2024年，济宁市育才中学在市委市府和市教育局党组的坚强领导下，围绕市教育局工作重点和学校各项中心任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会重要讲话精神，紧紧围绕“普育英才”的核心办学理念，坚持“办令全社会尊重的学校”总体愿景，带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持党建工作统领，不断强化政治意识和作风建设，教育质量、办学水平再攀新高，社会美誉度不断提升。圆满完成各项任务目标，现将领导班子年度工作汇报如下，请各位领导批评指正。

一、统一思想，提高站位，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神

全面深入学习领悟习近平总书记重要讲话精神，深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重大意义。通过党委会、校长办公会、党员大会、支委会、全体教师会深化认识，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署上来，教育引导党员干部、全体教师围绕立德树人根本任务，着力提升运用党的创新理论分析解决问题的能力和水平，为我校教育高质量发展提供坚强政治保证和组织保证。

二、政治素质不断加强，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力

（一）政治意识旗帜鲜明

领导班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、认真贯彻落实党的二十大精神和二十届三中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，做到了令行禁止，保证中央政令畅通无阻。

（二）意识形态责任制落实到位

学校成立意识形态责任制工作领导小组，健全意识形态台账，全面做好舆情监控及正确舆论引导。加强对校园网、各社交平台上的教职工工作联络群和班级师生联络群等的管理，意识形态工作平稳有序。

（三）严格执行民主集中制

严格执行民主集中制，落实“一岗双责”，建立“四责协同”机制，开展“四下基层”工作，严格落实“第一议题”制度。自觉维护班子团结，营造良好政治生态，提高班子执行力、战斗力。

三、真抓实干，担当作为，增强管理能力

（一）树立和践行正确政绩观

学校领导班子认真学习贯彻全市2024年高质量发展动员暨干部作风建设大会精神和市教育局重点工作会议精神，动员学校广大党员干部及全体教职工走在前、开新局，“争一流、争第一、争唯一”，为开创新时代社会主义现代化强市建设新局面贡献育才力量。

（二）率先垂范，担当作为

抓好用好“两张清单”，擦亮党员先锋模范本色，擦亮教师奉献底色，加强师德师风，教书与育人结合，治学与立德并重。

（三）依法依规办事，提高制度执行力和治理能力。贯彻执行党和政府在新时期的有关教育法律、法规、方针、政策，进一步端正办学指导思想，全面提高依法治校、依法治教的水平。

四、踔厉奋发、笃行不怠，学校高质量发展持续提升

学校认真落实立德树人根本任务，以提升育人质量为核心，全面提升学生综合素养，全面提升我校的教育教学质量和办学品位。

（一）强化管理机制，向常规管理要质量

1.优化管理品质，提升学校治理水平。实施项目化管理，清单式落实，推进学校教育教学工作提质增效。本学期开学召开新学期目标建设大会、新学期学校高质量发展动员大会和学校领导干部述职评议大会，进一步明确学校及各处室级部学期工作目标。扎实推进“领导带班，教师值班”制度，带班领导深入教学一线，全面了解和把握学校教学、生活、工作情况。抓好年级管理团队建设，制定各年级目标实施方案；抓好班主任队伍建设，举办班主任育人方略提升工程培训，举办第二届班主任节。抓好备课组建设，强化集体教研，围绕集体备课标准，开展示范性集体备课活动。抓好青年教师队伍建设，实施“青蓝工程”青年教师培训计划。

2.学校坚持高位引领。将“目标引领、问题驱动、精细标准、多维培训、专注过程、精细评价”二十四字管理方针作为管理主旋律，深入贯彻日查、周清、月结管理机制。制定《育才中学高质量发展三年行动规划》即“1235工程”，围绕着全面提升办学水平，建设全省高品质示范高中这一核心目标；突出两个重点，内强素质即强治理能力，强师德师能，强服务保障，外树形象即树学校勇争一流办学形象、树教师爱生敬业形象、树学生勤学向上形象；突出抓好三个团队，干部管理团队，班级管理团队，学科教研团队，抓住学校发展的关键少数；夯实五项工程，党建引领工程、立德树人工程、教师赋能工程、质量提升工程、治理效能提升工程，实现学校办学水平的系统性提升。

