一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，坚持立德育人，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠全校教职工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，特色品牌学校创建取得新成绩，为建设美丽金乡、富裕金乡、幸福金乡贡献力量，为创建人民满意教育作出更多的贡献。

二、工作思路

坚持以德育为首，以平安校园为基，以教学为中心，积极发挥党委的政治核心作用，继续深化课程改革，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，以落实课改、质量提升工作思路为抓手，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。

三、重点工作

（一）党建工作：

1.突出政治统领，筑牢忠诚根基。牢固树立政治意识，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任，引导党员干部矢志不渝拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.提升政治觉悟政治能力。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严肃党内政治生活，提高领导干部带头过双重组织生活的质量。

3.突出学深悟透，凝聚思想共识。深入学习贯彻党的二十大精神。扎实落实中央和省委、市委、县委关于学习贯彻党的二十大精神安排部署，统筹用好各类教育资源平台，推动学习贯彻党的二十大精神走在前作表率。积极参加县教育工委组织的各项活动，综合运用演讲比赛、集中培训等方式，引导党员干部进一步传承弘扬二中精神，切实做好学思践悟“组合文章”，把党的二十大精神转化为推动年级、处室工作，本职工作的强大动力和有效举措。

4.深化党的创新理论武装。严格落实“第一议题”制度，持续推动向基层支部延伸。充分发挥学校党委理论学习中心组“龙头”示范和劳模先进作用，高质量落实“三会一课”、主题党日等党内政治生活制度，两级联动、多层学思，推动用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

5.突出融合发展，服务保障大局。服务保障全力“抓教学”打赢“精细攻坚战”。聚焦党的二十大各项战略部署，围绕全力“抓教学”、打赢“精细攻坚战”，在全体党员中推动党员先锋岗创建活动，进一步营造担当敢为、奋勇争先的浓厚氛围。

6.持续推动党建与业务融合发展。进一步围绕中心抓党建、抓好党建促业务，把破解党建与业务工作“两张皮”作为推动基层党组织高质量发展的重要载体和有力抓手。指导各党支部充分发挥党建政治优势、组织优势，持续做好政策宣传、组织动员、氛围营造等工作，找准党建与业务融合的“切入点”，搭平台、建载体，引导党员干部积极发挥“两个作用”，以党建引领推动学校各项工作高质量发展。

7.突出固本强基，建强组织基础。加强基层党组织建设。深化基层党组织标准化规范化建设，着力固根本、强优势，补短板、强弱项，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。

8.加强新时代党员队伍建设。严把发展党员入口关，注重从代表性人物、高知识群体、先进模范人物中发展党员。落实领导班子成员联系支部和党员干部联系群众制度，深入推进谈心谈话、关心关爱、慰问帮扶老党员和困难党员等工作。继续做好“光荣在党50年”纪念章发放。

（二）德育工作建设：

1.加强队伍建设，营造有效育人氛围。

（1）抓好班主任队伍建设，提升班主任责任服务意识与工作能力，强化工作方法技巧。一是继续实施两青工程推动青年班主任快速成长；二是营造氛围，推动班主任专业能力提升，在班级管理事务、班级德育和管理的水平方面多维提升。三月份成立“名班主任工作室”，四月份开展班主任技能大赛。

（2）发挥全体教职工的德育职能。德育处与处室、年级部齐心协力，组成立体德育网络，使教学、管理和服务“三个育人”落到实处，形成全员育人的氛围。

（3）发挥班干部、学生会干部的作用。为学生干部成长服务，充分发挥学生干部的先锋模范作用。认真开展优秀学生干部评选活动，建设好优秀学生毕业档案。

2.抓常规管理，促规范养成。

严而有温度的抓常规管理，促规范养成。以量化管理为抓手，将学生日常行为规范工作抓严、抓实。落实德育管理制度，使各项常规工作都有章可循。严格规范落实学生请假制度。对违纪学生教育处理要公平、公正、科学、负责，以教育为主，注重细节管理，打动学生内心，帮助学生成长。

宿舍管理坚持做到每天两反馈制度，及时反馈，及时处理存在的问题，完善文明宿舍评比制度，定期进行文明宿舍评比。

利用黑板报、宣传栏、升旗仪式活动、班会、德育主题活动等进行系列化品德教育。

3.立足育人，突出重点，认真落实主题德育。

突出主题班会和主题教育两个重点。要充分发挥班会的德育阵地作用，班会要有主题、有教案、有效果；坚持做好班会的检查；落实好主题班会设计、观摩活动。重点落实好爱国主义、卫生健康、学法指导、安全教育、文明规范、法制教育、心理健康、励志感恩等为主题的系列班会。

