月份

二

1-3

1.做好开学前各项准备工作，制定并传达教学工作计划；

2.先周备课，检查教案并反馈；

3.推门听课；

4.制定并传达教学计划。

5.启动“青蓝结对”活动，落实师徒结对安排。

三

4-7

1.组织学科教师进行校级新课标学习；

2.组织教师参加各学科大单元主题教学研讨会；

3.分学科进行教研活动；

4.开展大单元教学示范课活动；

5.组织各学科参加区备课研讨会；

6.启动青年教师“阅读工程”；

四

8-12

1.积极准备，迎接全区小学常规教学视导评估与调研；

2.组织学科教师进行校级基本功评选；

3.进行期中阶段性质量检测，召开家长会；

4.班主任工作技能培训暨班主任经验推介会。

5.开启“整本书阅读”读书活动；

6.青年教师跟进指导课；

7.语文数学英语教研组“跨学科”示范课展示活动。

五

13-17

1. 组织教师参加学科复习教学研讨会；

2.积极准备区级基本功评选；

3.进行经典诵读比赛；

4.开展青年教师大单元板书设计展评活动。

5.举办家庭教育讲座，提升家长教育意识与教学合作。

六

18-21

1.一二年级快乐游园活动；

2.组织3-5年级考试学科学业质量检测；

3.积极准备学生学业发展水平抽测；

4.期末常规资料检查及教研工作总结；

5.优秀青年教师表彰大会；

6.积极参加“整本书阅读工程”实施展示交流活动。

七

22

1.各学科进行学期质量分析及工作总结。

2.以年级组为单位回收循环使用教材及各学科教学参考书教具等。