济宁市兖州区奎星楼小学2025-2026年度第一学期学期活动安排

周次	日期	工作安排
开学前		1. 新学年教师专题培训（含 “5+1 多维” 课堂深化策略）；2. 各学科先周备课（重点打磨开学第一课）；3. 制定新学期教学、教研计划及学科发展规划；4. 教研组集备活动安排（明确每月研讨主题）；5. 召开教研组长及年级组长会议：部署教学、教研及学生管理工作
1	9.1-9.7	1. “5+1 多维” 课堂与小组合作融合示范课展示；2. 新学期教学常规检查启动会；3. 一年级入学适应教育专项活动
2	9.8-9.14	1. 行政预约听课（重点关注新教师及毕业班）；2. 语文大教研活动（聚焦阅读教学与 “三维协同” 融合）；3. 学生体质健康监测启动
3	9.15-9.21	1. 各学科小教研活动（研讨中秋主题教学渗透）；2. 教师阅读分享会（首期：教育名著与教学实践结合）；3. 阳光大课间活动方案优化讨论
4	9.22-9.28	1. 行政预约听课；2. 数学大教研活动（侧重思维训练与小组合作设计）；3. 教学资源共享平台更新检查
5	9.29-10.5	1. 爱国主义主题教育活动；2. 教师业务自查（备课、作业批改等）；3. 大教研活动（跨学科融合教学案例研讨）
6	10.6-10.12	1. 行政预约听课；2. 英语大教研活动（听说能力培养策略）；3. 学生阅读活动启动（“好书伴成长” 系列）
7	10.13-10.19	1. 行政预约听课；2. 第一次教学业务全面检查（含备课、听课记录）；3. 小教研活动（解决近期教学共性问题）
8	10.20-10.26	1. 行政预约听课；2. 集体备课成果展示（分学科进行）；3. 语文大教研活动（习作教学策略研讨）
9	10.27-11.2	1. 各年级特色教学活动展示（如科学实验、艺术展演）；2. 大教研活动（“5+1 多维” 课堂模式创新案例分享）；3. 心理健康教育主题班会（适应与人际交往）
10	11.3-11.9	1. 行政预约听课；2. 数学大教研活动（计算能力提升专项研讨）；3. 教育共同体校际交流课（数学学科）
11	11.10-11.16	1. 行政预约听课；2. 小教研活动（期中复习策略研讨）；3. 教师阅读分享会（第二期：学科前沿知识应用）
12	11.17-11.23	1. 行政预约听课；2. 组内业务自查（侧重期中复习资料准备）；3. 英语大教研活动（期中复习方法交流）
13	11.24-11.30	1. 行政预约听课；2. 教学业务抽查（以非笔试学科为主）；3. 小教研活动（期中测试质量分析）
14	12.1-12.7	1. 行政预约听课；2. 大教研活动（期中教学质量整体分析与改进）；3. 阳光大课间成果展示
15	12.8-12.14	1. 行政预约听课；2. 学习单使用情况汇总与优化研讨会；3. 小教研活动（期末教学进度规划）
16	12.15-12.21	1. 行政预约听课；2. 教师业务自查（含教学反思撰写）；3. 小教研活动（跨单元知识整合教学）
17	12.22-12.28	1. 对六年级进行第二次模拟综合练习；2. 小教研活动（模拟练习质量分析）；3. 第二次教学业务检查
18	12.29-1.4	1. 各教研组制定期末复习计划；2. 一二年级无纸笔测评方案实施；3. 音体美学科期末抽测；4. 科学实验操作检测
19	1.5-1.11	1. 修订并完善电子版学习单；2. 收齐各项教学资料（教参、课件、课程标准等）；3. 教师上交个人教学工作总结；4. 期末核心素养测评结果分析会
20	1.12-1.18	1. 放假前教学工作安排会；2. 学生假期实践活动布置；3. 教研组工作总结交流
备注		1. 每周行政预约听课覆盖各学科、各年级，课后及时反馈；2. 大教研活动每月至少 1 次，小教研活动每周固定时间开展；3. 遇特殊情况，活动安排可适当调整，以学校通知为准

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