3.强化改革，提质增效。一是评价改革。出台《济宁市育才中学教学常规基本标准及评价管理办法》，修订《济宁市育才中学教职工工作量核算办法》，启动教师评价改革。教师节期间的各类各类评先树优活动，首次工作量和教学成绩作为重要考核指标，用数据说话，坚持公平、公正、公开原则，树立了以业绩论英雄的鲜明导向。完善年度岗位聘任实施方案，将三年一聘优化为每年一聘，79名教师提前2年晋升新岗位，受到了老师们的一致好评。二是管理决策变革。由原来的校长→分管校长→处室、校长→级部的决策机制变为党组织领导下的集体决策，三重一大、评优树先、职称评审等重大问题集体协商解决。同时让级部主任列席党委会，加大级部管理自主权的同时，让处室参与全校性的统领，服务师生、引领培训、督查评价等。学期末级部对处室工作进行评价。

（二）优化化队伍建设，向教师发展要质量

学校制定了《育才中学教师分层分类培养“12455工程实施方案》，围绕“弘扬教育家精神，培养育才大先生”这一核心目标，聚焦师德建设和业务素养两条主线，面向新入职教师、青年教师、骨干教师、教育名师四个群体，围绕课堂教学、班级管理、教育科研、课程建设、信息融合五个主题，通过专家引领、校本研修、跟岗培训、骨干示范、成果培育五大路径，着力提升教师思想政治素质、课堂教学能力、学科素养、信息技术应用能力、班级管理能力，培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

抓好年级管理团队建设，制定各年级目标实施方案；抓好班主任队伍建设，举办班主任育人方略提升工程培训，举办第二届班主任节。抓好备课组建设，强化集体教研，围绕集体备课标准，开展示范性集体备课活动。抓好青年教师队伍建设，实施“青蓝工程”青年教师培训计划。举办高考研究团队开展高考命题大赛、青年教师教学目标叙写大赛、第三届“我说高考题大赛”、“我与育才共成长”青年教师演讲比赛，赋能教师发展，全面提升育人能力。

一年来，2老师获得省实验大赛二等奖，2位老师获得教育部基础教育精品课；3位老师的论文在国家级核心期刊发表；我校刘长亮、刘传菠、马成涛三位同志分别获得“济宁市名校长”、“济宁市名师”、“济宁市名班主任”荣誉称号，3位老师获得市实验大赛一等奖；5位老师获得省一师一优课优课，6位老师获得市优质课一等奖；3位老师论文在国家核心期刊上发表，8位老师在数学、化学、物理、生物奥赛中被评为优秀指导教师，十余位老师在信息技术创新与实践大赛中被评为优秀指导教师，24位体育、音乐、美术教师荣获省市优秀教练员、优秀指导教师、先进个人，12位老师荣获济宁市教育教学先进个人，38位老师在教育部白名单赛事叶圣陶杯、科普科幻作文大赛、语文报杯作文大赛中被评为优秀指导教师。2位老师被评为教育突出先进个人，1人被评为市道德模范，1人被评位山东省优秀教师。6位名师名校长名班主任凭借卓越的教学与管理才能成立济宁名师名校长名班主任工作室、齐鲁名校长工作室，数量居全市之首。

（三）深化学科建设，向高考升学要质量

在2024年的高考中，济宁市育才中学取得了优异的成绩。高考录取再创新高，本科录取率增长19.18%。 学校实现了“低进高出、高进优出，相同基础的学生在育才发展得最好”的升学目标，向家长和社会交上了一张满意答卷。2024年招生工作也取得重大突破，2024年第一志愿报考育才中学人数达1884人，录取分数线507分，位居城区学校第一。

学校探索教学改革新路径，将学科建设作为推动学校的内涵发展基础性、系统性工程，打造头雁学科辐射引领，多个学科众雁齐飞的发展样态，努力构建学校治理推动和学术引领带动的双引擎发展模式。学校进行了学科主任的遴选，组建了专家指导团队、高考研究团队，建立学科月度教研主题机制，深化教育教学改革，实现学校高质量发展。 

