前言：本学年我校的体育工作，继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以学生为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效。

一、学校体育工作基本情况

（一）经费保障情况

根据中央七号文件和《学校体育工作条例》，我校加大了学校体育经费的投入，将学校体育经费纳入年度预算。为保障体育活动的开展，学校设有专门体育工作经费，总额保证达到规定额度。2024年，学校体育经费投入约3万元，主要用于体育设施设备的更新维护和各种比赛的支出，市中学生体育联赛、中学生运动会和校内各种体育比赛都得到了充分保障。

（二）师资配备情况

今年学校新进一名体育教师，专职体育教师总人数共达到7人。7名体育教师分别涉及田径、篮球、足球、健美操和乒乓球专项，1名体育教师为高级职称，23人中级职称，6人为本科学历，1人为硕士学历。

（三）教学实施情况

学校严格依照国家《课程方案》和国家课时计划安排教师和课时，确保各年级体育与健康教育课程的完整性与充足性。6至9年级每周三节体育课；篮球、足球、排球、田径、乒乓球社团每周一节课；足球、田径校队每周两次训练课。

体育组每周三上午第一、二节课进行集体备课活动，孔祥明校长定期参加艺体组教研会，指导我校艺体工作。每位体育老师都能根据教学进度制定好教学计划，提前2至3节备好课，使每堂体育课上的有根据并且任务明确。

在新课标颁布后，我组体育教师进行体育与健康课程改革，除了积极参加线上、线下学习，还购买了新课标和课标解读资料，组织老师们继续学习新课标，随后将学习内容融入日常教学中，推进体育教学改革，努力提升学生体育与健康的核心素养。体育课上不仅使学生学到体育技能锻炼身体，还重视学生德育品质的培养，发挥了体育课在学生成长过程中的全面作用。体育教师积极参加教科研工作，2024年申请了校本课题《传统与现代教学方式的融合与创新》，目前课题稳步推进中。

（四）阳光体育运动开展情况

我校充分贯彻学生素质教育要求，每天督促学生进行体育锻炼，大课间30分钟，在冬季气温较低时，进行冬季长跑活动，其他季节为广播体操+中长跑，下午第二、三节课间时间为眼保健操时间，下午第四节为课外活动时间，当天没有体育课的班级可以参加课外体育活动，这一些列措施保证了学生每天校内锻炼时间不低于一个小时。学校对体育课严格要求，保证每周三节体育课，严禁其他学科挤占索要体育课。每年秋季举办学生趣味运动会，春季举办田径运动会，每年上半年举办校园篮球联赛，下半年举行校园足球联赛，丰富了学生课余活动，促进了学生身体健康。3月份，我校组织跳绳队参加了济宁市第一届跳绳比赛，毕晨汐同学获得三等奖；7月分，组织男、女足球队参加了济宁市中学生足球联赛，男队获得第三名，女队获得第七名；田径队也参加了市中学生田径联赛，共有4人进入济宁市前八名；董龙玺同学参加游泳联赛获得男子100米自由泳第一名，50米蝶泳第二名；男子篮球队也参加了篮球联赛，展现了良好的精神和竞技状态；10月份田径队参加了济宁市中学生运动会，6位同学进入济宁市前八名。此外，学校开展了篮球、足球、田径、排球和乒乓球等体育社团，极大丰富了学生校内体育活动种类，满足了学生不同的体育运动需求。

（五）体育场地建设及器材配备情况

学校建有300米塑胶田径场，11人制足球场一块，室外排球场地两块，篮球场三块，羽毛球场地一块，另有室内风雨操场一块，总体育场地面积达到11500平方米。完全按照学校体育器材配备标准进行器材配备，为了开展篮球和足球校本课程，满足外出参加各类体育比赛要求，专门购置训练用足球、篮球及相关训练器材若干，建立了体育器材档案，对器材进行定期维护整理。翻新的田径场、篮球场和排球场在下半年都已经投入使用，为足球队、篮球队和排球队的训练提供了优质的场地。为保障足球队放学后的训练，在足球场安装了照明设备，延长了足球队的训练时间。

（六）中考体育

为应对2024年中考体育测试，针对初四学生采取了一系列措施。首先，针对学生对中考体育项目测试的忽视，利用班会和家长会对学生及家长做了大量思想工作，纠正认识偏差，提升重视程度；再次，针对中考项目，进行针对性训练，尤其是对足球、篮球过杆、立定跳远和800米/1000米跑的技术细节深挖，并保障训练时间；第三是以赛代练，在运动会上设置针对毕业班同学的中考项目比赛，每节课进行一个项目的测试，每周测试一轮，每月一次全面测试，每次模拟考试也将体育成绩加进去，激励学生锻炼身体提高成绩，为中考打下了坚实的基础。

（七）体质测试

学校每年按要求开展学生体质健康检测，制定实施方案、应急预案等，为保证测试精确性，每年所有体育老师都参加“青少年体质健康网”的体测培训，测前还要再次对参与测试的老师进行技术培训，每年在体育器材采购中更新测试器材，保证了体测数据的真实可靠。另外，根据要求对体测原始数据和纸质资料进行存档，及时整理上传体测数据，并向学生和家长及时反馈反馈。

（八）体育训练

我校组建有男足、女足、女排、男篮、田径和乒乓球体育队，男女足和田径每周都进行至少两次训练课，遇到重大比赛时，会适当增加训练次数和训练时长；寒暑假教练也会根据需要进行训练。

二、工作特色及亮点

我校是济宁市最早的体育运动传统学校，自建校以来学校就十分重视体育工作，在田经、足球、蓝球、蹴球等项目都取得过显著的成绩。近年来，我校适应新形势下教育的发展，审时度势，调整办学理念，确立了“因材施教，办适合每个学生发展的教育”的办学宗旨，不断深化教育教学改革，积极推进学校管理精细化、教育手段现代化和学生发展个性化，学校的教育教学得到了长足的发展。

除完成常规学校体育工作外，我校根据自身特点，包括运动场地设施配备齐全、体育教师在足球和篮球两方面专业能力较强、本校为市直学校可直接参加市级比赛，制定了符合本校特点的体育工