本学期，学校继续以党的教育方针为指导，秉持 “以人为本，全面发展” 的教育理念，以提升教育教学质量为核心，以促进教师专业成长和学生全面发展为目标，深化教育教学改革，强化学校管理，优化育人环境，努力办好人民满意的教育。

一、巩固深化创星成果，开创党建工作全新局面

（一）强化学习，推动支部规范化建设。全面贯彻从严治党要求，紧扣党组织领导的校长负责制核心要义，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化。围绕基层党支部组织生活“十条”标准，落实好“三会一课”制度、“第一议题”制度，抓好理论学习中心组集中学习研讨。

（二）发挥优长，巩固品牌创建成果。保持“五星级”基层党组织和“廉洁教育示范点”荣誉称号，注意资料的呈现；将开展的各项活动融入到学校文化建设和党建品牌、荣誉的创建、保持中。

（三）突出融合，激发先锋模范作用。以党的二十大精神为指引，以落实全面从严治党要求为主线，以“立德树人”为根本，促进党建工作与教育教学工作深度融合，继续做好积极分子培养、发展工作。协助党支部继续做好3名入党积极分子的培养考察工作，把发展青年教师和教学科研骨干力量党员工作切实抓紧抓好。

二、抓实法治校园建设，打造育人法治示范窗口

（一）聚焦依法治校，构建规范高效管理体系。以“依法决策、依法管理、依法办学”为核心，健全管理制度，规范管理流程，推动学校治理体系和治理能力现代化。严格执行 “三重一大” 决策制度，将法治要求融入教学管理、学生管理、后勤服务等日常工作，建立校内监督与社会监督相结合的机制，筑牢法治管理根基，提升依法治校专业化水平。   

（二）深化法治教育，培育师生法治素养。将法治教育纳入学校整体教学计划，与德育、学科教学有机融合，丰富活动载体，增强法治教育实效性，开展“法治副校长进校园”“法治主题班会”“法治故事分享会”等活动，定期组织教师学习《教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，组织教职工参加“学法用法”培训，提升教师的法治素养与依法执教能力。拓展法治教育渠道，通过家长课堂、家长会、家校微信群等渠道，向家长宣传法律法规，引导家长树立正确的家庭教育观念，依法履行监护职责。

三、夯实德育阵地建设，强化少先队独特育人作用

（一）深化行为规范教育，促进文明习惯养成。深入开展《中小学生守则》学习教育活动，强化礼仪教育与文明礼貌培养，营造积极向上、比学赶超的班级氛围。大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，提升学生文明礼仪，大队部将按照“一月一主题”强化完善学生行为习惯，并每周进行点评，强化良好习惯的养成。

（二）夯实少先队基础建设，提升组织运行效能。规范升旗仪式管理，创新国旗下讲话形式，提升演讲质量，增强队员仪式感与荣誉感。完善常规检查与反馈机制，定期开展红领巾佩戴、教室卫生、路队秩序等检查，实行每周小结与考评，结果纳入班级量化。推进班级文化内涵建设，突出中队特色与文化育人功能。

（三）推进活动育人实践，拓宽素质教育途径。开展主题节日教育活动，结合教师节、国庆节、建队日等重要节点，系统策划实施爱国主义、传统文化等主题教育活动，增强队员国家认同与文化自信。加强“红领巾讲解员”梯队培养，开展校园文化宣讲活动，推动地域文化的传承与弘扬。

（四）加强中队队伍建设，提升工作专业水平。健全队干部选拔与培养机制。完善大队委换届选举与中队服务岗位设置，培养一批有能力、有担当、甘于奉献的少先队骨干。建立辅导员专业发展平台。定期组织辅导员开展经验交流，提升整体工作素养。完善班主任评价与激励机制，将班级活动参与度、行为规范及凝聚力建设纳入考核，严格程序、公开公正，推选优秀典型并广泛宣传，发挥榜样引领作用。

四、全面优化管理格局，推动教学工作提质增效

（一）精耕细作，夯实教学常规之基

1.深化教学常规管理，夯实教学基础。开学初期，组织全体教师开展新教材专题培训与交流研讨，结合学校教学实际，进一步修订完善教学常规管理细则及量化评价标准。明确备课、授课、作业批改、课后辅导等各环节的具体要求与规范，确保每位教师清晰掌握教学准则，实现“教学有依据、行为有准则”，为高质量教学筑牢基础。

2.构建分级巡查体系，压实管理责任。落实开展教学常规巡查，分年级包保，明确分工，责任到人。分层负责日常巡查与专项检查，形成校—年级—备课组三级管理网络。

3.完善检查评价机制，强化结果运用。采用全面检查 与随机抽查相结合的方式，对教学常规材料进行严格核查。开学、期末两次全面检查，每周进行随机抽查，重点覆盖教案质量、课堂执行、作业布置与批改等。检查做到全覆盖、不留死角，发现问题及时记录：检查结果在当周反馈至个人与年级组，限期整改。检查结果与教师学期绩效考核、评优评先挂钩，强化常规管理的刚性约束力。

4.保障学校特殊学生群体的心理健康状况，制定系统化、常态化的心理健康关怀方案，每周三下午专门开设心理辅导专访时段，对需要重点关注的学生提供一对一的心理疏导，精准解决学生心理困惑，助力学生身心健康成长。

