济宁市南池小学2025-2026学年度第一学期计划执行完成情况
2025年度,我校在区教体局领导的关怀与指导下,坚守“明德立美,以美启智”核心教育理念,紧扣“本真育人、融合提质、特色赋能、均衡发展”工作主线,全面推进党建与业务深度融合、教学与创新协同发展、五育并举与后勤保障齐头并进,各项工作取得显著成效。现将本年度绩效考核工作汇报如下:
一、党建引领,筑牢育人根基
一年以来,南池小学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的二十届四中全会精神,始终与党中央同心同向、同频同行,让党建红成为校园发展最鲜明的底色。我们以“支部书记党课”“主题党日活动”“强国复兴有我”等主题教育活动等为载体,让全会精神从书面走进课堂、融入日常,推动党建工作与教育教学真正同频共振。我校精心构建“党建+思政”育人共同体,深化红色教育融入课堂,坚守为党育人、为国育才初心使命。学校切实加强人文关怀,悉心关怀困难师生及退休老教师,凝聚家校社协同育人强大合力。本年度借力市区统战部支持,精心打造民族特色书法教室,让中华优秀传统文化与民族文化在校园浸润生长、绽放光彩,厚植师生文化自信。学校常态化开展警示教育与师德师风专项整治,通过“讲好南池故事”“师德宣誓”等一系列有温度、有力度的举措,树立先进典型点燃了全校师生比学赶超的热情,用清朗党风滋养出优良校风教风,为学校高质量发展筑牢了坚实的政治根基。
二、教学创新,提升育人质量
我校始终聚焦教学核心主业,以课堂革新为抓手,以技术融合为引擎,深耕教学提质与教师成长,全面推动教学质量稳步攀升。
学校着力深化“本真”课堂建设,构建“确立真实起点—引导真实探究—实现真实成长”的教学闭环,引导教师精准锚定学生认知起点,创设多元启发性教学情境,强化学生自主探究能力培养,以思维品质为核心优化课堂评价;常态化开展青年教师汇报课、教研组长示范课等展评活动,以优质课例引领教学提质,同步抓实教学常规管理,通过常态化督导巡查、十好习惯评选等举措,切实保障课堂教学高效有序。大力推进多元融合教学,深耕跨学科教学实践,刘乐老师《度量衡的故事》教学设计获评济宁市优秀传统文化融入教学优质案例。各教研组紧扣主题精心设计跨学科活动,有效提升学生综合素养与知识运用能力,“新课标视域下的‘学科+’小学跨学科主题学习的实践研究”课题顺利结题;与此同时,我校主动拥抱科技赋能,大力推进AI技术与学科教学深度融合,刘迎老师在全区新教师AI赋能培训中作专题分享,钱慧慧老师研讨课《长方体的认识》斩获全国第二十三届信息技术与教学融合创新优质课二等奖,区级课题“AI赋能下的‘教学评一致性’实践研究”课题成功立项……以技术赋能为课堂提质注入新动能。
学校坚持教研科研双轮驱动赋能教师专业成长,以课题研究撬动课堂教学转型,促进教科研成果落地转化,本年度上报的两项教学成果分获任城区教育教学成果一、二等奖;学校着力打造“南池论坛”特色教研载体,围绕课堂革新、技术融合、师生心理健康等主题开展专题研讨,本学期论坛围绕“整本书阅读”核心主题举办四场活动,受到区教研中心领导关注,受邀在全区整本书阅读教学研讨会上做经验分享,史英超、马群群、李子峤三位老师以《从点亮自己开始》为题深情讲述了南池师生与整本书阅读教学相伴而行的探索历程,深深打动了在场的每位专家和老师。
学校强化专家引领与分层培训,本年度特邀信丽华、张建礼、刘光芬、胡万影、冯雪亮等教育专家下沉校园,深入课堂听课评课、把脉教学痛点,为教师提供专业化指导;2025年7月选派骨干力量赴荣成参加班主任、骨干教师培训,并开展校内成果分享。本年度积极组织教师参与各级各类教学竞赛,11位教师在区级教学基本功大赛中取得优异成绩,8位教师在全区各学科专题研讨会上进行课例展示与经验分享,教师队伍专业素养显著提升。
学校严把教学质量生命线,严抓实备课、授课、作业批改等教学全流程监管,定期开展教学质量分析研判,精准优化教学策略,在2025年任城区教学视导中,我校教学常规管理、教育教学质量及教科研成果均获上级高度认可,连续三年获评教学工作进步单位。