从强化过程管理，深化高考研究、精准摸排学情、专家高位引领、链接优质资源、家校协同跟进等六个方面做好高三备考工作，制定《济宁市育才中学2024年高考目标责任方案和教学成果评价方案》，将高考目标层层分解，压实责任，做到千斤重担大家挑，人人身上有指标。通过召开高三年级召开2024年高考备考工作推进会、开展了多轮师生学情共商交流会、邀请教科院进校开展三轮教学视导、组织了高三家长会、学习邗江中学经验交流会，特邀山东省师训干训培训中心、山东省教科院、山东师范大学、济南历城二中、齐鲁师范学院等学者专家12位莅临我校开展调研指导，有力确保了24年高考取得优异成绩。

（四）强化家校共育，向协同育人要质量

五育并举、德育为先， 构建全环境立德树人“五位一体”生态圈，形成家校社协同育人“教联体”。各年级开展“学情会商、同心筑梦”家校导学活动周活动，开办“家庭教育大课堂”，受到了广大家长的高度赞赏，济宁电视台、山东教育电视台等多个频道给予了详细报道。学校成立家庭教育指导中心，举行家校共育主题沙龙；启动了积极心理学视域下的学习内驱力提升策略研究，多途径持续提升学生情绪力、耐压力、自控力、专注力和自我效能感。

成立了十大类36个校级学生社团，围绕健全人格、身心赋能、人文底蕴、艺术审美、科技创新、国际视野、家校共育等方面，提升学生社团活动综合育人水平，通过一系列的主题教育活动，有效地促进了学生的个性发展和综合素养能力，形成了鲜明的育才育人特色。在过去的一学年，36个校级学生社团的300多名学生获省级以上奖项，为高校综合评价招生创设了有利条件。 我校学生王心路获得叶圣陶杯作文大赛全国总决赛特等奖，是济宁市唯一一个获此殊荣的学生。7名学生在济宁市青少年科技创新大赛获奖；4位学生在第38届全国青少年科技创新大赛获奖；在济宁市第十二届学校艺术节中，荣获8个一等奖，6个二等奖和2个三等奖；在山东省青少年科普征文及演讲大赛中12名同学获得省级荣誉 ，35名学生荣获市级荣誉，在第八届全国中学生模拟联合国大会中，荣获“最佳组织奖“，展现了我校素质教育丰硕成果。学校被团省委授予“山东省五四红旗团委”荣誉称号，为我市基础教育唯一学校。

办学特色日益凸出。办让学生终生受益的教育，深入开展基于学生视角的珠峰精神凝练活动，通过举行《攀登者》观影活动，珠峰精神主题班会、珠峰精神演讲比赛、征文比赛、珠峰行动奖学金发放等活动。将“心怀家国、自强不息；敢为人先，矢志不渝；精诚团结、永不言弃”的珠峰精神，成为学生在高考征程中的精神之魂，成为他们铭记一生的精神之根，努力形成育才中学立德树人的育人特色。

2024年度开展了丰富多彩的活动，举办了珠峰行动励志奖学金发放、校园英语节、校园艺术节、田径运动会、中英文诗会、舞台剧展演、校园歌手大赛、校园主持人大赛等活动。开展了感恩、法制、安全、励志、心理健康等主题教育活动，有力的促进了学生综合素养的提升。

（四）优化服务保障，全面提升学校治理能力。

通过调研、座谈等各种形式熟悉教育教学管理，统筹学校发展规划，运用科学管理方法，全面推进学校建设与治理，把问题解决在一线。

实施暖心工程，工会为师生提供高质量服务。关心、关注教职工生活。为生育女教职工送去了慰问品；为生病教职工送去了关怀和温暖；举行“教职工荣休仪式”；开展教职工趣味运动会；举行月度人物评选；按规定发放节日福利、送生日蛋糕等。教室和宿舍内更换、安装空调，在教学楼和宿舍楼增加了饮水机，更换宿舍大门，增加午休室。

开展食品安全及膳食管理综合治理。自主经营后实现了食品采购制作全过程监管，膳食经费管理、校园陪餐、饮食安全等环节进一步规范，膳食质量进一步提升。在山东省营养健康学校复验中，取得济宁市第一名的优异成绩。

校园安全周边环境综合治取得突出成效。学校因地制宜实现了校园内的人行通道、骑行通道、机动车道的相对分区管理，通过不断优化学生进出校流程、多部门参与的安全管理流程、规范标识基础上的家长接送流程，校园周边治理取得显著成效，得到了社会各界的高度认可。济宁电视台、山东教育电视台、中国教育电视台先后予以宣传报道。 

