学校名称

微山县实验小学

通讯地址

济宁市微山县东风路41号

联系人

赵亮

联系电话

15953700168

重点围绕推动校  园足球特色学校  建设工作的师资  配备、学生参与、 教学课时、训练  与竞赛、校园文  化、经费实际投  入与使用等，梳

理主要做法、成

效、存在的不足

及下一步计划 (字数原则上不

超过1500字)

一、学校基本情况

学校占地面积9630平方米，是一所成规模的公办学校。教学班57个，学生2617人。教职工总数147人，其中体育教师11人。学历情况：学校有专职体育教师12人，足球专业体育教师2人。

二、保障措施

（一）师资保障

我校共有体育教师12人，均有合适的教师资格证，老中青结合，其中100%为本科以上学历。体育教师能爱岗敬业，为人师表，具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力。学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作，通过走出去、请进来，观看录像片，举办足球培训等办法提高体育教师和班主任的素质。

（二）设施保障

我校体育场地150米田径场1处；5人制足球场1处，体育器材数量基本达到器材配备的要求，由於建伟老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性，对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录。

（三）资金保障

落实体育教师待遇，每年提供应有的服装。

在实施校方责任险的基础上，为球队队员新增购买运动意外伤害险。

三、教育与教学管理

1.教学安排按照国家要求，定期开展全校性体育教研活动，学校充分利用体育课、大课间操等多种渠道，开足开齐体育课，切实保证每生每天一小时体育活动时间。让每个学生从小有机会接触足球，保障他们参与足球运动的权利，提供参与足球活动的平台，从培养对足球的兴趣开始，根植课程，实现全员普及。

2. 校园文化

我校有效利用学校各种宣传阵地，例如利用宣传栏，学校广播，黑板报等普及足球知识，加强足球运动的宣传，让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热情和民族情感。经常开展以足球为主题的校园文化活动（如朗诵、绘画、征文等），动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

四、训练与竞赛管理

从2015年上期以来，学校就创建了足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动，每次训练时间不少于1个小时，长期开展课余足球训练，由董波、郑宁老师执教，在初始训练阶段，着重抓好基础的技术训练。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的认识和掌握。到综合训练阶段，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。校队每年参加“县长杯”足球比赛！本学期，学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。

五、工作开展短板

1.学校足球设施还需要继续完善。学校能进行正式比赛的草皮场地没有，塑胶操场也无法满足校园足球联赛的需求。

2.个别家长不是很支持孩子练足球，认为没前途，容易受伤。我们将尽力做好家长工作，从多方面，多角度分析孩子练习足球的好处，并建立起更加科学完善的风险控制机制，监护好队员安全的同时做好学校利益的保护。

3.专业足球教练没有，体育教师没有普及足球知识，到外出学习相关足球知识的名额非常有限，体育教师的培训在短期内还不能全面铺开，体育教师得不到技战术的提高，影响了足球教学质量的提高，校园足球推广普及受到了严重制约。

六、努力方向

1．在课堂训练上落实“四个到位”，一是师生对活动各个项目和具体动作的领悟理解到位；二是教学双方沟通交流到位；三是对动作所蕴含的情感价值和锻炼价值感悟到位，在训练中达成目标；四是对动作的整体把握到位。

2.跟踪上级政策的出台，积极准备创建学校足球俱乐部。期望与校外俱乐部合作，引进校外专业教练员，提供技术指导，促进本校教师的专业水平的提高。同时我校还将加强档案建设，不断总结创建足球特色校的经验，为今后巩固发展创建成果打下了一个坚实的基础。