本学期，教育教学中心梳理教育教学中心工作职能，完善工作流程，强化服务意识，以服务于级部教学、服务于学生学习为核心工作。现在将第二学期开展的工作总结如下：

一、改变教研活动模式，注重教研活动的有效性，突出教学服务功能

1.积极推进和美谐振课堂模式。本学期，教育教学中心在及时汇总发布各年级公开课的基础上，确定校级公开课上课与评课地点均在实验楼一楼西南教室，学校领导和部分与教学有关的中心领导及时观摩指导，教育教学中心专人点名，学科教师缺席人数明显减少，评课环节质量明显提升。

2.本学期所有学科均组织了两次大教研，每次大教研均明确交流主题与主讲人，固定活动时间和地点。学校高度重视学科组大教研，校领导亲自参与各科大教研，进行现场指导。对新教材培训、高考阅卷、济宁研讨会心得体会、资源整合等进行了充分交流、研讨与分享。

3.举行了针对优秀生的学术讲座活动。根据郑校长的亲自部署，教育教学中心安排了学科主任和骨干教师举行了重点针对高三、高二优秀生的学术讲座活动。                                                   

4.会同学校督导室组织了我校教学业务大检查。本学期末，教育教学中心对各备课组的教学计划、自编试题与学案、高考题研究，任课教师的备课、听课、作业批改、老师做高考题进行了大检查，设计了表格、划分了档次，在表扬优秀的同时，更多的是查找存在的问题。

5.其他教学方面的活动。积极配合学校做科学实验校创建工作、市区两级视导的课表安排和教学资料准备，配合学科教研组做好市区两级教研活动的安排，做好了我校教学类推优与参评材料的上报工作。

二、组织了各项大型考试

本学期共组织了事业编考试、高考、中考、学业水平考试四次大型考试。现在的考试各级领导均非常重视，要求更高更细，每次考试的风险点都非常多，考务要求不同，考试环节增多，参与人员大幅增加，考试的工作量大，压力大，特别是考前准备的工作量大幅增加。我们组织的这四次考试，抽调的各级部与处室参与人员均能按照要求完成工作，很好体现了我校各处室与中心的默契、高效的协作能力和我校老师的优良素质，完美体现了我校的和美文化。

三、做好了学生的学籍管理工作

1.会同各级部完成学籍建立、数据统计工作和转学、复学手续办理、材料审核上报等工作。

2.根据教育科安排，及时提醒各级部完成学生综评档案资料的上传工作。

3.根据有关文件要求整理了有关学籍管理方面的10项工作流程。

4.为从我校毕业的学生办理档案核实核查工作并明确了整个工作流程。做好对毕业生的服务工作既是做好了一项基本工作，同时也是做好了对我校的宣传工作。

四、书籍征订与发放

1.做好各年级教材征订和发放工作。需要提醒，各年级务必落实好具体数目，因组合调整，需要补充教材和配套习题的需要报请分管领导批准。

2.按照学校要求完成2026年度报刊杂志的征订工作，并对面向学生听力材料进行了优化。

五、学生助学金的发放工作

1.与级部配合确定了资助困难学生对象，完成审批上报和资料汇总归档，并及时将助学金发放情况和信息上传国家资助平台。

2.做好建档立卡学生定期走访和材料上报。

3.迎接了济宁市助学金专项检查，并根据指导意见规范了我校贫困学生审核认定程序和档案留存。

五、实验教学保障和功能室使用服务工作

1.组织高一、高二年级理化生实验教学，每一个学生把课本实验做一遍，为基础年级理化生教学演示实验提供仪器与药品支持。

2.做好了教育教学中心负责管理功能室的管理工作，为高一年级社团活动开展和高二年级语文阅读课的开设提供保障和服务。为各年级的各类考试提供服务。

3.做好了扫描室和试卷保管室的管理工作。

4.配合安全保卫科做好了化学实验室危化品管理和月报工作。

5、组织做好中考实验工作。

六、制度建设与档案管理方面工作

1.根据学校安排，在郑校长指导下，制定了我校核心备课组成员选聘工作、集体备课制度、学科评价制度、完善了各年级晚自习安排、制定了校历、学生作息时间表、任课教师一览表。

2.做好了我校任课教师各级获奖证书领取、发放和备案存档工作。

七、其他方面工作

1.做好高三飞行员体检、招生政策宣传工作。

2.参与完成职称评审与年度考核工作。

3.参与完成各项检查的材料准备工作。

4.教育教学中心各位副主任完成了所在年级级部管理与学科教学工作。

5．完成学校安排的其他临时性工作。

6.在学校整体部署下配合党政办做好新高一招生的宣传工作。

7.做好了新高一学生录取与报到注册工作。

在第二学期教育教学中心做了大量工作，为学校教学与管理工作做出了一定贡献，学期末教育教学中心在做好总结经验的同时，将查找不足，不断完善，努力规划好下学期的各项工作。