完善校园安全监控系统，消除教学楼、花园、科技楼区等监控死角。对老师的办公微机进行了升级，完成了第一期教室多媒体的更新工作，完成了学校网站的升级改造及ipv6系统的访问支持工作，开通了微信视频号，为学校的宣传工作做好技术支撑。

五、勠力同心、躬行迈步，重点工作取得突破

（一）依法治校，以德育人

2024年度，领导班子集体研究，依法、依规按程序圆满顺利完成了校园传统文化景观建设工程重大事项。利用学校宣传栏、班级文化墙、班级宣传栏、校园广播、班级微信群和钉钉群，开辟校园安全法制教育园地，通过典型事例及图片展览教育学生。结合全国“法制教育宣传日”、中小学安全教育月、世界禁毒日、升旗仪式等机会，宣传毒品的危害性。聘请派出所警官为法制副校长，定期举行法制讲座，充分发挥法制副校长的作用。坚持一岗双责、失职追责、尽职免责。学校各部门科室实行谁主管、谁负责，做到职责明确、到岗到人、全面覆盖、全时监管。各级部处室要严格按照学校安全年度工作方案，把安全管理目标、安全职责、安全管理标准、安全评估检查落实到每个岗位、每名教职工，形成了立体化高效校园安全管理体系，为构建和谐平安校园奠定坚实基础。

（二）办学条件逐步改善

1.食堂自营显成效，多措并举保安全。学校食堂今年9月份从委托经营模式转为自营模式，我校积极开展了一系列校园食品安全活动，从制度完善、食材采购监管、食品制作、餐具消毒、食品留样、人员培训、校领导陪餐，到畅通师生沟通渠道等，每一个环节都严格把控、监督到位，确保学校食堂食品卫生安全。

2.加强对学校设施的维护和更新，持续改善教育教学条件。男女生公寓全部更换了宿舍门，并对学校公寓的空调线路进行了改造，未安装空调的宿舍进行了安装，对学校南北餐厅安装空调；高三级部教室全部更换了多媒体，完成了学校排球场的改造，为实现人车分流，在学校西大门安装道闸，并在学生车区安装护栏；加强对校园绿化、美化、亮化工作的管理，对一号楼前的路面进行了提升改造；加强校园文化建设，提升学校内涵，在学校操场东墙建设了校园清廉文化宣传栏，营造了良好育人环境。学校全年改进总投入约240万元，整体改善了教育教学生活环境。

（三）学校知名度显著提升

国家、省、市电视台多次报道我校办学特色。山东教育卫视、山东教育新闻视频号、济宁市电视台直播民生节目对我校开展的“学情共商 同心筑梦”活动和家庭教育大讲堂名家报告会进行了系列报道；2024年春节期间，济宁市电视台对我校新疆部进行专访，全面展现了新疆部“文化过年”的寒假主题活动和“爱严细”的教学管理。济宁新闻联播报道了市委副书记、市长于永生两次来到我校座谈调研。济宁电视台电视台来到我校，对优秀新疆毕业生在南昌昌北国际机场跪地救人的感人事迹进行了专访，并在济宁城事节目中播出。中国教育电视台、山东教育电视台报道我校校园安全周边环境综合治理先进经验。直播民生报道我校第二届校园大学节。更济宁节目采访我校高三教师，分享高考备考经验。为学校创造了良好的舆论环境，提升了社会声誉。

六、引领为先、从严治党，作风建设持续深化

加强班子建设，领导班子落实中央八项规定及其实施细则精神，持续深化纠治“四风”，认真履行廉政承诺，以身作则，率先垂范，不以权谋私。班子成员没有在企业兼职及领取报酬，没有违反规定收受现金、有价证券、支付凭证，没有用公款为个人购买商业保险，没有参与赌博和非法组织集会活动。在住房、通讯工具、公务用车方面，严格按照有关规定和要求，严格控制在国家规定的标准范围之内。

整合纪检干部队伍，完善监督网络。形成学校纪委成员、各党支部纪检委员和各班学生监督员多层多点的监督网络。监督的重点主要是师德师风、有偿补课、教辅征订等。

创新监督方式和方法。增加电话访谈家长调查方式，每月一次，高一高二高三每班随机拨打三人，加强对党员干部和教师的监督管理。确定每学期的第一个月为师德师风建设月，集中开展相关活动。签订自觉抵制有偿补课承诺书；召开师德师风学生座谈会并进行问卷调查；分年级召开警示教育活动，加强对党员干部和教师的廉政教育。

