近年来，我校高度重视体育工作，全面贯彻落实国家关于学校体育工作的方针政策，坚持“健康第一”的指导思想，以增强学生体质、促进学生全面发展为目标，扎实推进体育工作。现将我校体育工作自评情况汇报如下：

一、组织管理

学校成立了以校长为组长的体育工作领导小组，明确各成员职责，定期召开体育工作会议，研究和部署体育工作。将体育工作纳入学校发展规划和年度工作计划，制定了一系列体育工作管理制度，确保体育工作有章可循。同时，建立了体育工作考核评价机制，对体育教师教学、学生体育成绩等进行全面考核，将考核结果与教师绩效、评优评先挂钩，充分调动了师生参与体育工作的积极性。

二、课程实施

严格按照国家课程标准，开足开齐体育课，每周安排2节体育课，每学期安排不少于 10%的健康教育课，确保学生在校期间每天锻炼 1 小时。体育教师认真备课、上课，教学内容丰富多样，涵盖田径、球类、体操、武术等多个项目，注重培养学生的运动技能和兴趣爱好。在教学过程中，教师采用多样化的教学方法，如游戏教学法、情境教学法等，激发学生的学习热情，提高课堂教学质量。

三、师资队伍

我校现有正式在编体育教师16人。基本满足学校体育教学需求，体育教师们积极参加各类培训，致力于提升自身的综合能力。其中有 8 位教师还担任了班主任工作。老师们不仅在体育领域追求卓越，还在教育管理方面发挥着重要作用。通过培训，老师们获取了最新的教育理念和方法，将其融入到教学中，为学生们提供更优质的体育教育。同时，担任班主任工作也使他们更加全面地了解学生，更好地促进学生的全面发展。这些体育教师们用实际行动诠释了不断进取、勇于担当的精神，为教育事业做出了积极贡献。

四、场地设施

学校拥有标准 400 米塑胶跑道田径场一个，跑道周边配备了跳远沙坑、投掷区等设施。标准 7人制足球场一个，人工草坪。室外篮球场8个，地面为塑胶或水泥地面材质。室内篮球场一个，具备良好的照明和通风条件。室内排球场一个，地面为木地板材质。室内羽毛球场三个，配备专业的球网和灯光。室内乒乓球桌三张，室外乒乓球桌十一张。设有专门的体育器材室，存放各类体育器材；器材的种类和数量能够基本满足日常教学和学生锻炼的需求。学校建立了体育场地设施管理制度，定期对场地设施和器材进行检查、维护和更新，确保其安全、正常使用。此外，还积极创造条件，向学生开放体育场地设施，为学生课余时间进行体育锻炼提供便利。

五、体育比赛情况

近年来我校积极参加区、市级组织的各种体育比赛。每年的市中学生运动会、市体育联赛、阳光体育比赛、区长杯足球比赛中，我校均取得了优异成绩。另外，我校三个年级每学期都开展“体育节”，趣味运动会、春秋季体能测试比赛等，给学生提供了充分地展示自我的机会，也极大地增加了班级凝聚力。通过各种体育比赛的选拔，也为我校各种运动队发现了人才，向北京师范大学、山东大学、南京师范大学、太原理工大学、山东师范大学、青岛大学等名校输送了大批人才。

六、学生体质健康

学校严格按照《国家学生体质健康标准》，每年对全体学生进行体质健康测试，并及时将测试结果录入国家学生体质健康标准数据管理系统。通过测试数据分析，针对学生体质健康存在的问题，制定相应的改进措施。近年来，我校学生体质健康合格率及优秀率已达到国家标准，学生的身体素质得到了明显提升。

总体来说，济宁市实验中学在中学体育工作方面表现出色，注重学生的全面发展和体育特长培养，为学生提供了良好的体育教育和训练条件。在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进和完善体育工作，推动学校体育工作再上新台阶，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。