突出重点，集中精力抓实，确定合适的德育主题，围绕主题有侧重地开展主题德育活动。

（1）开学初，开展好“卫生与健康”宣传教育活动，落实爱国主义教育和卫生清洁工作；以表彰优秀为契机，深化目标意识教育；进行心理健康筛查；引领学生规划本学期学习生活安排，开展生涯规划教育。

（2）三月份开展“文明与规范”教育活动，促进行为习惯、学习习惯的快速唤醒、规范。

（3）四月份开展好“弘扬民族精神”教育活动，深化以“爱国主义、民族精神、集体主义”为主题的思想品德教育，开展好清明节系列活动。

（4）五月份开展好“5.25”心理健康教育活动，青春励志活动。

（5）六月份开展依法诚信考试、考试心理调节等教育。

4.完善家庭、学校、社会“三位一体”的德育网络体系。

联系家长委员会三个职能小组到校，听取家长对管理、教育教学和学生生活的意见建议。行政值班人员加强对学校周边环境的巡查，预防和减少中小学生违法犯罪和伤害事件。

5.拓展心理健康教育。

关注学生的身心健康，落实学生心理咨询和心理辅导工作，尤其针对高三应试心理起伏大的学生开展针对性心理咨询与辅导，针对女生开展女生心理健康教育活动。

做好心理筛查工作，关注“特殊生”群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。

6.做好学生资助工作。

坚持公开、公平、公正、真实的原则，做好国家助学金与减免特殊学生学费的宣传、审核、发放工作。组织做好三个年级春季受助在校学生的变更申请，审核工作，确保每一名确实需要救助的学生得到救助，顺利完成高中学业。

7.配合做好武装部工作

扎实完成兵役登记的宣传与督促工作。确保符合条件的男生按时兵役登记达100%。

（三）加强安全教育

1.坚持“安全第一”的思想，落实“党政同责，一岗双责，齐抓共管”的责任体系，把安全教育工作作为教育行政管理的一项经常性工作列入重要议事日程，加强学校管理，切实做到警钟长鸣。

2.宣传贯彻国家有关安全工作的法律法规和方针政策，对师生员工进行系统的安全知识教育，增强其安全防护知识，使其掌握必要的安全知识和自救自护技能。

3.学校重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防教育，充分利用活动课、学科教育渗透等形式，针对学生的心理、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育活动。要根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容，对学生进行安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育，加强法制教育，增强学生法制观念，使学生能够知法守法，并学会用法律武器保护自己。加强对学生进行交通法规教育，增强学生交通安全意识和自我保护能力。

4.加强教师职业道德教育，严格遵守法律法规，严禁在校园或公共场所酗酒闹事，严禁参与赌博打架斗殴，关心爱护学生，严禁体罚或变相体罚学生，因教师教育手段不当或教育态度恶劣、追赶学生，造成的一切不良后果，由当事人负责。

5.定期开展安全教育课，对学生进行全面的安全教育。举办安全知识讲座，邀请专业人员对师生进行安全培训，提高教职工的安全管理能力。开展安全知识竞赛，激发学生学习安全知识的积极性。

（四）教学管理工作

1.积极稳妥地实施课程计划，开齐开足所有课程。丰富学生的知识，为学生的后续学习打下基础。

2.根据学校的现有条件，积极开展各项课外活动，发现并培养发挥学生的个性和特长，做到时间有保证，有计划、有安排、有专人负责，活动有记录。

3.搞好图书借阅工作，增加学生的阅读量，培养兴趣，增长知识，陶冶情操。努力提高电脑室利用效率，上好信息课，力争办出特色。提高实验室使用率，培养学生动手能力。

4.认真执行体卫工作两个条例，认真落实健康教育，认真实施阳光体育锻炼一小时活动，完善学生的健康档案，培养学生的保健意识，传授保健知识，促进学生的身心健康。

5.搞好国防教育，用讲座等形式对学生进行国防知识教育，增强国防意识。将民族团结课程纳入思想品德课。

6.秉持学校以教学为中心的办学理念，坚定不移地推进课堂教学变革，全方位落实“学为中心”的教学思想。  

（1）抓好集体备课，落实好“理论学习、交流心得、教学内容和教学方法”四个环节，做到了教学之“道”与教学之“术”的有机统一。

（2）组织好学科研讨课、每人一节精品课、组长示范课、青年教师展示课、师徒相互听评课等活动，营造浓厚的互相学习、共同提高的听评课氛围，让听评课活动成为日常教研的常态之一。

