教务处2026年工作计划

一、工作总体思路及主要目标

1. 在学校党委的领导下，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，落实德智体美劳全面发展的人才培养总要求，坚持“办全国一流的职业教育，办当地离不开的职业教育”的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学管理水平，努力使各项教学工作再上一个新台阶。 

2.继续实施“五项工程”，全面提升教师的师德水平、教学水平，全面提高教学质量。加强教学质量监控，为明年职教高考本科成绩取得新突破打下良好基础。

二2026年重点工作

（一）加强思政教育，坚持五育并举

加强思想政治课教学研究，各学科渗透思想政治教育。坚持德智体美劳五育并举，开足开全课时。加强体育课教学研究，提高教师体育活动组织能力，提高学生身体素质。深入开展安全教育、劳动教育、心理健康教育和生命教育。每周一下午第三节安排劳动教育课；每周三下午第三节安排安全教育、心理健康教育和生命教育课（单周安全教育，双周心理健康、生命教育）。

（二）多种措施并举，打造教学团队

1.大力推进教师师德师风建设，加强安全教育、心理健康教育和生命教育。

2.加强教师信息化教学能力培训,提高教师的信息化水平。

3.积极选派教师参加各级各类培训和企业实践锻炼,更新观念,提高业务能力。

4.积极组织开展教学基本功、优质课和信息化教学能力比赛，提升教学水平。

5.关注青年教师及新聘任教师成长，实施新教师成长培养工程，培养锻炼青年教师，实施新聘任教师考核制度。

（三）强化质量监控，落实教学常规 

1.增强教师责任意识，强化教学环节的规范化管理，严格执行备课、上课、批改作业、辅导和考试考核等环节的教学要求。坚决杜绝不服从工作安排、迟到、早退、旷课、上课接打电话等不良现象。

2.加大检查力度，严格执行教师绩效量化考核办法，让教学考核结果在评优树先中发挥更加重要的作用。

（四）重视教学研究，提高教学质量 

1.加强对教研组集体备课活动执行情况的检查。

各教研组要继续按要求采取定中心发言人、定时间、定地点的形式开展集体备课，开展互听互评活动，注重实效，切实提高课堂教学质量。

2.加强课堂教学研究，想办法让学生愿意听、听得进，学得到。

3.强化教学改革和教学研究，积极进行教学模式和教学方法改革，实行微课题研究。

（五）突出职教高考，强化教学能力大赛

1.集中力量抓高考，认真研究职教高考改革政策，力争明年高考成绩有较大突破。

2.加强技能课教学指导，确保技能考试再上新台阶。

3.积极组织教师教学能力比赛，争取2026年实现技能大赛新突破。

（六）制订评价标准,完善教学考核

1.积极研究制订各项评价标准,完善学校教学质量评价体系,实现学院、教研组和教师三级考核,全面提升教学质量。

2.建立职教高考依托高考升学奖励办法、专业教学依托技能大赛奖励办法的新局面，增强全校师生的竞争意识。

3.完善教师绩效考核办法，使评价结果更公平合理，促进教师教学工作积极性，把教师期末考核业绩作为教师评优树先、职称晋升的主要依据。