2025-2026学年第一学期，我校紧紧围绕既定学期工作计划，以党的最新教育方针为指引，牢牢锚定学期总体目标，坚守立德树人根本任务，坚持“五育融合”与“数字化转型”双轮驱动，统筹推进党建、德育、教学教研、总务、安全、工会、体育及家校社协同等各项工作。全校教职工凝心聚力、真抓实干，狠抓工作落实与提质增效，绝大部分既定工作任务圆满完成，各项工作取得阶段性成效，学校内涵发展、高品质发展步伐持续加快。现将本学期工作计划执行情况全面汇报如下：

一、学期工作执行总体概况

本学期，学校严格遵照学期工作计划部署，以《义务教育学校管理标准》为根本遵循，全力构建“安全筑基、教学提质、文化铸魂”的发展格局，各项工作有序推进、落地见效。党建引领作用持续强化，德育育人体系不断完善，教学教研改革深入推进，后勤服务保障精准到位，安全防线全面筑牢，工会暖心服务落到实处，体育特色工作亮点凸显，家校社协同育人格局初步形成。

经过一学期的扎实推进，计划内各项核心工作基本完成既定目标，教师队伍专业化水平稳步提升，智慧课堂建设初见成效，品格教育路径持续创新，校园安全、绿色校园、文体活动等工作有序开展，学生综合素养得到有效培育，学校整体办学质效稳步提升，朝着区域内有影响力的优质初中目标稳步迈进。同时，针对执行过程中存在的进度滞后、落实不够深入等问题，学校及时梳理整改，明确后续优化方向，确保学期工作闭环落实、取得实效。

二、各项工作要点具体执行完成情况

（一）党建工作：领航赋能，融合见效

本学期党建工作严格按照计划全面落实，各项任务高质量完成。构建完成“线上+线下”立体化学习体系，依托“三会一课”、主题党日、专题学习会等线下载体，结合学习强国、线上理论专栏等线上渠道，常态化开展党的最新理论成果学习，学习型、创新型党组织建设成效显著。扎实推进“党员名师工程”，建立党员骨干教师与青年教师一对一结对培养机制，党员先锋模范作用充分发挥，领导班子战略谋划与执行效能明显提升。

深入推进党建与教育教学、德育工作深度融合，设立“党员先锋岗”，在课堂改革、德育创新、九年级备考、校园安全值守等重点工作中，党组织战斗堡垒作用凸显。完善党员发展机制，重点在一线骨干教师中筛选培养入党积极分子，优化党员队伍结构，为党组织注入新鲜血液。结合学校办学实际，启动“红色领航·育人为本”党建品牌创建工作，完成品牌方案制定、活动载体设计，开展系列红色主题教育活动，党建特色工作初步成型，可复制、可推广的工作模式稳步搭建。

（二）德育工作：全域育人，筑牢根基

1. 团队建设创新推进

创新共青团、少先队活动形式，充分运用校园公众号、短视频、线上直播等新媒体技术，开展爱国主义、理想信念主题教育活动，有效增强团队组织凝聚力与吸引力。构建完成“校园文化节+主题月活动”体系，有序开展文明礼仪月、爱国教育月、文体艺术月等系列活动，丰富文体活动内容，学生审美素养、综合能力得到有效培育。

2. 班级治理深化落实

全面推进“自主管理+导师引领”班级管理模式，完善学生干部选拔、培养、考核机制，学生自主管理能力显著提升，优良班风、学风全面形成。深入开展“一班一品”班级文化建设，各班结合班级特点制定专属班级公约，设计特色班级活动，提炼班级精神，班级文化氛围浓厚，特色班级创建成效凸显。

3. 师德建设从严抓实

全力实施“师德师风提升工程”，开展师德典型案例研讨、师德承诺宣誓、师德专题培训等系列活动，为全体教师建立规范完整的师德档案。严格落实师德师风禁令，常态化排查有偿补课、违规收受礼品礼金等行为，将师德表现作为教师考核、评优评先、职称晋升的核心指标，实行师德“一票否决制”，良好师德风尚全面弘扬。

