胡紫娟委员：

您提出的《关于课后托管提质运营的建议》收悉，现将办理意见和落实情况答复如下：

首先，感谢您对教育工作的关心和支持。近年来，“小饭桌”等校外托管服务机构迅速发展，在满足学生和家长需求的同时，也暴露出一些问题。您提出的建议，对加强“小饭桌”管理、保障学生饮食安全具有重要的指导意义，市教育局高度重视，积极会同相关部门认真研究落实。

随着社会需求的不断增长，济宁市暑期托管服务已逐渐覆盖幼儿园至中学各学段。从区域来看，城区参与托管机构的学生数量较多；在学段覆盖方面，小学阶段托管服务参与学生较多，家长对托管服务的需求较为迫切，中学阶段由于课程安排和学生自主学习能力等因素，托管服务参与率相对较低。从参与主体来看，中小学校凭借其师资力量、场地设施等条件，在暑期托管服务中发挥了重要作用。许多中小学校利用校内教室、图书馆、体育馆等资源，为学生提供课业辅导、兴趣培养、体育锻炼等多元化服务。私立托管机构数量众多，服务形式和内容较为灵活多样。部分私立托管机构专注于作业辅导，帮助学生巩固知识、提升成绩；还有一些侧重于素质拓展，如开展科学实验、手工制作、户外拓展等活动。部分社区积极参与暑期托管服务，依托社区活动中心、党群服务站等场所，为辖区内学生提供托管服务。社区托管通常注重与社区资源的整合，邀请志愿者、退休教师等参与教学，开展各类社会实践活动。兖州区依托新时代文明实践中心和文明实践基地，开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动，让“雏鹰课堂”成了孩子们假期生活的“首选地”。“小饭桌”原指在学校周边的家庭住宅或社区内，为中小学生提供午餐、午休乃至课后托管的小型机构。它通常由家庭、社区居委会或个体经营者主办，主要解决家长中午无暇接送、孩子无人照看的问题。

市教育局积极配合市场监管、公安、卫健、消防等部门加强对“小餐桌”等校外托管机构的监管，加强信息共享和工作协同，形成监管合力，有效规范了市场秩序，共同筑牢学生安全防线。

下一步，市教育局将充分吸收您的建议，进一步健全联合执法机制，增加联合执法检查的频次和力度。在日常监管基础上，针对节假日、开学前后等重点时段，配合有关部门开展专项整治行动，严厉打击违法违规经营行为。通过多种渠道，向学生、家长和社会公众宣传“小饭桌”相关政策法规、食品安全知识以及选择正规“小饭桌”的重要性。在学校开展食品安全宣传教育活动，提高学生的食品安全意识和自我保护能力。鼓励学生和家长对“小饭桌”的违法违规行为进行监督举报，形成全社会共同参与监管的良好局面。

再次感谢您对我市教育工作的关心与支持，希望今后继续得到您的关注，为我们的工作提供宝贵意见。