（3）组织好学科论坛，引导老师们深入地交流探讨教学中的疑难及困惑。

（4）抓实课题研究，鼓励老师们本着“小切口，深研究”的原则进行微课题研究，让课题研究成为首席教师工作室的日常。

7.抓好各层次的学生，防止分化，努力促进平衡发展，力求整体质量最大化。

（五）加强心理健康教育

1.加强心理健康工作的规划，有计划地开展和落实心理健康教育课和有效活动。

2.增强中学生的心理健康教育、心理健康老师为学生（特别是高三年级学生）做心理健康讲座。

3.加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导；要认真落实帮教工作督查制度，对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生，有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导，做好问题生与边缘生的转化与推进工作，建立帮助、跟踪、谈心的档案。

（六）做好未成年人保护工作

1.认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，以维护未成年人合权益为中心，以预防和控制在校学生违法犯罪为重点，以强化未成年人自我保护意识和法律素质为抓手，继续实施未成年人保护“立足学校，依托社区，向家庭延伸”的工作思路，努力营造共同关心未成年人健康成长的社会环境。

2.净化学校周边环境，保障学生的人身安全。禁止在学校周边200米以内开办营业性歌舞厅、“网吧”、电子游戏机室和桌台球室，积极配合有关执法部门加大查处力度，切实进行清理和整顿。

3.在家庭保护和预防方面，加强规范家长学校、定期召开家长会等措施，加强学校和家长的协调沟通，提高家长教育子女的水平，帮助家长运用正确的方法教育未成年人子女，共同担负起教育未成年人的责任；家长要依法履行监护职责，努力为未成年人的健康成长创造健康文明的家庭氛围。

4.学校要将法制教育纳入学校教育教学计划中，做到计划、课时、教材、师资等的落实。继续做好法制教育专（兼）职教师和法制副校长的聘任工作，有针对性地开展多种形式的预防违法犯罪教育活动，对行为偏差的学生摸底排队，进行有针对性的指导帮助，帮教转化工作要责任到人，保证学生的健康成长。

（七）后勤保障工作

1.加强队伍建设，提高服务意识

（1）加强队伍建设,不断提高总务处人员的素质，培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识，为广大师生提供更优质的服务。

（2）进一步健全总务人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

（3）坚持每日巡视，对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、各年级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修。

2.做好校园美化工作

优美的环境能陶冶人的情操，本学期要抓环境卫生建设，努力营造优美的校园环境，进一步美化校园，绿化校园，加强对树木、花草的栽培与管理，督促做好学校绿化区区的补绿工作，着力创造良好的育人环境。

3.加强固定资产管理

（1）进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明，同时要抓好库存物品的管理,做到精打细算，少花钱多办事,库房内要物放有序，并做到防火防盗。对办公用品的发放继续做好登记制。

（2）加大对校产检查力度，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学校桌椅、门窗等要及时检查，并作好修理,对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

（3）做好固定资产的管理，做到账账相符、账物相符，同时做到手续规范、票据齐全。做好月报、年报等各种数据的填报。

4.做好水电保障工作

（1）进一步加强水电管理，提高水电维修人员业务水平，要规范操作，增强责任感，加大检查力度，确保水电安全运转。水电工作人员每日巡查，及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象，提高师生节水节电的意识，严禁私拉乱接，杜绝长明灯、长流水，使每一度电每一滴水都物尽其用，杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到，发现问题及时处理。

（2）饮用水管理，为师生提供高品质直饮水，服务快捷到位。根据国家饮水质量标准和要求，需要有相关资质的水质检测部门进行定期水质检测，并将检测报告及时交到学校。并监督做到每月更换净化机滤芯，要有更换记录，确保学生的饮水安全。

5.加强对学校食堂的监管

食堂管理是总务处工作的一项重要内容，关系到每一位师生的利益，在管理上，努力创建示范性学校食堂，打造安全管理9K学校食堂，为师生做好餐饮服务。我们严格要求把好食品原材料进货渠道，以保证师生饮食的卫生安全，加强平时的卫生检查，确保健康、干净、整洁的卫生环境，杜绝食物中毒事故。加强对食堂的监督力度，合理搭配菜肴，提高师生用餐的营养，把食堂办成师生满意的食堂。

6.加强财务管理,合理使用资金

（1）财务人员要严格执行财务纪律，严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示，坚决杜绝乱收费现象。

（2）财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错，不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查，同时要求财会人员作好财务分析,给学校多提合理化建议。

（3）做好财务经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱、多办事。