4. 班主任队伍优化提质

建立“分层培训+专题研修”班主任培养体系，定期开展心理健康教育、家校沟通技巧、班级管理策略等专题培训，覆盖全体班主任。优化完善班主任考核机制，将育人成效、班级管理、家校协同等内容纳入考核，考核结果直接与评优评先、绩效分配挂钩，班主任工作积极性、专业能力大幅提升。

5. 德育体系健全完善

构建“全员、全程、全方位”三全育人格局，严格落实“首遇负责制”，推动各学科德育渗透，实现德育与教学有机融合。新增心理健康教育核心模块，建立“筛查-干预-跟踪”全流程心理健康工作机制，完成全校学生心理健康普查，针对特殊学生开展一对一干预辅导，成功举办本学期心理健康周系列活动，学生心理健康素养稳步提升。深化校园足球文化育人功能，将体育拼搏精神、团队协作精神融入日常德育，实现以体育人、以德育人深度融合。

6. 安全防线全面筑牢

完善“人防+物防+技防”三位一体安全防控体系，完成校园智能监控系统升级改造，实现校门口、教学楼、操场、食堂等重点区域全覆盖、无死角。常态化开展防欺凌、防溺水、交通安全、消防安全等主题教育，每季度按时组织应急疏散演练，师生安全防范意识和应急能力显著增强。强化实验室、体育场馆、食堂等重点场所安全管理，建立危险源台账，落实定期检查、整改闭环制度，校园安全零事故。

7. 专题教育拓展深化

创新国防教育形式，开设军事体验课，开展国防知识竞赛、国防主题宣讲等活动，学生国防意识、爱国情怀有效增强。深化防震减灾教育，将防震减灾知识纳入校本课程内容，开展专题讲座和应急避险演练，师生自救互救能力得到全面提升。

（三）教学教研工作：改革增效，提质培优

1. 教研组建设扎实推进

各教研组聚焦“高效课堂模式创新”开展专项课题研究，全校各教研组均完成1项校级课题立项，课题研究有序开展，教研氛围浓厚。建立“名师工作室+青年教师研习组”联动机制，定期开展专题讲座、教学研讨、课例展示等活动，名师引领、青年跟进的教研格局初步形成，教师教研能力稳步提升。

2. 课堂改革深入落地

全力推行“智慧课堂”建设，推动教育云平台与各学科教学深度融合，构建线上线下混合式教学模式，信息化教学手段全面普及，课堂教学效率显著提高。严格落实公开课制度，全体教师本学期均执教至少1节研究课，建立“观课-议课-改进”闭环教研机制，课堂教学问题及时整改优化。组建九年级中考研究专项小组，定期开展中考命题趋势分析、备考策略研讨、学情分析等活动，精准指导九年级备考工作。

3. 备课机制优化完善

深化“十步教研法”实践应用，推进集体备课信息化管理，搭建校内教学资源共享库，实现优质课件、教案、习题资源共享。实施“分层备课”教学策略，教师针对不同层次学生学情设计教学方案，兼顾学困生提升与优等生拔高，教学针对性、有效性大幅增强。

4. 青蓝工程精准实施

完善师徒结对帮扶制度，为每位青年教师配备专属指导教师，制定个性化成长培养方案，建立青年教师成长档案，全程跟踪记录成长轨迹。举办青年教师教学技能大赛、板书设计大赛、微课制作比赛等活动，以赛促学、以赛促教，青年教师专业素养、教学技能快速提升，教师梯队建设成效显著。

（四）总务工作：保障有力，绿色提质

1. 绿色校园建设有序推进

完成校园节能改造工程，全面更换LED节能灯具，安装空调智能控制系统，有效降低校园能耗。建立能源管理监测平台，实现校园水、电消耗数据实时监控、自动分析，节能管理更加精细化。开展校园绿化升级工作，新增多种绿植品种，优化校园绿化布局，常态化开展环保主题教育，学生环保意识有效培养，绿色校园风貌初步显现。

2. 资产管理规范高效

完善校产信息化管理系统，实现校园物品采购、入库、使用、报废全流程线上管控，账物清晰、管理规范。严格规范财务管理制度，坚决执行“三重一大”决策机制，大额资金使用集体审议、公开透明，确保每笔资金使用规范、效益最大化。

