济宁市兖州区第一中学附属青莲学校2025-2026年度第一学期学校工作计划
1.工作背景与指导思想
2025年秋季学期是学校事业发展承前启后的关键时期,本学期工作的基本指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,聚焦内涵建设与质量提升,加快建设高水平学校步伐。
工作总体思路可概括为“一个核心、八项重点”:
· “一个核心”即紧紧围绕提升育人质量这一核心目标;
· “八项重点”涵盖党的建设、教育教学、学科科研、师资队伍、学生工作、管理服务、校园文化和安全稳定等方面工作。
本学期工作要求坚持问题导向和目标导向相统一,注重顶层设计与基层创新相结合,强化统筹协调与重点突破相促进,以“时时放心不下”的责任感和“时不我待”的紧迫感,全力推动学校各项事业迈上新台阶。
2.立德树人与人才培养
人才培养是学校的中心工作,本学期将全面深化教育教学改革,构建高水平人才培养体系,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.1 德育工作
· 强化思想政治引领:深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,开展“抗战精神传承月”主题活动,利用纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年等重要节点,加强爱国主义教育和革命传统教育。
· 完善德育工作体系:推动“德育课程化”建设,将德育内容有机融入各学科教学,构建“家校社协同”育人机制,为每位学生建立成长档案并实施个性化辅导。
· 提升辅导员专业能力:定期开展辅导员培训与研讨,提高其思想政治工作的专业水平,充分发挥其在学生成长中的引导作用。
2.2 教学改革
· 深化课堂教学创新:推行“思辨课堂”教学模式,探索应用六步教学法等新型教学方法,借助AI等数字化手段赋能教学,激发课堂活力。
· 优化专业布局结构:启动“教育人工智能微专业”建设,培养跨学科复合型教育人才。
· 强化教学过程管理:严格教学纪律,规范教学秩序,做好开学初教学准备工作,要求教师提前做好备课、设备检查等准备工作。
3 学科建设与科学研究
学科建设与科研创新是学校核心竞争力的重要体现。本学期将坚持有所为、有所不为的原则,突出重点,培育特色,提升学科整体水平和科研创新能力。
3.1 学科优化与布局
· 优化学科集群发展:围绕国家战略需求和地方经济社会发展需要,凝练学科方向,整合优势资源,推动学科交叉融合。
3.2 科研创新与提升
· 加强有组织科研:围绕重大科研项目申报和组织实施,强化团队建设和平台建设,培育标志性科研成果。
3.3 师资队伍建设
高素质师资队伍是学校发展的第一资源。本学期将坚持引育并举,着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍。
· 强化师德师风建设:贯彻落实《教师师德负面清单及失范行为处理办法》,规范教师履职行为,弘扬新时代师德风尚。建立健全师德考核评价机制,实行师德失范“一票否决”。
· 完善教师发展体系:构建人才培育支持体系,实施“分类培养、精准赋能”策略,将教师分为教学、科研、实践三条发展主线,结合教师个人特长制定个性化发展计划。同时,稳妥做好职称评聘和岗位聘任工作。
4 管理服务与保障机制
优质高效的管理服务是学校正常运行的重要保障。本学期将深入推进管理创新,优化资源配置,提升服务效能,为师生创造更好的工作、学习和生活环境。
4.1 管理优化与效能提升
· 优化绩效考核管理:完善绩效考核办法,发挥绩效考核的激励导向作用,调动教职工的积极性、创造性。
· 推进智慧校园建设:加快校园数字化转型升级,提升管理信息化水平,为教学、科研和管理提供技术支撑。
· 规范财务与资产管理:加强预算绩效管理,提高资金使用效益。强化资产管理与配置优化,提高资产使用效率。
4.2 服务提升与民生保障
· 改善后勤服务:提高后勤管理服务质量,优化餐饮、住宿等条件,提升师生满意度。
· 推进基本建设:加快校区规划与建设,改善办学条件,为学校发展提供空间保障。
· 关注师生需求:坚持民生导向,及时回应师生关切,帮助解决实际困难,增强师生的归属感和幸福感。
4.3 校园安全与稳定
校园安全是学校发展的底线和红线。本学期将牢固树立安全发展理念,筑牢校园安全防线,确保师生安全和校园稳定。
· 全面排查安全隐患:开展开学前校园安全隐患大排查大整治,围绕实验室安全、消防安全、交通安全、食品安全等重点领域,及时发现和消除安全隐患。
· 强化安全宣传教育:加强学生安全教育,开展反诈宣传、心理健康教育等活动,提高师生安全防范意识。
· 完善安全防控体系:健全安全管理制度和应急预案,加强人防、物防、技防建设,提高应急处置能力。特别要强化实验室安全管理,推进安全校园建设。
· 做好舆情引导:完善舆情防控体系,加强意识形态阵地管理,防范化解重大风险。
5 组织实施与工作要求
为确保新学期各项工作任务有效落实,必须加强组织领导,明确责任分工,健全推进机制,形成全校上下齐心协力、共谋发展的良好局面。
5.1 工作落实机制
· 加强组织领导:落实“一岗双责”,形成各司其职、各负其责、齐抓共管、运转高效的工作格局。领导干部要扛起责任、冲锋在前,以实际行动推动各项工作落地见效。
· 实行清单管理:各部门要围绕学校总体计划,制定具体实施方案,列出“时间表”,细化“施工图”,挂图作战、对表推进。将新学期工作与年度重点工作相结合。
· 强化协同联动:打破“部门壁垒”,加强部门协同,推动职能部门主动担当、靠前服务,统筹校内外各类资源和力量,团结带领全校师生高标准高质量推进工作落实。
5.2 监督评估与反馈
· 加强跟踪督办:建立健全“目标设定-过程跟踪-结果考评-反馈改进”的闭环机制,持续强化督查督办全过程管控。对进度滞后的任务及时预警、挂牌督办,倒逼责任落实。
· 健全考评机制:将各项工作任务完成情况纳入年度考核,强化考核结果运用,发挥考核的指挥棒作用。
· 定期总结反馈:建立健全常态化推进落实机制,定期召开工作推进会,总结交流经验,研究解决存在的问题。
通过以上措施的落实,全校将共同努力,建设奋进校园、美丽校园、幸福校园,为推动高水平学校建设作出新的更大贡献,共同谱写学校高质量发展的新篇章。
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