（二）携手共进，激活教研教学活力

1.制定并落实本学期教研计划，明确各学科、各年级组的教研主题与时间安排，确保“双周教研日”和“每周集体备课制”按时开展，活动过程有记录、有成果。

2.加强对教科研活动的规范化管理与系统化支持：一是对即将结题的项目进行专业化的指导，确保研究成果的完整性；二是对立项申报工作给予充分的技术支持，提高项目申报的质量和成功率；三是对在研项目进行定期检查和动态跟进，确保各项研究工作按计划有序推进。

3.发挥现有市级班主任、市级名师、市级骨干教师、市级新秀的模范带头作用，成立校级联盟工作室，明确活动主题与目标，学期内工作室至少开展两次公开课、研讨课或成果展示，带动学科教师共同提升教学水平。

（三）创新教学，打造高效魅力课堂

1.推行“学期初基础过关课、每月主题研讨课、期末精品展示课”模式，每位教师学期内至少参与一次，课堂设计突出学生主体性与学习主动性，注重课堂生成与教学效果相结合。

2.常态化开展推门课、邀请课等听评课活动，坚持“有听必评”，评课记录存档并落实改进建议，在后续课堂中检验改进成果，形成教学质量持续提升的闭环管理。。

（四）精彩纷呈，丰富校园文化生活。制定学期校园活动计划，结合学校传统和学生兴趣，策划科技节、艺术节活动、足球联赛、英语风采大赛、数学素养大赛等特色活动，并明确负责人和时间表，营造积极向上、多元发展的校园氛围。

（五）精准施策，提升教学质量生命线

1.学期内组织两次质量检测，检测后召开年级组质量分析会，找出薄弱学科与关键问题，针对性制定提升计划，明确责任教师与改进时限。

2.培优帮困。针对学困生和优生分别制定个性化辅导方案，实行分层推进。

3.建立质量跟踪制度，每月对重点学科和班级进行抽查与分析，及时调整教学策略，期末进行全面总结，为下一学期改进提供依据。

4.对综合学科进行全面评价，紧贴学段要求每月一检测。及时反馈、分析检测结果，用于改进教学方式。将质量检测作为评价教师和学生的标准之一，客观真实地评价每位教师的业绩和教学能力，力争在体质健康抽测、综合学科抽测中取得优异成绩。

五、健全服务支撑体系，促进办学水平提档升级

（一）梳理规范，做好学校人事工作。完成全校教工职称评聘工作，严格落实绩效考核制度，做到科学、公正，公平；积极思考新形势下学校绩效考核制度的修订完善措施。进一步规范教工人事档案管理工作，维护好干部人事档案材料。及时做好教职工人事档案的整理、分类，做到资料保管妥善、有序。

（二）加大力度，开展好午间配餐工作。在上学期工作基础上，总结经验，发现不足，完善配餐接收、食品留样、午休管理等工作制度。一方面摸清师生午间餐底数，做到账目清楚；一方面协调供餐公司，保障就餐安全，将午间配餐工作抓严、抓细、抓实，让师生满意，让家长放心。

（三）强化措施，争创学生资助标准化学校。严格按照上级文件要求，完成家庭经济困难学生认定。坚持“实事求是、客观公平，定量评价与定性评价相结合，公开透明与保护隐私相结合，积极引导与自愿申请相结合”四项原则，严格执行“班级评议、年级认定、校级审核”三级认定程序，引导学生如实反映家庭经济情况，主动利用国家资助完成学业，同时充分尊重个人意愿，保障过程公平公正。

（四）落实责任，筑牢安全防范底线。维护学校各项安全设施、器材的正常使用功能，开展好校园安全大排查，建立安全台账并积极进行隐患整改，建立每周一小查、每月一大查、每学期一报告的制度。做好安全平台的管理维护工作。加强学生安全教育、安全演练和教职工安全培训工作，增强师生安全防范意识。每月分主题进行一次应急疏散演练，结合演练科目的不同特点，制定专门演练方案，切实提高师生的安全素养和知险、避险、逃生、自护自救能力，努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。

（五）精细管理，确保后勤服务质量。抓好常规工作，确保服务质量。做好办公用品的配备发放，做到预算准确，发放及时，登记造册清楚明白，保证学校正常办公秩序的运转。严肃财务纪律，加强财务管理。确保各项资金按时足额到位，决不超标准收费，不搭车收费，自觉接受社会监督。

（六）着眼服务，提升学校电教水平。加强学校电教设备与器材的有效使用，定期对信息化设备进行检修。为教师在教学中的信息技术应用提供技术支持。做好电教中心下发的各项任务安排；加强信息化竞赛、信息化课例展评的参与度。做好教师信息技术应用培训，提高针对性，特别是将人工智能应用于教学的培训，鼓励引导教师将AI工具用于教学各环节，提升教学质量和效率。

（七）暖心惠师，激发工会凝聚力。关注教师身心健康，邀请健康专家进校培训指导，组织有益身心的群体活动，为老师们加油、充电，提升幸福感，让大家以更加饱满的热情投入工作、生活。

六、重视强化新闻宣传，继续树立学校良好形象

彰显亮点，做好宣传工作。每月召开宣传例会，充分发挥学校美篇、公众号阵地作用，围绕学校中心工作，加大信息宣传工作力度，增强针对性和时效性，全面、及时、准确反映学生活动、学校办学成就、校园文化建设等方面的成果。积极对上投稿，提高稿件的采用率。擦亮学校教育品牌，提升学校知名度和美誉度，树立良好的社会形象，为学校发展争取积极正面的舆论支持。

新学期，学校将始终牢记为国育人、为党育才根本宗旨，围绕教育教学重点工作，紧盯目标，着眼长远，在全区教育改革发展大潮中把握机遇，踔厉奋进，努力办好人民满意教育，推动学校更高水平发展。