3. 服务保障全面升级

建立设施设备定期巡检制度，安排专人每周对教学楼、实验室、体育器材等设施设备进行排查维修，维修响应速度和服务质量大幅提升。优化食堂管理，推行科学营养食谱，严格落实食品采购、加工、留样制度，保障师生饮食安全、健康、营养，师生满意度持续提升。

（五）安全工作：严防死守，平安校园

1. 安全素养全面提升

开展“安全素养提升月”专项活动，通过主题班会、安全知识竞赛、宣传栏、校园广播等多种渠道，全方位普及校园安全、交通安全、消防安全、网络安全等知识。组织全体教职工开展安全专题培训，重点提升应急处置、隐患排查、学生心理疏导等能力，全员安全责任意识牢固树立。

2. 防控机制健全完善

定期开展全方位安全隐患排查，建立问题清单、责任清单、整改台账，实行销号管理，发现问题立即整改，杜绝安全隐患遗留。细化完善各类应急预案，针对性开展防踩踏、消防、防震等专项应急演练，师生应急避险能力、自救互救能力得到实战锤炼。

3. 重点管控严格到位

严格落实门卫管理制度，执行来访登记、身份核实、校园全封闭管理，严防无关人员、危险物品进入校园。加强校园网络安全管理，开展学生网络素养教育，普及网络诈骗防范知识，引导学生文明上网、安全上网，校园网络环境清朗健康。

（六）工会工作：暖心聚力，和谐共建

1. 民主管理扎实推进

按时召开教职工代表大会，审议学校发展规划、重大决策、绩效考核方案等事项，充分保障教职工知情权、参与权、监督权。全面推进校务公开，畅通教职工意见反馈渠道，设立意见箱、线上反馈平台，及时回应教职工诉求，校园民主氛围浓厚。

2. 教职工关怀落到实处

实施“教师幸福工程”，组织开展教师心理健康专题讲座、心理团辅活动，举办趣味文体活动，有效缓解教师工作压力，调节身心状态。建立困难教职工帮扶机制，落实节日慰问、生病探望等制度，用心用情解决教职工实际困难，增强教职工归属感与幸福感。

3. 校园文化丰富多元

举办教职工艺术节、趣味运动会、球类比赛等文体活动，丰富教职工课余生活，营造和谐向上、团结奋进的校园氛围。开展“最美教师”评选活动，挖掘宣传身边敬业奉献、教书育人的先进典型，弘扬高尚师德师风，凝聚团队奋进力量。

（七）学校体育工作：体教融合，特色发展

1. 体育教学规范落实

严格落实“每天锻炼一小时”要求，优化体育课教学结构，丰富教学内容，提升体育课堂教学质量。建立学生体质健康监测档案，完成全校学生体质健康测试，针对测试结果实行个性化体育指导，助力学生体质健康水平提升。

2. 特色项目持续深化

深化校园足球特色建设，完善班队、校队常态化训练体系，定期开展班级足球联赛，组织校队积极参与各级足球赛事，校园足球氛围浓厚。引入跳绳、毽球等新兴体育项目，丰富学生体育运动选择，满足学生多元化运动需求。

3. 体教融合有效推进

与校外专业体育机构达成合作，开展足球、田径等专项训练，引入专业师资提升训练质量。成功举办校园体育节，开展各类体育竞赛活动，培养学生竞技精神、团队协作意识和坚韧品质，体教融合成效显著。

（八）其他工作：协同发力，扩面增效

1. 家校社协同深化落地

成立校级家长学校，开展系列家庭教育指导专题讲座，普及科学育儿知识，提升家长家庭教育能力。推行“家校成长合伙人”计划，建立家长志愿者服务机制，组织家长参与校园管理、活动保障、课后服务等工作，家校联动更加紧密。与社区、企事业单位共建校外实践基地，拓展学生社会实践渠道，开展志愿服务、研学实践等活动，全方位育人格局进一步完善。

2. 宣传工作全面发力

构建“校园网+公众号+视频号”三位一体宣传矩阵，常态化推送校园动态、办学成果、师生风采、德育教学等内容，讲好实初故事，传播校园正能量。开展校园开放日活动，邀请家长、社会各界人士走进校园，直观展示学校办学特色与工作成效，学校社会影响力和美誉度持续扩大。