完善师德师风巡查制度。以级部为单位进行巡查，实行校级班子成员、中层以上干部、骨干教师和安保处保安、教师宿舍值班，在学生在校期间全时段进行全校巡查。年级部分上午、下午和晚自习三个时段不间断巡查，一旦发现教学秩序不正常现象及时赶到，避免发生体罚或虐待学生等师德失范行为。

拓宽违纪线索获取渠道。利用好纪委信箱与举报电话、市教育局师德师风举报二维码。持续做好在职教师有偿补课治理宣传教育工作，树立育才教师良好形象。

七、强化实干、提升修养，以党建之力铸就办学品质

思想站位高，政治立场坚定。学校领导班子积极履行党建工作职责，学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，落实全面从严治党政治责任。落实立德树人根本任务，执行党委领导下的校长负责制，落实全面从严治校责任。

加强学习，提升党员党性修养。二十届三中全会、全国教育大会召开后，学校积极组织党员教师利用主题党日、三会一课等方式开展9场主题教育活动。各支部开展以“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国”和“喜迎国庆忆党史 踔厉奋发向未来”的主题党日活动，参加活动人数达160多人次。

强化担当，发挥先锋模范作用。新学期，学校启动第二批“党员先锋岗”创建活动，共设立了涵盖教学、管理、德育、服务的四大类先锋岗41个。开展市级星级党支部和“双带头人”教师党支部书记工作室创建活动。实现党建和业务的双融合、双促进，推动学校教育工作高质量发展。

加强廉政，推进师德师风建设。通过开展师德师风问卷调查、电话访谈、家校社协同育人留言板等方式，构建师德失范防火墙。领导班子及其家庭成员发扬勤俭持家、艰苦奋斗精神，建设积极、乐观、向上的廉政家庭文化，班子成员及家人没有经商行为，均遵守社会公德、家庭美德，廉洁自律、勤政为民 。学校党委积极参与讨论学校发展规划、招生录取、财务预决算以及教职工聘用考评、职称评审等重大事项，在选人用人中发挥主导作用；在教育改革、教学管理、学生管理、教师发展等治校工作中，发挥核心领导作用。

严格落实“第一议题”制度。党委贯彻落实“一岗双责”，建立“四责协同”机制，开展“四下基层”工作，每月固定一天为“党建思政融合日”，聚焦立德树人根本任务， 筑牢学校育人主阵地，用党的创新理论铸魂育人。在党委的统一部署下，各党支部立足实际，以党建引领级部工作，创新育人载体，提高育人成效。  

八、严格管理，细心呵护，促进新疆籍学生全面发展

思想教育及各项管理不断加强。开展铸牢中华民族共同体意识教育活动；高质量推进新疆高中班全员育人导师制，有80余名党员成为124名新疆学生导师；开展思想政治教育讲座。

关爱学生精准精心。设立新疆部助学金；为29位新疆建档立卡同学发放秋季助学金，15位同学发放定向资助金；免除困难学生书费、住宿费，减免学杂费；为新疆学生免费定做两身校服、一身套装制服和一件羽绒服。

学习生活丰富多彩。开展“祖国，我想对您说”演讲比赛、到市文化中心参观；开展“泰山天山手拉手 鲁疆人民一家亲”联欢会；“感党恩，担使命”主题教育；走进济宁海关，倾听科普讲解；“爱在育才 情暖寒冬”集体生日庆祝活动；做科创科普讲座；“忆峥嵘岁月 筑爱国情怀”开展《志愿军》观影活动；寒假安排文化课补习、非遗活动进校园等活动。

安全保障工作严格有序。实行全天候无间隙管理，杜绝一切安全隐患；确保学生政治安全和人身安全。全力铸牢中华民族共同体意识。

2025年，我校将继续坚持以二十届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以立德树人为根本任务，以提高教学质量为核心工作，全力突破重点工作，开拓创新亮点工作，为学生全面发展、个性发展和健康成长提供广阔空间，努力提升教育质量和办学水平，为济宁教育高质量发展做出贡献！