学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。现将2025年学校体育工作自评自查情况汇报如下：

一、管理到位，责任到人，体育工作顺利开展。  

我校组建了由校长为组长，副校长、教务主任为副组长，全体体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确，责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结，评定先进时，把体育列入重要内容。

二、抓好体育课堂教学，提高教学质量；强化教学科研能力。

体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向40分钟要质量；学生有笑声、有汗水。我校体育教师之间或学校之间不断听课、评课，交流经验；从而使得我校的教学水平得到提高。让每位教师能加强教育教学理论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践，体育教师均根据所制定的教学计划和教学进度，结合学校的实际资源上好每节体育课。通过教学，重点帮助学生树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识，逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。

三、积极开展“冬季拔河”、“学校跳绳”、“两操（我校专门编排了独具特设的韵律操）一活动”“室内课间操”；增强师生体质。通过开展各种体育比赛活动，磨练我校学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生良好的锻炼习惯，有效的提高我校学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。学校的眼保健操则主要由学生会负责检查评比。而我校的“阳光大课间”则是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生喜爱。

四、搞好课外活动，提高学生的锻炼积极性。  

课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如乒乓球比赛、拔河比赛、篮球比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，鼓励学生自带体育器材：跳绳、毽子、乒乓球、羽毛球等体育器材，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活；达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。  

五、加大投入，确保学校体育卫生工作必要的条件

（一）、师资配备与培训按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，配备专职或兼职的体育教师，且体育教师都能参加各种业务学习和培训。  

（二）、体育卫生设施设备。我校田径运动场、篮球场地达到了《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求；学校体育器材配备达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求，并能保证维护良好，充分发挥作用。 

（三）、公共体育卫生服务1、学生体检。每学年都对我校学生进行一次健康体检并建立学生健康档案，学生参检率100%。医院在体检结束后，对个体与群体健康评价，并向学生、学校反馈健康评价结果及改进建议。

六、健全机制，促进学生健康全面发展  

（一）评价机制：1、建立体质健康监测制度。全面实施《国家学生体质健康标准》，将体育测试成绩纳入学生综合素质评价内容中。

2、实行学生视力监测制度。每学年学校对学生视力状况进行二次监测，并将监测结果详细记录，统计分析，分类指导。

（二）体质状况1、学生体质健康达标情况。我校按规定开展国家学生体质标准达标测试，2、学生视力状况监测。

我们虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了较好的成绩，均受到上级各部门的肯定和好评。但我们还有很多地方做得不够好，不够细的，有待我们不断去提高。体育工作任务比较重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作，共同努力，同时要继续发展我校的优势，使我校体育工作再上一个台阶。