秩序进入教室，静候教师上课。

2．上课掌握学习方法，学会学习，思维活跃，专心致志，在教师指导下合作、交流、探索。

3．尊重教师劳动，严守课堂纪律，主动乐学，学会思考，敢于发表不同见解，声音宏亮。

4．上体育课等室外课或到专用教室上课时必须提前5分钟带队到上课场地。

5．看书、写字姿势端正，眼睛同书、本之间保持一尺左右的距离。

课间休息及课外活动

1．课间学生必须到本班活动区域内开展有益于身心健康的文体活动，不做剧烈活动，不玩不卫生、不安全的活动；教学楼内不玩沙包、皮筋儿、跳绳、毽子等活动。

2．举止文明，不说脏话，不追逐打闹、高声喧哗。

3．同学之间团结友爱，不围观他人取笑，不欺负小同学、

4．对来校领导、客人、老师热情问好，不围观车辆，尾随嘻笑。

5．不玩、不带非正常携带刀具等危险品及非学习用品、不安全玩具。不爬大门、墙头、假山、窗户、楼梯栏杆、操场上的体育器材、楼顶等。不要在活动区域玩耍各种球类等必须在操场玩的活动或不卫生、危险的活动。

6．上下楼梯不拥挤，不抢行，礼貌行走，自觉排队，始终靠右边行走，有秩序上下，讲究道德，见到老师、残疾人或小同学主动让路。活动或行走时与墙壁保持30厘米的距离，以避免污染墙壁。

7．不在学校主干路上搞活动，以免影响他人走路。

8.提前做好下节课的准备，先去厕所。

爱护公物、讲究公德

1．爱护学校的一花一草一木，管好自己班的经济园，除值日生人员外不得进入。

2．不准在校园内外、黑板上、墙壁上、课桌凳上、讲台上乱写 、乱画、乱刻。损坏公物要自觉报告并赔偿。

3．节约水电，各班电灯等电器要按时开关。不准在水龙头上接水喝。在水龙头上洗完手、脸或接完水后要及时关水龙头，发现水龙头开着要关上。

4．每天下午放学后、双休日及节假日必须把教室的门窗关好、锁好，东西收拾好。

5．不随便进入别人班级、他人房间或办公室，进入时要先敲门喊报告，得到允许后方可进入。不欺负、侮辱有残疾有缺陷的同学，不耍小霸王习气；尊老爱幼，爱护小同学。

6．在校外时刻注意维护学校荣誉，不做有损学校的事。

7．遵守公共秩序，购票购物按顺序，坐车不抢座位，主动给老弱病残等不方便的人让座。

8．对违反社会公德的行为进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告110，不参与、不参加。

9．集会时遵守集会纪律，不做与集会无关的事情。做文明观众，结束时鼓掌致意，不滋扰、不吹口哨，不鼓倒掌。

10．情趣健康，不看少年儿童不适宜观看的书籍、影视，不进营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、网吧等不适宜中学生活动的场所。

放学

1．放学按时回家，不在路上逗留玩耍。

2．放学站队离开学校。站队要求快排成两路纵队，走在自己班级一侧的大路边，由班主任老师或任课教师送到安全区外，整队向老师说“再见”后再走。班与班之间保持一米半至两米的间距。

3．不准在路上踢球。

4．双休日、节假日、假期中，不经老师允许不到校园玩耍，不去别的单位捣乱、玩耍。

附：

走路：①在校园内及上、放学路上，三人以上不并排行走，

自觉站成一行行走，不抱膀、勾肩搭背；

②不在校园内追逐打闹；

③始终靠路的右侧行走；

④不抢行，礼貌行走；

⑤上、下楼梯自觉排队，一次走一个台阶，活动或行走时与墙壁保持30厘米的距离以避免污染墙壁。

行礼：学生见到老师、客人要立正站好，行队礼或鞠躬问“您好”或“老师好”；同学之间早晨到校互相问候。

说话：任何时候都要使用文明语言，不准污言秽语，在公共场合不准大声喧哗。

（九）《晨（午）检制度》

为保证学生的身心健康，及时发现情况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定此制度：

1.班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检，及时填写晨检记录表。

2.晨检时应认真、细心，通过一摸、二看、三问、四查等方式了解掌握学生的情况；对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因，要进行追查和登记。

3.每日晨检情况要做好记载，特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。

4.对晨检中发现的异常情况，特别是出现发烧发热、出现皮疹或者疱疹，以及不能确定的症状、现象，要及时报告学校教导处做好登记，接报后，要及时去医院进行初步诊断和处理，需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。

5.严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪随访，及时了解其诊治情况。发热病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。

（十）《因病、因事缺勤追查及登记制度》

根据教育部办公厅关于学校突发公共卫生事件防控工作的通知精神，特制订本制度。

学生因病缺勤病因追查与登记，既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。

1.各班班主任应认真按照学校晨午检工作的要求及时对学生进行晨检、午检，对有疑似传染疾病的学生及时登记在晨检、午检表上,督促其就医并及时报告学校疾病防控领导小组。

2.学生因病缺课，班主任应对学生病因作详细了解并具体记录，出现疑似传染病的症状时派人陪同去医院排查确诊,并将结果报告学校疾病防控领导小组。

3.对于确诊传染病的，班主任应与其家长取得联系并动员其回家隔离治疗,直至病愈后返校。

4.对因患传染病而有困难暂不能回家治疗的学生，由学校疾病防控领导小组根据房源尽量安排隔离房间，班主任要对其安排好生活并从各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具的病愈复课证明，并告知学校疾病防控领导小组。

5.疫情报告人要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

6.教师上课时发现有缺勤学生及时报告班主任，对没有请假的学生及时跟踪追查缺勤原因，与家长联系，确实查清学生去向，作好记录，确保学生安全，同时报教导处。