在深入学习习总书记关于教育的重要论述的基础上，我校体育教学工作认真落实上级主管部门的各项部署，牢固树立教育面向全体学生的原则，进一步认识实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，围绕全面提高学生素质的指导思想，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为一切教学工作的出发点，较好地完成了各项工作目标任务。

一、课程开展情况

我校认真贯彻《山东省义务教育课程设置方案》的有关要求，积极落实国家、地方、学校三级课程的设置与开发。本年度全面实施新课程实验工作，开全课程，开足课时。

严格按教基[2001]28号规定要求，配足配齐体育专职教师，开足开齐体育课程。我校规定，禁止任何人随意缩减每一堂课的课时数，保证每学期完成40课时；同时，教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表一致，并严格遵守统一的作息时间。

针对本校不同年级的实际情况，我校严格按照山东省义务教育课程设置实验方案设置课程，选用的地方课程教材为《学校排球》，符合本省义务教育地方课程设置及本省民间体育传统的要求。

根据学校的校本资源及“一校一品”特色活动的实际，我校上下集思广益形成合力，并且一以贯之，坚持用好用活这些课程，持续提升学校品质和学生体质。

二、阳光体育运动开展情况

体育教育是为了有效提高学生的身体素质和健康水平的一门学科，本着此目的，我们鼓励学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身体、陶冶情操，达到增强学生体质、提高学生健康水平，帮助学生养成良好的卫生习惯，保证学生培养健康的体魄，更好地学习，更好地生活，保证广大学生的综合素质全面发展。

我校规定，周一至周五的每个学习日，确保学生有一个小时的体育锻炼时间。学校针对课程表安排课外活动内容，有效的保证了学生们的体育锻炼时间。

1.每天1小时阳光体育运动时间由早操、课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。具体安排如下：

早操：在每天早上到校后，开展15至20分钟的晨跑活动。

大课间活动：每天上午、下午各安排30分钟的大课间，即阳光大课间体育活动时间。

体育课：每周安排2节体育课。

眼保健操：在上下午大课间时间，组织学生完成两次眼保健操。

2.一校一品特色体育活动：按计划持续全面推进校园篮球的教学工作。

3.组织学生参加“汶上县篮球联赛”。

4.参加汶上县体育联赛。

三、《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况

我校严格按照《国家学生体质健康测试标准》规定，根据济宁市教育局统一安排以下测试项目：身高标准体重、肺活量体重指数、1000 m（男）、800m （女）、实心球、立定跳远。

通过近1个月的努力工作，体育组及有关人员完成了全校学生的体质健康测试工作。

全校学生人数2003人，请假人数为36人（附有县级以上医院证明），实际参加测试人数为1967人。优秀人数为610人；良好人数为833人；及格人数为524人。 

（四）教师队伍配备情况

现有专职体育教师数为8人，与学生的生师比为100：0.3，本年度新招入体育教师数为1人。

五、体育场地设施情况

体育活动场馆方面，目前，我校建有标准环形400米塑胶跑道运动场（足球场）1个，标准篮（排）球场3个，篮球馆1个，运动场面积合计为17260㎡。

设施设备的安全性可靠性方面，经全面检查，所有设施设备均能正常使用。

六、体育经费投入情况

我校规定，将保障体育经费作为学校教学工作的重点，公用经费必须优先保证学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育教学、体育特色活动的正常开展。

在年度教育公用经费中，我校设立国家规定的体育教学专项经费，专款专用。尤其是近几年来，随着学校办学条件的逐步改善，在县委县政府和主管部门的大力支持下，我校统筹协调突出重点，有计划有步骤的配备了塑胶跑道、健身器材等中大型体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。今年5月份通过上级引进小沩科技智慧体育，为提高学生身体素质提供了科技条件。

七、体育教学改革经验与突出成效

（一）领导重视、机构健全、管理到位

为了加强对学校体育工作的领导，学校成立了行政校长、分管校长、体育组长组成的学校体育工作领导小组，全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。

每一学期期初及时制定出学校体育工作计划，并制定相应的管理办法和规章制度、考核方案，把体育工作业绩纳入年终考核内容。在实施计划过程中，学校领导积极深入第一线，配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。

定期组织召开学校体育工作会议，提出阶段性要求，从而使得体育工作得以有序开展。

（二）注重师资队伍建设，创建优良教学条件

我校体育教师学历达标，年龄结构合理、业务素质强。学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师，并积极组织体育教师参加省、市、区主管部门组织的业务学习和培训。目前，学校共有8名专职体育教师，都获得本科学历。

（三）加强学习，提高体育教师业务素质

参加各级各类体育新教改的理论培训，提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力。积极参加各类体育教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，加强业务学习，提高教师上课水平和工作能力。

（四）抓好大课间及“一校一品”教学质量，推进整体素质教育

认真上好体育课和健康教育课，每周不少于2节，每周各年级不少于1节健康教育课。

坚持大课间活动、眼保健操及“一校一品”体育活动训练，确保每个学生每天体育活动时间不少于一小时。