三、工作保障机制落实情况

（一）组织保障高效运转

成立学期工作专项领导小组，明确各部门、各岗位责任分工，建立定期会商、工作调度机制，每周召开工作推进会，及时解决工作执行过程中的难点、堵点问题，确保各项工作有序推进、责任到人，组织保障作用充分发挥。

（二）制度保障刚性执行

完善部门与个人考核评价体系，将学期工作计划落实成效、工作质量纳入部门绩效考核和个人年度考核，细化考核指标，强化过程性考核，以考核倒逼工作落实，充分发挥制度的约束与激励作用，各项工作推进有章可循、有据可依。

（三）经费保障精准到位

加大教育经费专项投入，优化经费使用结构，优先保障教学改革、师资培训、智慧校园建设、校园安全、文体活动等重点工作经费需求，足额拨付、及时到位，为各项工作顺利开展提供坚实的资金支撑，确保重点工作不打折扣。

（四）技术保障持续赋能

加快智慧校园建设步伐，完善校园信息化基础设施，升级教育云平台、教学资源库、校园管理系统，为智慧课堂、线上教研、信息化管理提供强有力的技术支撑，有效提升教育教学和管理服务的数字化、智能化水平。

四、未完成工作事项及原因分析

本学期绝大部分工作计划圆满完成，但受学期时长、客观条件、工作统筹等因素影响，仍有少量工作未完全达到预期目标：一是党建品牌“红色领航·育人为本”虽完成启动和基础活动开展，但特色活动体系不够完善，尚未形成成熟可复制的推广模式，主要原因是学期内重点工作繁杂，品牌深化打造时间投入不足；二是部分校级教研课题处于研究中期，尚未形成完整结题成果，教研成果转化力度不够，核心原因是课题研究周期较长，本学期难以完成全部研究流程；三是校外实践基地共建活动开展频次偏少，学生社会实践覆盖面不足，主要受校外场地协调、学期教学进度安排等客观因素影响。

五、工作亮点与存在不足

（一）主要工作亮点

党建引领成效突出：党建与业务深度融合，党员先锋作用凸显，理论学习常态化、规范化，党组织凝聚力持续增强。

德育体系更加完善：三全育人格局落地见效，心理健康教育、班级特色文化建设成为德育新亮点，学生行为规范与品德素养显著提升。

教学改革初见成效：智慧课堂全面普及，混合式教学模式成熟运用，青蓝工程、校本教研助力教师快速成长，教学质量稳步提升。

安全保障坚实有力：校园安全零事故，人防物防技防全面升级，师生安全素养和应急能力大幅提高。

家校协同氛围浓厚：家长学校、志愿者计划落地实施，家校沟通顺畅，育人合力有效形成。

（二）存在的不足

智慧课堂与学科教学的融合深度不够，部分教师信息化教学手段运用不够熟练，混合式教学的实效性有待进一步提升。

教研课题研究重立项、轻转化，部分教研成果未能及时应用到课堂教学中，以研促教的作用未完全发挥。

特色办学亮点不够突出，校园足球、党建品牌等特色工作的影响力和辨识度有待进一步提升。

家校社协同育人的形式不够丰富，校外实践活动针对性、实效性有待加强，社会资源整合力度不足。

六、后续改进措施与工作展望

针对本学期工作存在的不足和未完成事项，学校将在下学期及后续工作中精准发力、整改提升：一是加快党建品牌深化打造，完善特色活动体系，提炼工作经验，尽快形成成熟可复制的党建工作模式；二是持续推进教研课题研究，加快结题进度，强化教研成果转化，切实发挥以研促教作用；三是深化智慧课堂应用，开展教师信息化技能专项培训，推动数字化技术与教学深度融合；四是擦亮特色办学名片，加大校园足球、德育特色打造力度，提升特色工作影响力；五是丰富家校社协同形式，拓展校外实践基地，增加实践活动频次，提升育人实效。

本学期工作虽已落下帷幕，但学校发展永不停步。后续学校将继续坚守育人初心，总结本学期工作经验，补齐工作短板，以更高标准、更实举措谋划后续工作，全体教职工将继续凝心聚力、开拓创新，持续深化教育教学改革，全力提升育人质量，加快建设区域内有影响力的优质初中，为学生全面发展和终身幸福筑牢根基，为区域教育高质量发展贡献实初力量。