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济宁市兖州区实验小学2024-2025年度第二学期工作计划完成情况

发布日期:2025-07-16 16:24 信息来源:兖州区教体局 浏览次数: 字体:[ ]
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今年以来,区实验小学全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。学校以高质量发展为主线,以“为学生终身发展奠基”为宗旨,深化课程体系建设,创新教育评价机制,全面推进“五育并举”,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现将工作开展情况汇报如下:

一、业务开展核心成效

(一)深化双轮驱动教学改革

一方面,实施课程实施提质工程。严格执行国家课程方案,创新构建三端三信特色课程体系(端之雅/韵/慧,信于礼/博/真)劳动教育与心理健康课程实现100%覆盖率推行50+40+20弹性课时制,形成思维训练等素养课程群,获评区教学创新典型案例。另一方面,实施课堂效能提升行动。深化336双向教学模式,开展跨学科主题教研8次,骨干教师示范课覆盖率达100%。教学常规达标率保持100%,作业分层设计实施班级达95%,家长满意度提升至96%。语数优秀率同比提升5个百分点六年级学业水平检测跃居全区第三

(二)实施教师发展赋能计划

完善梯队培养体系。实施青蓝工程2.0计划,14名青年教师完成教学能力达标认证;组织新课标等专题培训16场,教师参训率达100%,生成优秀课例9教研成果实现新突破。成功立项8项区级课题、16项校级课题,形成大单元教学设计集锦;教师获省级展示课1项、市级经验推广4项,教研成果获奖数量创历史新高。

(三)完善学生成长全维培育

搭建素养提升平台。开设67个课后服务社团建成走廊美术馆等特色展示空间;“实小之声”管乐团获区鼓号操比赛金奖完善五育融合实践。开发徒步祭扫”“李杜诗城”等实践课程创新星秀场+成长档案评价体系心理健康筛查干预覆盖率100%。

二、特色创新亮点

(一)课程建设三维突破

目前我校自行开发设计的食育课程荣获济宁市精品课程;“雅韵古声”小古文课程深受家长、学生、社会好评;“实小八点半”美文诵读课程相继登上了学习强国“听文化”专栏、《齐鲁晚报》《山东经济研究》等杂志;“纸文化”课程荣获济宁市优秀校本课程设计一等奖,并在济宁市传统文化现场观摩活动中做典型经验介绍。

(二)教学改革双线推进

去年9月份承办全国言意共生语文教学研讨会,展示课例获专家高度评价;从学科育人的高度重构语文教学,实现语文教学向语文教育的变革。

(三)创新家校协同机制

持续开展37期家长大讲堂,建立家庭教育资源库;通过开展各种各样的家庭教育指导活动,给予孩子极大的关注和肯定,家庭氛围更加和谐,孩子更加自信。

三、存在问题

1.教师队伍的质量直接影响学校的教育教学质量,学校面临教师数量不足、教师专业发展水平不均衡等问题,部分教师对新教学理念和方法的接受度较低,需要更多时间和培训来转变观念。另外,在更高级别名师培养上求突破,这也需要更高级别专家的指导和引领。

2.传统文化课程内容开发力度不足,深度不够,创新性不强,还没有形成完善的体系,缺少宏观高度的提升凝练。同时学校校本课程、本土课程的开发缺失系统化引领。

3.在原有“三段六步”教学模式的基础上,完善提炼出新课改背景下“336双向”课堂教学范式,还有待总结提升,需要专家的理论引领及多方的论证,使其更加完善,并希望能得到积极推广。

4.教育质量评价体系是引导学校高质量发展的重要机制,我校制定的《“端信少年”多维评价范式》,还缺少实施的具体评价标准、评价工具及指导方案,就目前办学条件而言,评价结果反馈不及时应该也是个很大的问题。

5.课题研究可以帮助教师的专业成长,还能推动教育教学的改革与创新,目前我校承担市级课题、综合改革项目较少,省级的更少,更没有国家级的课题及项目,如果想在省级、国家级的教育教学成果申报上求突破,特别需要专家给予指导引领。

四、下步打算

1、精细化办学。以精细化管理促教育教学质量提升,认真落实《全区中小学实施“四全管理”的指导意见》精神,完善学校管理体系,重点实施全对象、全时段、全空间、全领域的现代学校治理体系,健全立德树人落实机制,创新各项管理制度,依法依规治学兴校。开齐、开足、开好国家课程,引导教师认真履行教育教学职责,严格规范学生一日常规和教学常规管理,确保每一位老师上好每一节课,教育好每一名学生,确保区域领先教育质量。

2、高质量办学。提升新时代高水平育人质量,立足“双减”政策,聚焦育人质量,提升优化课内外教育结构。主抓高效课堂落实,以教科研为引领,发挥学校学科教研组团队优势,全面提升各个学科的教学质量。依托省级党建一校一品示范校、省大单元实验校、省人工智能科普基地、济宁市传统文化主持校、济宁市书香校园等平台,创新性开展教育教学,创新人才培养模式,注重学生创新精神和实践能力的培养,提高学生的自主学习和终身学习能力。

3、特色化办学。持续加强品牌建设,接续做好学校特色育人成果、校园文化建设成果的宣传推广工作。力争在艺术、体育、科技创新、奥数竞赛等方面获市级高位次奖项,全面提高育人质量,巩固提升“以美育人,健康成长、全面发展”办学特色。

 

 

                           济宁市兖州区实验小学

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