三、五育并举,促进学生发展
我校坚持“五育并举”的基础上,关注学生身心健康发展,打造多元活动体系,助力学生成长。
“德育铸魂”:学校紧扣“立德树人”主线,抓实行为规范养成教育,创新推行《“立规养习 明德修身”十好习惯方案》,周周有重点、月月有评比,评选“十好习惯标兵”“每月之星”,涵养校园文明新风。深耕主题教育,开展“强国复兴有我”系列活动,组织观看抗战胜利80周年阅兵;强化公民道德、民族精神、理想信念教育,推动主题活动融入日常,形成全员、全方位、全过程育人模式,获评济宁市青年“红心永向党 奋进新征程”系列教育活动表现突出先进单位。深化法治实践,推进“070勇敢者行动”,《向校园欺凌“亮剑”》斩获济宁市青少年模拟法庭大赛一等奖第一名。
“智育启慧”:本学期学校启动学科人才培养计划,依托区数学、科学学科素养大赛,努力发掘学科人才。在本次全区学科素养大赛中,我校科学学科四支队伍全部晋级决赛,五年级一组、四年级一组、五年级二组分获全区第一名,第四名和第六名的好成绩,获得一等奖,四年级二组和数学学科的两支队伍稳定发挥,获得二等奖。
“体育强身”:学校积极响应上级号召,课间活动延长至15分钟,规划地面游戏区域,让学生课间“动起来”。为大力推广体育运动,学校举办“校长杯”足球赛、跳绳比赛、校园吉尼斯等特色体育活动,营造浓厚体育氛围。认真组织各项赛事:在2025年区运动会上我校获小学乙组金牌总数、团体总分双第一优异成绩,在济宁市第十届“市长杯”足球联赛中我校女足获甲组第五名;在区级篮球、跳绳赛事中,也进入前5名取得不俗的成绩。尤其是今年区运动会开幕式上,我校“圈舞飞扬”呼啦圈展演压轴演出,精彩表现惊艳全场。孩子们动作整齐划一、 活力满满,充分展现了南池少年阳光向上、蓬勃昂扬的精气神!
“劳动育人”:今年我校完成红石榴劳动实践基地改造,优化布局、丰富品类;学生参与播种、浇灌、养殖等全过程劳动。学校今年增设麦香面艺社团,孩子们和面、发面、揉面、调馅儿、塑形,习得全套面艺技能,深受学生和家长的欢迎。本学期学校承办东门学区劳动学科研讨会,王坚老师劳动观摩课获好评;劳动周结合学校民族小学的特色,开展民族服饰制作、民族美食烹饪等活动,传承优秀文化。
“美育怡情”:学校的六一艺术节、庆元旦活动中,学生通过歌舞、画展展示才华;倾力打造书香校园,开展阅读分享会、亲子共读,经典诵读考级展示、课本剧展演等活动;组织承办了“星火阅读 书香任城”作家进校园活动。在刚刚结束的经典诵读暨课本剧展示活动中,老师和孩子们自编自导自演,将中华经典文化与时代相结合,深刻诠释了新时代背景下优秀传统文化蕴含的育人智慧。
“心育润心”:此外,学校高度重视学生心理健康教育,邀请市心理健康中心专家讲座;邵长娥老师获山东省心理健康个案辅导优秀案例、区心理健康教学基本功一等奖,学校获优秀组织奖。
四、后勤保障,夯实发展基础
学校总务工作是学校各项工作得以稳定运行的有力保障。总务处以“服务育人、保障先行”为核心宗旨,强保障、优服务、守底线,全方位筑牢学校高质量发展根基。持续推进设施维护与升级,完成足球场草坪更换、室外篮球场硅PU地面铺设,规划25块地面游戏区域,让孩子们的活动空间更广阔、更安全。完成连廊封闭,升级三年级课桌椅,更换改造厕所及走廊照明灯具,为师生打造更加舒适、温馨的工作学习环境,同步定期巡检水电管网、维护饮水设备并开展水质检测,全方位保障校园设施安全高效运行;扎实落实学生资助政策,确保困难学生应助尽助,以优质服务为全校师生保驾护航。从严织密校园安全防护网,坚持每月开展安全大检查并整改隐患,常态化落实每月1次应急演练提升师生应急处置能力。做好资产管理与资源优化,统筹整合教室资源、优化功能室布局,顺利达到均衡区创建标准;用心做实暖心服务,高效受理师生诉求。深入推进校园垃圾分类、废旧物资回收利用与节能降耗工作,本年度学校获评济宁市“无废细胞”建设单位无废学校。
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