2024-2025学年下学期，邹城市第十中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“立德树人”根本任务，深入实施“十大工程”“六大校园”建设，扎实推进教育教学改革，各项工作取得显著成效。现将本学期重点工作完成情况总结如下：

一、党建引领夯基固本，筑牢高质量发展根基 

1.党建与业务深度融合

深化“党建+”模式，开展“党员示范岗”“红色课堂”等主题活动，党员教师在教学教研、志愿服务中发挥先锋作用。

规范党组织议事机制，召开专题民主生活会4次，整改问题12项，决策科学化水平进一步提升。

2.党风廉政建设常态化

开展廉政谈话30人次，组织观看警示教育片4场，修订“三重一大”决策制度5项，营造风清气正的校园生态。

二、安全防线筑牢筑实，平安校园建设成效显著 

1.安全管理“六字诀”落地见效

实施“严管、实查、密巡、恒宣、强防、活联”机制，开展应急演练12次，排查整改安全隐患28处，获评市级“平安校园示范单位”。

2.家校社协同联动

建立“警校问题面对面”“医校点对点”等机制，联合社区开展法治讲座6场，学生安全事故零发生。

三、教育教学深化改革，育人质量全面提升 

1.课堂教学改革纵深推进

“1+x+1”教学模式实现全校覆盖，开展“青蓝工程”师徒结对35组，举办“智慧课堂”观摩课40节，学生课堂参与度提升40%。

2.中考备考精准高效

构建“分层培优+动态补弱”体系，进行“精准培优”“精准补弱”，开展中考命题研究20次，邹城市前300名人数同比增长15%。

3.智慧校园建设加速推进

升级校园网络带宽至千兆，智慧教室达到80间，启用“智学网”大数据平台，获评济宁市“智慧教育示范校”。

四、教师队伍提质增效，专业成长成效凸显 

1.人才强校战略扎实落地

通过大学生技能大赛、人才引进等渠道引进高层次人才，开展“名师工作室”专题研讨12场，教师获市级以上优质课奖项18人次。

2.教师赋能计划创新实施

推行“青蓝工程2.0”，骨干教师与青年教师签订中考质量责任书35份，设立“命题研究专项奖励”，教师科研成果转化率提升30%。

五、校园文化浸润人心，特色品牌持续擦亮 

1.“和雅文化”内涵深化

开展“君子少年”评选、“和雅周记”展评等活动，举办校园文化艺术节、创客节等六大节日，学生社团增至32个，校刊《墨韵拾遗》发行量突破千份。

2.心理健康教育体系完善

建立“心理能量站”，开展心理健康讲座8场，实施SCL-90量表动态监测，学生心理健康建档率100%。

六、家校社协同育人提质扩面 

1.家校共育升级创新

开通“十中备考直通车”微信公众号，推送《家庭晨读指南》《晚餐话题库》等专栏20期，举办家长开放日6场，满意度达98%。

2.社会实践平台拓展

与邹城体校、孟子大剧院共建校外实践基地，组织学生参与研学活动400余人次。

七、存在问题与改进方向 

1.存在问题

部分学科教学资源需进一步优化，心理健康教育专业化水平有待提升。

2.改进措施

下学期将加大优质资源共享力度，引进AI辅助教学系统；扩建心理咨询室，新增沙盘治疗室，强化专业师资培训。

本学期，邹城市第十中学以“敢为人先”的魄力和“精益求精”的态度，交出了一份高质量的教育答卷。面向未来，学校将继续秉持“为党育人、为国育才”使命，以“蛇我其谁”的担当，奋力书写教育高质量发展的新篇章！