金乡县第三中学综合发展规划执行完成情况
进入2024年以来,在县教育与体育局局党委正确领导和关怀下,学校认真抓好各项工作,努力构建和谐、平安校园,圆满完成了各项工作任务。现就学校2024年度工作总结如下:
(一)党的建设
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,学习宣讲党的二十届三中全会精神,扎实开展主题教育工作,严格执行“三会一课”、“主题党日”等党的组织生活制度,落实党风廉政建设责任制和意识形态工作的责任制等。
积极开展三亮三比一争当系列活动,并通过书记讲党课、示范课,充分发挥“双带头人”作用;通过党员示范课、党员社区志愿服务等活动,以实际行动擦亮党员先锋底色,展示新时代党员教师风采。支部书记讲思政课,厚植了学生爱国情怀,坚定理想信念,传承红色精神,真正做到培根铸魂。
2024年11月,中共济宁市委教育工委授予中共金乡县第三中学支部委员会济宁市中小学校“一校一品”党建品牌和全市教育系统五星级教师党支部。
(二)职责履行
1.坚持立德树人
全面贯彻党的教育方针,坚持科学教育质量观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;深入实施素质教育,促进学生全面发展,健康成长,落实学校、家庭、社会、网络、心理全环境立德树人。
促进学生的养成教育,学校不断拓宽育人渠道,创新育人方式,积极开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育等,通过丰富多彩的活动促进学生成长,真正把养成教育做“实”、做“活”、做“亮”,使我校德育工作焕发出生命的活力。
2.搞好课程教学
3.助力教师发展
4.加强学校管理
5.助力学生发展
6.教育装备管理与图书的管理均符合《金乡县义务教育学校重点工作督导评估自评表》评价要点要求。
7.校园安全及校园周边环境治理
8.教育质量方面
在学生学习基础普遍不好的基础上,经过全体师生的努力,学习成绩相对较好,在2024年中考中取得了较好的成绩,有些同学成绩优异。
9.教育督导工作开展情况符合评价要点的要求。
(三)创新创优
1.改革创新方面,除了2024年已有的荣誉和亮点,我校三名教师正在参加济宁市优质课比赛,取得了优异的成绩。
2.附加指标方面,学校毕业生合理分流,完成了县里下达的年度职业中专招生任务。结合学校实际制定了群众诉求办理工作方案,成立了学校群众诉求办理领导小组,明确了分管领导及具体工作人员。将群众诉求办理工作纳入了学校总体工作计划。建立工单台账并工单办理情况良好。设立校长热线及运行情况良好。
二、存在的几个主要问题基本上都得到了较好的处理!
三、整改措施及相应工作
对校园内的绿植进行修剪,使得校园环境更加宜人。学校积极与周边住户协商改善校园周边环境。清运了校门西侧围挡背面周边居民乱倾倒形成的垃圾堆,改建成了停车场,安装了充电桩,校园对着的南北路西侧也建成了停车场,并进行了绿化,还定期清除杂草,为家长、教师提供了便利。
操场中间地面更化成了人工草皮,使操场焕然一新。
及时新增学生饮水机、课桌、讲桌和办公桌椅,硬化路面,拆除旧烟筒,拆除旧淋浴设施,粉刷宿舍内墙,做了5个楼顶的防水,加固了宿舍立柱,更换了老化电路。消除了潜在的安全隐患,提升学校整体环境,校园更加敞亮、整洁。
教师周转房启用。
(一)深耕细研 提质赋能
(二)学生管理,常抓不懈
(三)开设多种社团,促进学生全面发展
(四)加快基础建设,提升办学环境
1.校舍老旧和教师周转房分配问题
2.学校配套管网改造
多次与建设局沟通,赞助180米管网修到学校大门口,雨季来临前,雨水管网改造完成。改建自来水管网。
3.学校操场人工草皮在2024年暑期紧排工期,基本上保障了在2024秋季开学时竣工。
(五)招生问题
打铁还需自身硬,提升自我形象,加强内部管理,加强宣传;争取支持;早作谋划,力争生源有增加。经过多方商议,在2024秋季开学之际把实验小学三中校区刚升入小六的两个班的学生纳入金乡县第三中学六年级。同时,七年级招生方面,从数量还是学习成绩上也好于往年。
2024年以来,郭成彬校长、陈若风校长接力带领金乡县第三中学全体教职工齐心协力,开局,起步,抓住机遇、团结拼搏,很好的完成了学校2024年的规划和计划,努力谱写着三中教育新的篇章。
金乡县第三中学
2025年5月